100 × 10 × evaluados criterios de número obtenidos puntos de total

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UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN UTUADO
UTUADO, PUERTO RICO
FORMULARIO I
EVALUACIÓN DEL PROFESOR EN EL SALÓN DE CLASES
I NSTRUCCIONES
A. O BSERVACIONES G ENERALES
Este formulario será utilizado por cada uno de los miembros del Comité de Personal
para evaluar al profesor durante la visita al salón de clases. Deberá entregarse al
director de departamento y/o al presidente del Comité de Personal Departamental una
vez efectuada la evaluación.
El profesor será evaluado a base de dieciocho criterios. Para cada uno de estos criterios
se utilizará una escala del uno al diez:
Escala
10 - 9 = excelente
8 - 7 = bueno
6 - 5 = promedio
4 - 3 = bajo promedio
2 - 1 = insatisfactorio
B. C ÓMPUTOS
1. El promedio de cada formulario individual (X) se determinará a dos lugares
decimales conforme a la siguiente ecuación:
X≈
suma total de puntos obtenidos
×100
número de criterios evaluados × 10
Ejemplo 1.
Un profesor A obtiene un total de 120 al sumar la puntuación adjudicada en los
criterios evaluados en un formulario que tiene 18 criterios. En tres criterios no se
le adjudicó puntuación. El promedio en este formulario será:
X≈
120
×100 ≈ 80.00
15 ×10
2. El promedio de las evaluaciones individuales (X) determinará el resultado final de
la evaluación del profesor en el salón de clases (E1 ).
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Formulario I - Evaluación del Profesor en el Salón de Clases
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E1 ≈
suma total de evaluaciones individuales
×100
número de evaluadores × 10
Ejemplo 2.
Si el resultado de las evaluaciones individuales del profesor A son:
Evaluador 1
Evaluador 2
Evaluador 3
E
1
≈
Evaluaciones individuales
Porciento
95.71
97.32
92.42
95.71 + 97.32 + 92.42 285.45
≈
× 100 ≈ 95.15
3
3
C. R EQUISITOS
1. El Comité de Personal Departamental (o al menos dos de los evaluadores) discutirá
la evaluación con el profesor dentro de un período de cinco a diez días laborables a
partir de la fecha de la visita. Luego de ser discutida, se le entregará al profesor
copia de la misma.
2. Este formulario requiere la firma de los evaluadores y del evaluado. Además, cada
hoja debe estar iniciada por los evaluadores y el evaluado. Estas firmas serán
indicativas de que el formulario ha sido revisado y los cómputos constatados.
3. En el caso del evaluado, la firma no necesariamente indica conformidad con los
resultados de la evaluación.
4. Toda corrección en el formulario debe contener las iniciales del evaluador y del
evaluado.
5. En la evaluación debe participar al menos dos profesores, de éstos un profesor
conocedor de la materia.
6. El documento debe ser completado en todas sus partes.
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D. D ESCRIPCIÓN
DE LA ESCALA PARA LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN :
Se utiliza la escala estándar de 100-90.
10 - 9: Excelente
El profesor cumple las actividades que se implican en el
criterio en un promedio 100 - 90% de efectividad.
8 - 7: Bueno
El profesor cumple las actividades que se implican en el
criterio en un promedio 89 - 80% de efectividad.
6 - 5: Promedio
El profesor cumple las actividades que se implican en el
criterio en un promedio 79 - 70% de efectividad. Requiere que
el evaluado se adiestre y realice modificaciones de inmediato.
4 - 3: Bajo promedio
El profesor cumple las actividades que se implican en el
criterio en un promedio 69 - 60% de efectividad. Requiere que
el evaluado someta un plan de mejoramiento, adiestramiento y
modificaciones de inmediato.
2 - 1: Insatisfactorio
El profesor cumple con un 59% o menos las actividades
que se implican en el criterio. Demuestra un desempeño muy
por debajo de lo esperado. El director determinará la acción a
recomendar.
Observaciones:
No se observó el criterio (N/O) o no aplica (N/A)
Si el evaluador determina que alguno de los renglones no
aplica o no se observó el criterio, lo indicará y justificará en la
columna de observaciones. El Comité velará porque se cubran
todas las áreas y no ocurra un número excesivo de criterios no
observables (no más de uno por área). Si el área solo tiene un
criterio, este tiene que ser evaluado.
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UTUADO, PUERTO RICO
FORMULARIO I
EVALUACIÓN DEL PROFESOR EN EL SALÓN DE CLASES
DEPARTAMENTO
:
NOMBRE DEL PROFESOR
:
FECHA DE LA EVALUACIÓN
:
DÍA
MES
-
CURSO :
SECCIÓN:
HORA:
_______ /______________ /_______
C RITERIOS
AÑO
AÑO ACADÉMICO:
SEMESTRE:
E XCELENT
B UENO
P ROMEDI
E
10
O
9
8
7
6
5
AM
PM
1er
2do
B AJO
PROMEDI
O
I NSATIS FACTORIO
4
2
3
O BSERVACIONES 1
1
D OMINIO DE LA MATERIA
1. Demuestra estar al día en el tema
expuesto.
2. Responde correctamente a las preguntas
de los estudiantes.
M ETODOLOGÍA
3. Demuestra estar preparado para la
clase.
4. Hace referencia al propósito u objetivo
de la clase.
5. Establece puntos de contacto con las
clases anteriores.
6. Utiliza medios instruccionales, tales
como: pizarra, proyector, medios
interactivos, dibujos, entre otros.
7. Trae ejemplos e ilustraciones relevantes
a la clase.
8. Asigna en forma clara y precisa el trabajo
a realizarse dentro o fuera del salón de
clases.
9. Encauza la discusión en torno al tema
1
La columna de observación se utilizará cuando el evaluador considere que un renglón requiere explicación o aclaración. Si a juicio
del evaluador, algunos de los renglones anteriores no aplica, así lo indicará en la columna de observación y no se cuantificará.
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central de la clase.
C RITERIOS
E XCELENT
B UENO
P ROMEDI
8
6
E
10
O
9
7
5
B AJO
PROMEDI
O
I NSATIS FACTORIO
4
2
3
O BSERVACIONES
1
10. Estimula el razonamiento lógico y el
pensamiento critico.
11. Presenta el material de la clase en forma
organizada.
12. Resume lo explicado y discutido en
clase.
13. El tema discutido está dentro del marco
de tiempo indicado en el prontuario.
I NTERACCIÓN CON LOS ESTUDIANTES
14. Estimula la participación de los
estudiantes.
15. Propicia una atmósfera de receptividad y
entusiasmo.
16. Mantiene un ambiente de respeto
mutuo.
17. Reconoce cuando los estudiantes no
entienden y les ofrece ayuda.
C OMUNICACIÓN
18. Se expresa con propiedad, claridad y
corrección.
R ESULTADO :
P ROMEDIO :
FIRMA DEL EVALUADOR
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FECHA
FIRMA DEL EVALUADO
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FECHA
C OMENTARIOS G ENERALES
R ECOMENDACIONES E SPECÍFICAS
FIRMA DEL EVALUADOR
FECHA
FIRMA DEL EVALUADO
FECHA
Estoy de acuerdo con la evaluación.
Razón por desacuerdo (si necesita espacio adicional utilice la
última página).
No estoy de acuerdo con la
evaluación.
Si el evaluado indica que no está de acuerdo con la evaluación, el Comité determinará si reconsidera su
evaluación.
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UTUADO, PUERTO RICO
HOJA DE RESUMEN - FORMULARIO I
EVALUACIÓN DEL PROFESOR EN EL SALÓN DE CLASES
DEPARTAMENTO
:
NOMBRE DEL PROFESOR
:
FECHA DE LA EVALUACIÓN
:
DÍA
CURSO :
SECCIÓN:
HORA:
_______ /______________ /_______
MES
-
AÑO
AÑO ACADÉMICO:
SEMESTRE:
AM
PM
1er
2do
Evaluaciones Individuales
Porciento
Evaluador 1
Evaluador 2
Evaluador 3
Promedio de la evaluación:
P
≈
E1 + E2 + E3 TOTAL
≈
≈
3
3
FIRMA DEL EVALUADOR
FECHA
FIRMA DEL EVALUADOR
FECHA
FIRMA DEL EVALUADOR
FECHA
FIRMA DEL EVALUADO
FECHA
Estoy de acuerdo con la evaluación.
Razón por desacuerdo (si necesita espacio adicional utilice un
anejo).
No estoy de acuerdo con la
evaluación.
Si el evaluado indica que no está de acuerdo con la evaluación, el Comité determinará si reconsidera su
evaluación.
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