BIOLOGÍA – I ° MEDIO

BIOLOGÍA – I ° MEDIO
Capítulo 1: “Composición Química de las Células”
Actividades
de
Trabajo
A. Preguntas Abiertas: Responde las preguntas que se plantean a continuación.
1.- ¿A qué se le llama bioelementos?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2.- ¿Por qué el agua es tan importante en los seres vivos? ¿Cuáles son sus funciones?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
3.- Los Lípidos y los carbohidratos proporcionan energía a los seres vivos. ¿Cuál es la
diferencia entre la energía que ellos proporcionan?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
4.- ¿Cuáles son los bioelementos y por qué reciben este nombre?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
5.- ¿Qué importancia tienen los Ácidos nucleicos y cuáles son sus principales diferencias?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
6.- ¿Por qué se puede afirmar que “los seres vivos tienen una base química”?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
7.- A través del ejemplo de la Bacteria: Escherichiacoli (organismo unicelular y
procarionte), relaciona los conceptos de composición química y célula (unidad de vida)
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
1
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B. Selección múltiple: Selecciona la alternativa que consideres correcta.
1.- ¿Cuál de las siguientes opciones no presenta en forma correcta la relación
polímero-monómero?
a. Lípido-ácido graso.
B. Proteína-aminoácido.
C. Ácido nucleico-nucleótido.
D. Polisacárido-monosacárido.
E. Todas están correctamente relacionadas.
2.- Los alimentos ricos en glúcidos, se obtienen principalmente de:
A. vegetales.
B. carnes rojas.
C. carnes blancas.
D. productos lácteos.
E. productos del mar.
3.- La importancia de la función biológica de las proteínas radica en que:
I. construyen las enzimas.
II. algunas son anticuerpos.
III. sirven como material energético de reserva.
IV. forman parte de la estructura de la membrana plasmática.
A. I y II.
B. I, II y III.
C. I, II y IV.
D. II, III y IV.
E. Todas son correctas.
4.- En la materia viva se encuentran los mismos elementos que forman el mundo
inorgánico. ¿Cuál de los siguientes elementos no forma parte de la materia orgánica?
A. Calcio.
B. Oxígeno.
C. Carbono.
D. Nitrógeno.
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E. Hidrógeno.
5. Un ejemplo de biomolécula inorgánica es:
A. Agua
B. Proteínas
C. lípidos
D. Azúcares
E. Vitaminas
6. ¿Cuál es la unidad básica de las proteínas?
A. Los monosacáridos
B. Ácidos grasos
C. Glicerol
D. Aminoácidos
E. Polímeros
7.
a)
b)
c)
d)
e)
Las vitaminas se caracterizan porque:
Se requieren en baja concentración
Se requieren en alta concentración
El organismo no las necesita
Son biomoléculas inorgánicas
Son sintetizadas por el organismo
8. ¿Cuál de las siguientes moléculas es un aislante térmico?
a) Proteínas
b) Carbohidratos
c) Lípidos
d) Ácidos nucleicos
e) Vitaminas
9.
a)
b)
c)
d)
e)
Dentro del metabolismo la reacción de síntesis se llama:
Anabolismo
Catabolismo
Regeneración
Destrucción
Respiración
10. El compuesto orgánico que cataliza una reacción química se llama:
a) Carbohidrato
b) Lípidos
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c) Enzima
d) Ácidos Nucleicos
e) Vitamina
11. El compuesto inorgánico más abundante en los seres vivos es:
a) Proteínas
b) Glúcidos
c) Sales minerales
d) Vitaminas
e) Agua
12. La polimerización corresponde a la unión de:
a) Monómeros
b) Polímeros
c) Macromoléculas
d) Ácidos Grasos
e) Elementos químicos
13. Los Lípidos más abundantes en nuestro cuerpo son
a) Triglicéridos
b) Monosacáridos
c) Polímeros
d) Vitaminas
e) Aminoácidos
10. La hemoglobina que se encuentra en la sangre es:
a) Una grasa
b) un carbohidrato
c) una proteína
d) un triglicérido
e) una molécula de ADN
11. ¿Cuál es el principal monosacárido formado en la fotosíntesis?
a) Glucosa
b) Fosfolípidos
c) Almidón
d) ATP
e) Sacarosa
12. Entre las características del agua se encuentran.
a) Ser disolvente
b) Ser termoestabilizador
c) Encontrarse en alta cantidad en los seres vivos
d) Poseer alta temperatura de ebullición
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e) Todas las anteriores
13. La grasa que forma la membrana citoplasmática constituyendo una doble capa se
llama:
a) Ribosa
b) desoxirribosa
c) Fosfolípidos
d) Nucleótido
e) Glucocalix
14. La biomolécula formada por C, H, O, N y S corresponde a un:
a) Glúcido
b) Lípido
c) Proteína
d) Ácido nucleico
e) Glicerol
15. La biomolécula que da energía inmediata es:
a) Carbohidrato
b) Proteína
c) Lípido
d) Ácido nucleico
e) Vitaminas
16. ¿Cuántas moléculas de agua se necesitan para separar una molécula de almidón de
60 glucosas?
a)
30
b)
59
c)
60
d)
61
e)
120
17. ¿Cuál(es) de las siguientes aseveraciones es(son) correcta en relación a la molécula
de ribosa?
I.
Es un monosacárido de 5 carbonos
II.
Es una pentosa
III.
Forma parte de un nucleótido de ARN
a)
b)
c)
d)
e)
Solo III
I y II
I y III
II y III
I, II y III
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BIOLOGÍA – I ° MEDIO
20. ¿Cuál es el polisacárido que forma la pared de las células vegetales?
a)
Glucosa
b)
Glucógeno
c)
Celulosa
d)
Quitina
e)
Fructosa
21. ¿Cuál(es) de las siguientes moléculas tiene(n) función energética?
I.
Vitaminas
II.
Proteínas
III.
Lípidos
IV.
Carbohidratos
a)
b)
c)
d)
e)
I y II
I, III y IV
II, III y IV
III y IV
I, II, III y IV
22. ¿Cuál de los siguientes elementos pertenece al grupo de biolementos primarios?
a) Na.
b) C.
c) K.
d) F.
e) Cu.
23. Es el elemento central de la hemoglobina. Esta definición corresponde a:
a) Fosforo.
b) Hierro.
c) Calcio.
d) Magnesio.
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C. Completación: Coloca en el espacio la o las palabras que completen la afirmación.
1.- Los ____________________ son las unidades básicas o monómeras de las proteínas.
2.- Las ____________________ son las moléculas que forman parte de los seres vivos.
3.- Los ____________________ son las unidades básicas de los hidratos de carbono y la
glucosa es un ejemplo.
4.- Las biomoléculas _________________ están representadas por las sales minerales,
entre otras sustancias.
5.- Las enzimas son llamadas también _____________________ de las reacciones
metabólicas que ocurren en las células.
6.- Los ácidos nucleicos (ADN y ARN) están formados por un conjunto de
_____________________.
7.- Los __________________ tienen como unidad básica a los ácidos grasos.
8.- Los nucleótidos están formados por un azúcar de
_______________________ y un ____________________.
cinco
carbonos,
una
D. Completación de ficha comparativa: Completa el cuadro comparativo con la
información entregada en clases más los contenidos de tu cuaderno o texto.
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Capítulo 2: “Célula: Historia y Características”
A. Selección Múltiple: Selecciona la alternativa que consideres correcta.
1.- ¿Qué organelo contiene el material hereditario de una célula eucarionte?
A. Núcleo.
B. Ribosoma.
C. Cloroplasto.
D. Mitocondria.
E. Aparato de Golgi.
2.- ¿En qué organelo se sintetiza casi todo el ATP de la célula?
A. Núcleo.
B. Ribosoma.
C. Cloroplasto.
D. Mitocondria.
E. Aparato de Golgi.
3.- Imagina que, accidentalmente, ingresa agua oxigenada a una célula. ¿Cuál de los
siguientes organelos participa en la degradación de esta sustancia?
A. Núcleo.
B. Lisosoma
C. Ribosoma.
D. Peroxisoma.
E. Retículo endoplasmático.
4.- ¿Cuál(es) de las siguientes características define(n) mejor a una célula eucarionte?
I. Presencia de una membrana plasmática.
II. Presencia de organelos en el citoplasma.
III. Presencia de ribosomas para la síntesis de proteínas.
IV. Desarrollo de membranas internas que separan compartimentos según función.
A. I, II y II.
B. II, III y IV.
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C. Solo IV.
D. III y IV.
E. II y IV.
5.- Sobre la Teoría Celular, se puede afirmar correctamente que:
I. un botánico y un zoólogo son los primeros que sentaron las bases de la teoría.
II. la disposición de las células de un organismo determina su estructura total.
III. toda célula debe poseer un límite que es la pared celular.
A. Sólo I
B. Sólo II
C. Sólo I y II
D. Sólo II y III
E. I, II y III
6.- Según los postulados de la Teoría Celular toda célula proviene de
A. moléculas inorgánicas.
B. reacciones enzimáticas.
C. otra célula preexistente.
D. un organismo multicelular.
E. varias células que se fusionan.
7.- El científico que observó por primera vez células vivas a las cuales llamo
“animáculos” fue:
A. R. Hood
B. R. Brown
C. R. Hooke
D. A. Leeuwenhoek
E. M. Schleiden
8.- ¿Cuál de las siguientes muestras usaría usted para mostrar los cuatro postulados
de la teoría celular?
A. Una lámina de corcho
B. Un corte de hueso
C. Un cultivo de protozoos
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BIOLOGÍA – I ° MEDIO
D. Un cultivo de virus
E. Todas las anteriores
9.- ¿Cuál de las siguientes observaciones dejaría inútil la teoría celular?
I. Todos los tejidos vivos tienen células
II. El hígado funciona gracias a las células hepáticas
III. La membrana de la mitocondria está hecha de células
A. Sólo I
B. Sólo II
C. Sólo III
D. I y III
E. II y III
10.- La principal diferencia entre células eucariontes y procariontes, radica en que
estas últimas
A. carecen de endomembranas.
B. no tienen material genético.
C. se originan a partir de los virus.
D. no presentan membrana plasmática.
E. son las únicas que poseen ribosomas.
11.- Tanto la célula animal como la célula vegetal son eucariontes, ¿cuál de las
siguientes características es correcta al comparar ambos tipos de células?
A. Ambas poseen plastidios.
B. Las dos células poseen pared celular.
C. La animal posee centríolo y la vegetal no.
D. Los vegetales no poseen mitocondrias, sólo cloroplastos.
E. La célula animal es más evolucionada que la célula vegetal.
12.- La principal diferencia entre una célula animal y una vegetal es
A. el tamaño del núcleo.
B. la presencia de mitocondrias.
C. que una tiene pared celular y la otra no.
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D. el número de proteínas que tiene cada una.
E. el número de cromosomas que tiene cada una.
13.- Una persona comienza a sufrir de un trastorno de salud que tiene como principal
síntoma fatiga general del cuerpo. El paciente no puede realizar actividad física y un
examen de sangre indica que tiene muy poca energía (ATP). ¿Qué organelo estaría en
cantidad insuficiente en las células musculares del paciente?
A. Vacuolas
B. Cloroplastos
C. Lisosomas
D. Mitocondrias
E. Peroxisomas
14.- Si usáramos el cuerpo humano como analogía de una célula ¿Cuál órgano cumple
la misma función que el estómago?
A. Peroxisoma
B. Lisosoma
C. Mitocondria
D. Ribosoma
E. Núcleo
15.- Señala la opción incorrecta en relación al Retículo Endoplasmático Rugoso
(RER).
A. En sus membranas están adheridos ribosomas.
B. En él se realiza la síntesis de proteínas que van a ser exportadas.
C. Las células que realizan pocas reacciones químicas son más ricas en RER.
D. El RER participa en la síntesis proteica y en el almacenamiento de ellas.
E. El RER se encuentra cercano al núcleo.
16.- Escoja la alternativa en que se relaciona correctamente la molécula con el
organelo que la sintetiza
A. Lípidos – REL.
B. Aminoácidos – RER.
C. Glicoproteínas – Ribosomas.
D. Carbohidratos – Mitocondria.
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BIOLOGÍA – I ° MEDIO
E. Ácidos nucleicos – Ribosomas.
17.- ¿En qué organelos existe actividad anabólica?
I. Lisosomas.
II. Cloroplastos.
III. Mitocondrias.
IV. Retículo endoplasmático.
A. I y II.
B. I y III.
C. II y III.
D. II y IV.
E. I, II y III.
18.- El metabolismo se divide en dos procesos: anabolismo y catabolismo. ¿Qué
planteamientos son correctos al respecto?
I. La síntesis de glucógeno a partir de glucosa es un ejemplo de anabolismo.
II. La síntesis de proteínas a partir de glucosa es un ejemplo de catabolismo.
III. La degradación de grasas en ácidos grasos y glicerol es un ejemplo de anabolismo.
IV. La degradación de glucosa en dióxido de carbono y agua es un ejemplo de catabolismo.
A. I y IV.
B. II y III.
C. II y IV.
D. I, II y IV.
E. Todos son correctos.
19.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones acerca de las enzimas es verdadera?
A. Son eficientes, ya que una enzima puede catalizar muchas reacciones químicas.
B. Su forma tridimensional está intimamente relacionada con su función.
C. Interactúan con reactivos específicos, llamados sustratos.
D. Actúan a una temperatura y pH determinados.
E. Todas las afirmaciones son verdaderas.
12
BIOLOGÍA – I ° MEDIO
B. Reconocimiento de Estructuras: Identifica los organelos de la célula eucariontes.
C. Preguntas Abiertas: Responde las siguientes preguntas en el espacio asignado.
1.- Si se tomaran muestras de tejido de
los músculos de las piernas de un ciclista
de alto rendimiento y de un oficinista,
¿cuáles tendrían más mitocondrias?, ¿por
qué?
2.- ¿Qué características físicas y
metabólicas limitan el tamaño celular?
Explica.
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
13
BIOLOGÍA – I ° MEDIO
3.- Si una célula toma grandes partículas como un microorganismo, ¿Qué proceso realiza?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
5.- El siguiente párrafo ¿A qué proceso se
………………………………………………………………………………………………
refiere?
4.- ¿Qué
diferencia existe entre fagocitosis y
………………………………………………………………………………………………
pinocitosis?
………………………………………………………………………………………………
“El transporte de sustancias se efectúa en
……………………………………………………………………………………
contra de gradiente electroquímico y
………………………………………………
emplea la energía producida por la
………………………………………………
hidrólisis del ATP”
………………………………………………
………………………………………………
……………………………………………
………………………………………………
……………………………………………
………………………………………………
……………………………………………
………………………………………………
……………………………………………
………………………………………………
……………………………………………
………………………………………………
……………………………………………
………………………………………………
……………………………………………
………………………………………………
……………………………………………
………………………………………………
D. Mapa Conceptual: Realiza un mapa conceptual ……………………………………………
acerca de los transportes pasivos y
………………………………………………
……………………………………………
activo.
………………………………………………
……………………………………………
………………………………………………
……………………………………………
………………………………………………
……………………………………………
………………………………………………
……………………………………………
……………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………
14
BIOLOGÍA – I ° MEDIO
E. Análisis de ilustraciones: Observando la siguiente imagen indica los procesos que se
muestran.
1..........................................................
2..........................................................
3..........................................................
4..........................................................
F. Términos Pareados: Relaciona los términos de la columna A con los de la columna B.
Columna A
Columna B
1. Hipertónico
----------- Bomba Na+K+.
2. Carrier
----------- Medio hipotónico.
3. ATP
----------- Paso de agua.
4. Turgescencia
----------- Plasmolisis.
5. Pinocitosis
----------- Difusión facilitada.
6. Osmosis
----------- Ingreso de sustancias grandes.
7. Endocitosis
----------- Ingreso de sustancias liquidas.
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G. Selección de Información: Señala si las siguientes frases son verdaderas o falsas.
Verdadero o falso, justifica las falsas:
1.- --------- La bicapa lipídica tiene una zona hidrofilica y una hidrofobica.
_________________________________________________________________________
2.- -------- Una molécula pequeña liposoluble atraviesa la membrana por los fosfolípidos.
_________________________________________________________________________
3.- --------- La principal característica de una célula eucarionte es estar rodeada por una
membrana celular.
_________________________________________________________________________
4.- ---------- La difusión facilitada y el transporte activo comparten la característica de
ambas necesitar una proteína de transporte.
_________________________________________________________________________
H. Cuadro Comparativo: Completa el siguiente cuadro comparativo.
16
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Capítulo 3: “Diferenciación y Especialización Celular”
A. Selección Múltiple: Selecciona la alternativa que consideres correcta.
1.- Grupos de células que son similares en estructura y función se denominan:
a)
b)
c)
d)
e)
tejidos
epitelio.
del tejido conectivo
tejido nervioso
Tejido muscular.
2.- El tejido que cubre la superficie del cuerpo, las líneas de sus cavidades y las
glándulas formas es el tejido _______.
a)
b)
c)
d)
e)
músculo
conectivo
epitelial
nervioso
oseo.
3.- Todos los tejidos musculares tienen la capacidad de ser:
a)
b)
c)
d)
e)
extensible.
estriado.
voluntarios.
involuntarios.
Ningunas de las anteriores.
4.- ¿A qué tipo de tejido pertenecen las glándulas secretoras?
a) Tejido nervioso
b) tejido epitelial
c) tejido conjuntivo
d) tejido muscular
e) Tejido Oseo
5.- ¿Qué tipo de tejido sirve por fijar los músculos a los huesos?
a) tejido nervioso
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BIOLOGÍA – I ° MEDIO
b) tejido epitelial
c) tejido conjuntivo
d) tejido muscular
e) Todas las anteriores.
6.- ¿Cuál es el tejido que tiene como función recubrir superficies?
a) tejido nervioso
b) tejido epitelial
c) tejido conjuntivo
d) tejido muscular
e) tejido oseo.
7.- La pared celular vegetal está formada por:
a)
b)
c)
d)
e)
Proteínas
Celulosa
Lípidos
Fosfolípidos
Glucosa
8.- Todas las células eucariontes, tanto de animales como de vegetales, producen su
energía gracias a las/los:
a) Ribosomas
b) Membranas plasmáticas
c) Cloroplastos
d) Mitocondrias
e) Nucleo.
9.- Señala las estructuras celulares capaces de aportar energía para las actividades
funcionales de la célula:
a) núcleo y mitocondrias
b) cloroplastos y Golgi
c) mitocondrias y cloroplastos
d) lisosomas y cloroplastos
e) Lisosomas y Golgi
18
BIOLOGÍA – I ° MEDIO
10.- ¿Qué organelo se encuentra en las células vegetales pero NO en las células
animales?
a) Retículo endoplásmico rugoso
b) mitocondria
c) ribosoma
d) cloroplasto
e) Aparato de Golgi.
11.- ¿Qué número identifica al cloroplasto?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) N.A.
12.- ¿Cuál de las siguientes proposiciones “es falsa” acerca de los cloroplastos?
I. los cloroplasto usan la energía de las células para convertir el agua en dióxido de carbono
II. los cloroplastos dan el color verdea las hojas
III. los cloroplastos convierten la energía de una forma a otra a través de la fotosíntesis
a) solo I
b) sólo III
c) I y III
d) II y III
e) I, II y III
13.- De los siguientes niveles de organización ¿Cuál de ellos no encontramos en todos
los organismos?
a) átomos
b) moléculas
19
BIOLOGÍA – I ° MEDIO
c) células
d) tejidos
e) macromoléculas
14.- Indique la secuencia correcta de menor a mayor nivel de complejidad de los
siguientes niveles de organización biológica:
1. átomo 2. célula 3. molécula 4. tejido 5. órgano
a) 1, 2, 3, 4, 5
b) 1, 3, 4, 2, 5
c) 1, 3, 2, 4, 5
d) 1, 3, 2, 5, 4
e) 3, 1, 2, 5, 4
15.- Determine cuál de los siguientes ejemplos de los diferentes niveles de organización
posee vida.
a) DNA.
b) neutrón.
c) bacteria.
d) fructosa.
e) ácido graso.
16.- El nivel de organización biológica que agrupa ecosistemas con características
similares corresponde a
a) bioma.
b) biótopo.
c) biósfera.
d) población.
17.- El esquema presentado corresponde a un nivel de organización biológica.
Determine cuál es.
a) tejido.
b) célula.
c) órgano.
d) sistema de órganos.
e) organismo multicelular.
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BIOLOGÍA – I ° MEDIO
18.- Los tipos celulares que no poseen un núcleo delimitado es muy probable que
carezcan de:
a) ribosomas.
b) mitocondrias.
c) material genético.
d) membrana celular.
e) metabolismo propio.
19.- ¿Cuáles son los niveles de organización de un organismo vivo, de menor a mayor
complejidad?
a) átomo-macromolécula-célula-tejido-órgano-sistema.
b) sistema-órgano-tejido-célula-macromolécula-átomo.
c) átomo-tejido-órgano-macromolécula-célula-sistema.
d) átomo-célula-órgano-macromolécula-tejido-sistema.
e) célula-átomo-tejido-órgano-sistema-macromolécula.
B. Aplicación de contenidos a situaciones reales: Muchos habitantes de África han
experimentado los efectos de la desnutrición, pero los más afectados son los jóvenes.
Algunas personas sufren incapacidad permanente, aunque luego se les proporcionen
alimentos. ¿Cómo podría la falta de alimentación interferir en las funciones de células y
tejidos individuales?, ¿qué tejidos es probable que sufran más daños irreversibles?
Explica.
21
BIOLOGÍA – I ° MEDIO
C. Selección de Información: Señala si las siguientes frases son verdaderas o falsas.
La piel es un tejido formado por diferentes tipos celulares.
Los tejidos están formados por solo un tipo celular.
Un mismo tipo celular puede estar presente en dos órganos diferentes.
Las neuronas y los eritrocitos son ejemplos de dos tipos celulares.
En cada molécula de ADN hay un gen.
Al dividirse, las células traspasan e material genético a las células
hijas.
Los diferentes tejidos y tipos celulares se originan por cambios en los
genes de las células.
Existen señales químicas que modifican la expresión de los genes,
originando diferenciación celular.
La pared celular la fabrican las células vegetales por fuera de la
membrana plasmática.
Las células eucarióticas vegetales carecen de mitocondrias.
Todas las células vegetales contienen clorofila.
Los centríolos son organelos presentes en células vegetales y
animales.
A las células musculares se las denomina miocitos o fibras
musculares.
El músculo liso se contrae principalmente de forma voluntaria.
Las neuronas son el único tipo celular del tejido nervioso.
22
BIOLOGÍA – I ° MEDIO
D. Completación: Completa las siguientes frases con la o las palabras que faltan.
1.- Las células …………………….se caracterizan por presentar un núcleo, que contiene el
…………………….. en una macromolécula llamada…………………
2.- Las células constan de 3 partes básicas:…………… , ………………… y ……………
3.- En el citoplasma encontramos una serie de estructuras denominadas ……………… que
cumplen funciones…………………
E. Identificación: Identifica marcando con una X según corresponda.
Organelo
Sólo Célula vegetal
Aparato de Golgi
Centríolos
Cilios
Cloroplastos
Cromosomas
Flagelos
Grandes vacuolas
Lisosomas
Membrana Celular
Mitocondrias
Núcleo
Pared Celular
Retículo endoplasmático liso
Retículo endoplasmático rugoso
Ribosomas
23
Sólo Célula animal
Ambas
BIOLOGÍA – I ° MEDIO
F. Terminos Pareados: Relaciona los términos de la columna A con los de la columna B.
Columna A
Columna B
Formado por una red de largas proteínas definiendo
la forma de la célula
1
Membrana celular
2
Retículo
endoplásmico rugoso
3
Retículo
endoplásmico liso
Presentan enzimas que digieren y otras que
modifican compuestos tóxicos
4
Aparato de Golgi
Regula el intercambio de sustancias entre la célula y
el entorno
Lisosomas
Encargados de la síntesis de proteínas cuyo fin es
construir el cuerpo celular, regular ciertas actividades
metabólicas, etcétera.
Peroxisomas
Coordina los procesos metabólicos, la reproducción y
la herencia, por lo cual se considera el centro de
control de la célula
7
Mitocondrias
Circulación intracelular, síntesis de proteínas,
canalización y procesamiento de proteínas que van a
diferentes destinos dentro o fuera de la célula
8
Citoesqueleto
Producen ATP a partir de la glucosa y oxígeno. El
ATP es una molécula que es usada como fuente de
energía en la célula
9
Núcleo
Almacena sustancias como lípidos y proteínas y
secreción de ellas.
10 Ribosomas
Participan directamente en el proceso de división o
reproducción celular, llamado mitosis.
11 Centríolos
Encargados de la digestión de macromoléculas, como
son lípidos, polisacáridos, proteínas y ácidos
nucleicos.
5
6
Encargado de la síntesis de lípidos
24