Escuela Católica de San Vicente de Paul Manual Familiar 2011-2012 1114 S. Main Street Elkhart, Indiana 574-293-8451 INDICE Académico 5 Admisión 3-4 Almuerzo 17 Aparatos Eléctricos 17 Asistencia 9 Asociación de Casa y Escuela (HASA) 23-24 Atletismo 8 Calendario de Eventos Escolares 26 Código de Vestir 15, 16 Convenio Sobre la Internet 22 Cuidado de Propiedad Escolar 11 Currículo de Religión 5 Detención por Tarea 7 Disciplina 12 Excursiones Educativas (Field Trip) 7 Información Financiera 22 Información Medica 18 Mesa Directiva Escolar 23 Norma sobre el Bienestar de Salud 23 Normas de la Diócesis 24-25 Nuestra Misión 2 Personal 3 Reglas del Patio de Recreo 19 Responsabilidades Sobre la Educación 2, 3 Retrasos y Cierres de Escuela 19 Seguridad 19 Sobre de Comunicación Escolar 19 Teléfonos Celulares 17 Transportación 20 Uniformes 17 Visión 3 Voluntarios 24 Acuerdo Familiar del Guía Escolar 2 Estar inscrito en la Escuela Católica de San Vicente es un privilegio, no un derecho. Los alumnos aceptan ser gobernados por el reglamento y procedimientos contenidos en este Guía Familiar. Esperamos que los padres apoyen este reglamento y procedimientos. El no llevar a cabo estas reglas resultara en acciones disciplinarias que tal vez puedan llevar a una suspensión y posible expulsión de la Escuela Católica de San Vicente de Paúl. Al firmar aquí abajo reconocemos que hemos recibido una copia del Guía Familiar de la Escuela de San Vicente de Paúl. Nosotros entendemos que el Guía Familiar contiene información importante sobre la escuela, la administración, y sobre los reglamentos educacionales y disciplinarios y los procedimientos que mantiene la escuela en el crecimiento de su misión religiosa como parte de la Diócesis Católica de Fort Wayne-South Bend. Nosotros estamos de acuerdo con las reglas y normas impuestas por la escuela por la administración de la escuela y/o por la diócesis. Si tenemos alguna pregunta con respecto al Guía Familiar entendemos que es nuestra obligación de hacer preguntas para obtener clarificación. Sin embargo, negligencia de no leer el guía o de firmar el acuerdo no nos librara de las obligaciones de seguir todas las reglas y normas que la escuela y diócesis establecieron o de ninguna forma impiden o previenen que la administración de la escuela siga funcionando y ser consistente con las reglas y normas. Por favor firmen y regresen la parte de abajo inmediatamente. Negligencia de no hacerlo resultara en exclusión de la escuela. ****************************************************************************** Nombre del Estudiante Firma del Estudiante Letra de Molde Fecha Firma de Padres o Tutores Legales Derecho a Enmendar: La Escuela de San Vicente se reserve el derecho de enmendar este Guía Familiar. Notificación de cualquier cambio se le hará a los padres a través de la carta del Miércoles. 3 Nuestra Misión En el ambiente seguro y cautelo de la Escuela de San Vicente de Paul, un ministerio vital de la Parroquia de San Vicente de Paul, estamos comprometidos a enseñar e instalar la Fe de la Iglesia Católica, ayudando a todos los estudiantes a desarrollar sus habilidades académicas y sociales para que sean estudiantes para toda la vida y servidores de la creación de Dios. Nuestras Creencias En la Escuela de San Vicente de Paul, nosotros creemos que: cada estudiante tiene valor personal y dignidad los valores centrados en Cristo forman y se penetran en cada acción y decisión los adultos de la comunidad escolar sirven como modelos positivos e importantes de nuestros valores de fe altas expectativas son esenciales para todos los miembros de la comunidad escolar los padres son los primeros y principales maestros de sus hijos Nuestra Visión La Escuela Católica de San Vicente de Paul les proveerá a nuestros alumnos con programas académicos de excelencia y una continua formación en la fe que les permita crecer en un ambiente seguro y caluroso que esta fomentado por los valores sociales Católicos. Nosotros valoramos la diversidad de todos nuestros alumnos con una espiritualidad firme, académica y fundación social en la cual pueden construir su futuro. RESPONSABILIDADES DE LA EDUCACIÓN La educación total del alumno es un esfuerzo mutuo entre el alumno, la escuela y los padres de familia. Cada cual tiene una parte que cumplir. Estos papeles están interrelacionados si se va a ayudar al niño al optimo nivel. Responsabilidades del alumno: 1. Asistir a la escuela en los días y horarios asignados. 2. Obedecer las reglas de la escuela. Esto incluye una actitud respetuosa hacia todos los adultos y demás alumnos. 3. Poner todo su esfuerzo para aprender lo mas posible. 4. Satisfacer las expectativas, esto incluye la tarea. 5. Respetar la propiedad de la escuela. Responsabilidad de los padres: 1. Estar familiarizado con las reglas y apoyar el reglamento anotado en este Guía Escolar. 2. Asistir a la escuela en enseñar los principios Cristianos básicos. 3. Asegurar que el niño reciba el descanso necesario, dieta balanceada, cuidado medico y tiempo para estudiar. 4. Ver que los alumnos lleguen a tiempo a la escuela y que asistan con regularidad. 5. Cooperar con los maestros, manteniendo siempre en mente QUE es lo mejor para cada alumno. 6. Asistir a las Conferencias de Padres y Maestros. Responsabilidades del Maestro: 1. Preparar las lecciones lo mejor posible de acuerdo a la clase que se tenga y que estas ayuden a cada alumno aprender, de acuerdo a sus distintas habilidades. 2. Respetar la dignidad de cada niño en todo momento. 3. Participar en una sociedad con los padres por el bien de los alumnos. 4. Tomar en cuenta el comportamiento de los niños, (social, académico y emocional) para poder evaluar con los padres el progreso del alumno. 2 El Papel de la Administración incluye: 1. Supervisar a los maestros, alumnos, y el plan de estudio. 2. Incorporar los mandatos y reglamentos de la diócesis, estado y oficinas religiosas de educación en los procedimientos de la escuela. 3. Poner en vigor el reglamento y procedimientos de la escuela. 4. Servir como una alianza entre la escuela y los padres. PERSONAL PÁRROCO El párroco es el líder espiritual de la escuela. Él es quien asegura que se lleven acabo los reglamentos y mandatos de la diócesis. Como líder espiritual el pastor compartirá con la facultad su visión sobre la educación religiosa. Como el no estará envuelto en los detalles de la administración de la escuela, su constante dialogo con los empleados harán posible de que sus ideas sean reflejadas en los programas. Él tomara parte del Programa Sacramental y las experiencias de veneración de los niños y sus padres. Él estará presente en la escuela en cualquier rango que sea necesario y de ayuda para todos. Finalmente, él trabajara para desarrollar, nutrir, y reforzar la fe en al comunidad escolar y sus empleados. DIRECTOR El/ella Director, es el Director ejecutivo de la escuela. El/ella administra, supervisa y coordina todas las actividades educacionales que se llevan acabo en la escuela. El/ella es responsable del desarrollo de la facultad y de contratar nuevos maestros con la aprobación del párroco. El/ella trabaja en cercana armonía con el sacerdote de la parroquia. Sus responsabilidades de liderazgo educacional se extienden a la facultad y alumnos en crear un armonioso cuerpo de trabajo. El/ella director establece el tono, el ambiente, y el espíritu de la escuela. ASISTENTE DEL DIRECTOR El asistente del director satisface trabajos de administración que le asignan regularmente y determinadas por el director. En ausencia del director, el asistente tiene completa autoridad y responsabilidad. MAESTRAS Nuestras maestras están certificadas por el Estado de Indiana y aprobadas por el superintendente de las escuelas de la Diócesis de Ft. Wayne-South Bend. Las maestras son comisionadas por las autoridades de la Iglesia para quesean autenticas testigos de la verdad, principios morales, y valores de Fe Católica Romana. Esta practica testifica a la confidencia de la Iglesia de que las maestras católicas, con la ayuda de Dios, tendrán una influencia positiva en las ideas y actitudes de sus alumnos. Las maestras son responsables de la instrucción académica de sus alumnos, la evaluación y logros escolares, y el mantenimiento y promover la disciplina, Ellas trabajan directamente con la directora. ADMISIÓN Admisión a la Escuela de San Vicente de Paul es un privilegio, no un derecho. Alumnos que no puedan complacer nuestras expectaciones de comportamiento tal vez serán puestos en un contrato individual que tal vez los pueda llevar a una suspensión o expulsión de la Escuela de San Vicente. San Vicente de Paul admite a alumnos de cualquier raza, religión, color, nacionalización y origen étnico con todos los derechos, privilegios, programas y actividades generalmente acordadas o hechas disponibles a los alumnos en nuestra escuela. La Escuela de San Vicente no discrimina en bases de raza, color, nacionalidad y étnicas en la administración de sus políticas educacionales, políticas de admisión, becas y programas de asistencia, o en cualquier otro programas escolares administrativos. Certificado de nacimiento tiene que ser presentado al momento de la inscripción o, no mas tarde del primer día de clases. Formas medicas y dentales tienen que ser presentados al momento de inscripción y tienen que ser entregadas antes del primer día de clase. Certificados de Bautismo también tienen que ser traídos a la oficina para ponerlos en archivo permanente. La Escuela de San Vicente no tiene accesibilidad para discapacitados. 3 Diócesis de Fort Wayne-South Bend P4010 Alumnos –Inscripciones I. Política de Admisión a la Escuela Las escuelas Diocesanas tiene que cooperar con las leyes del estado y regulaciones con respecto a las inscripciones de la escuela y asistencia hasta donde sea posible, si son consistentes con las enseñanzas de la Iglesia Católica y las políticas diocesanas. II. Política de no-discriminación Las escuelas Diocesanas tiene que seguir y promover una política de inscripciones abierta aceptando a estudiantes sin ver el color, raza, genero, o origen de nacionalidad, y acomodar razonablemente a los discapacitados en sus programas educacionales. III. Requisitos para Entrar a la Escuela Un niño solo puede ser registrado por la persona que tenga custodia legal sobre el niño. Una copia del certificado de nacimiento y de bautismo será requerido para entrar en cualquier grado. Pruebas de papeles legales serán necesarias en casos donde el niño no viva con ambos padres naturales. Si estos documentos que son requeridos no son entregados dentro de 30 días después de que el alumno fue inscrito o los papeles parecen estar alterados en alguna forma la escuela tendrá que informarle a la Casa de Clarificación de Indiana para la información de niños perdidos (vea P4030) y colaboraremos con las autoridades locales si el niño resulta estar en esta lista. El padre con la custodia o tutor legal tienen que proveer nombre y dirección de la ultima escuela en la que asistió el niño, sí ahí alguna. La escuela tiene que pedir los archivos de esta ultima escuela en menos de catorce (14) días después de ser registrado. Información por escrito que los niños están en perfectas condiciones de salud de acuerdo con los requerimientos del Condado ( tarjeta de vacunas) esto también será requerido. IV. Requerimientos sobre la edad para entrar al Kinder Las escuelas tienen que seguir las leyes del estado en inscripciones de alumnos al kinder. En orden de inscribirse al kinder el niño tiene que tener (5) años edad para: 1 de Julio del año escolar 2001-02; o 1 de Agosto del año escolar 2002-03; p 1 de Septiembre del año escolar 2003-04 La escuela puede escoger administrar la Evaluación Gesell del Desarrollo o otros exámenes para poder determinar si están listos y colocar en el lugar apropiado en el kinder. NOTA: Un niño que viene a una escuela de la diócesis de afuera de un programa de kinder fuera del estado o un programa dentro del estado y que no llene las satisfacciones de elegibilidad que requiere el estado de Indiana, tiene que ser admitido al programa de kinder, al menos de que sea determinado que la inscripción en cierto programa fue falsificada para sobre pasar las leyes de Indiana. V. Requerimientos para la Entrada al Primer Grado Un niño que vaya a entrar al primer grado tiene que tener 6 años antes o el día 1 de Junio. El programa académico de las escuelas Católicas es tan estricto que no se podrá hacer excepciones para esta edad, al menos de que la niña allá demostrado completa capacidad en el programa del kinder. Alumnos que se inscriban en una escuela diocesana, después de haber completado el kinder en otra escuela capacitada y que esta tenga diferentes requerimientos de edad, deben de serle permitido continuar con su escuela sin interrupción por edad cronológica. VI. Niños Con Necesidades Educacionales Especiales Niños con necesidades de educación especial que requieran lugar en una clase especial son aceptados si sus necesidades pueden ser razonablemente acomodables por la escuela. La inscripción inicial puede ser tomada con él entendimiento de que en caso de que las necesidades del niño no puedan ser cómodamente proporcionadas por la escuela, los padres o tutores legales tendrán que estar de acuerdo en buscar otra escuela para el niño que pueda acomodarse a las necesidades especiales del niño. Lo que la escuela diocesana no puede acomodar las necesidades especiales del niño, recomendación para clases 4 especiales debe de ser hecha a los padres / tutores legales por el director de la escuela, después de consultarlo con la maestra del niño. Esta recomendación puede ser para una clase especial en otra escuela Católica o referirlo a una escuela publica para una evaluación o clase. En caso de que los padres / tutores legales no acepten la recomendación, es necesario que hagan saber su decisión por escrito. En algunos casos se les es pedido a los padres / tutores legales que saquen al niño de la escuela si esto parece que la continua presencia del niño, en opinión del personal de la escuela, sea muy difícil para la operación de la clase, el alumno este en peligro de hacerse daño así mismo, a otros alumnos o personal. VII. Alumnos o Posibles Alumno con Enfermedades Contagiosas Las escuelas Católicas tienen que cumplir con todas las leyes del estado y todas las políticas de la Regulación de Salud, resguardar con la inscripción y asistencia a la escuela en caso de u alumno o posible alumno que tenga una enfermedad contagiosa. Posibles Alumnos que llenan todos los requerimientos requeridos de entrada no se le será negada la entrada solamente porque piensan que tiene una enfermedad contagiosa si no tiene un papel del estado o departamento de Salud; así los alumnos no pueden ser excluidos solo por un diagnostico. En todo caso, como un posible alumno es diagnosticado con tener o se sospecha de tener una enfermedad contagiosa, un niño con una enfermedad así puede ser excluido, si después de un asesoramiento individual de la condición del niño, en acuerdo con la política / procedimientos de enfermedades contagiosas de la escuela, es entonces determinado que la presencia en la clase expondrá a los demás niños. Después de ser informados de que un niño esta diagnosticado o se sospecha de tener una enfermedad contagiosa, un equipo de revisión formado por el alumno; sus padres / tutores legales; su pediatra particular; un pediatra que representara a la escuela, parroquia o diócesis; y un administrador de la escuela o parroquia esto estará establecido para determinar si el niño es admitido o continua su presencia en la escuela exponiendo a otros a riesgos de salud significantes. Para tomar una determinación el equipo de revisión, conducirá una evaluación sobre la condición individual del niño. El equipo de revisión investigara hechos basados en opiniones medicas razonables dadas al estado conocimiento medico tal como: a. la naturaleza de los riesgos – de cómo la enfermedad es transmitida; b. la duración del riesgo – por cuanto tiempo es contagioso el infectado; c. la severidad del riesgo – el daño potencial a otras personas; d. la probabilidad de que la infección sea transmitida y causara variables grados de daño; y e. si existen acomodaciones razonables y si son requeridas. El equipo de revisión también tiene que mantener en consideración la extensión del problema, derechos civiles relacionados con la educación y el derecho de confidencialidad del alumno. La recomendación del equipo de revisión y decisión del administrador de la parroquia o escuela se mantendrá y es considerada confidencialmente y solo será sometida para ser revisada por el Superintendente de las Escuelas, Vicario de Educación, y abogado diocesano. En el evento que sea determinado que el niño no puede atender a una escuela regular Católica, la parroquia, escuela y diócesis asistirán a los padres o tutores legales en localizar servicios de educación alternativa y instrucción religiosa. ACADÉMICO PROGRAMA DE ESTUDIOS (CURRÍCULO) La Escuela de San Vicente sigue el Programa de Estudios del Estado y de la Diócesis. RELIGIÓN La formación de al fe es una parte importante en la Escuela de San Vicente. Cada grado tienen una clase de religión y experiencias de oración como parte de su plan de estudios diario o semanal. LITURGIAS Las Escuelas de San Vicente es una comunidad de Fe Vibrante. La liturgia escolar es una parte importante en nuestras vidas. Cada Jueves y días Santos de obligación los niños y las maestras participan en la Eucaristía. Los alumnos están directamente al cargo de la preparación de la Liturgia. Servicios de Oración son cada viernes 8:15 a.m. Durante todo el año escolar, ellos también participan en la Bendición, el Vía crucis, Servicios de Penitencia y otros servicios dentro y fuera de la iglesia. 5 PREPARACIÓN DE LOS SACRAMENTOS La preparación de los Sacramentos de la Reconciliación y Eucaristía se lleva acabo en le Segundo grado. La preparación incluye clases de instrucción para los alumnos, juntas para los padres y actividades familiares. Alumnos católicos en los grados 3 a 6 que no hayan recibido los sacramentos de Reconciliación o Eucaristía deberán comunicarse al Departamento de Educación Religiosa al 293-8071. PROJECTOS DE SERVICIOS COMUNITARIOS Durante los años, los alumnos tienen la oportunidad de extender mas el mensaje de amor al tomar parte en un proyecto misionero tal como en: Operación Tazón de Arroz, Navidad y el día de Acción de Gracias que dispensan comida, visitas a los asilos de ansíanos, el programa de nunca-me-olvides, y otras actividades. La Sexualidad Humana es un Regalo de Dios La escuela Católica respalda y apoya el plan de Dios sobre las relaciones sexuales al promover la castidad y respeto a la vida humana. La unión sexual fue intención de Dios de que esto sea expresado como un regalo completo que un hombre y una mujer se hacen el uno al otro en matrimonio, un regalo mutuo que los habré a otro regalo que es el ser padres. Así que nuestra expectación es de que los alumnos lleven una vida de castidad y se abstengan de tener relaciones sexuales. En conformidad de la orientación pastoral en su punto sagrado de vista ve el amor y sexualidad humana, los aspectos morales y espirituales de amor y sexualidad humana serán presentados a los alumnos en el transcurso del plan de estudio escolar. Los padres como los principales educadores de los hijos son normalmente los que se encargan de los detalles más íntimos del amor y sexualidad humana, explicándole a sus hijos en casa. Ya si los padres necesitan asistencia en presentar este tema pueden expresar sus inquietudes con la maestra, consejeros u otra persona de confianza. La oficina de la diócesis de Vida Familiar, en conjunto con las parroquias y escuelas, pueden asistir a los padres que tengan niños en escuelas primarias en llevar acabo esta responsabilidad. En las escuelas segundarias, los alumnos asistirán a un curso de una semestre enfocado en reverencia a la vida en su primer año de secundaria o segundo año. COMUNICACIÓN Comunicación efectiva es esencial para un ambiente sano en al escuela. Si surgen cosas de cuidado, hablar directamente con las personas implicadas es imperativo. Hablando del problema con otros en no tienen nada que ver solo hará las cosas peor. El chime es una perdida de tiempo y crea un ambiente de desconfianza y conflicto. CONFERENCIAS Las Conferencias entre Padres y Maestros son dos veces al año. Durante este tiempo, los padres conocerán a la maestra de sus hijos para hablar sobre el progreso académico del niño. Les pedimos a los padres que se comuniquen con la maestra cuando tengan una duda y quieran hacer una conferencia para hablar de esto lo pueden hacer cuando gusten. Es recomendado que estas conferencias sean hachas por cita para asegurar que la maestra tenga el tiempo necesario que usted necesite. Cuando surja un problema, los padres deben de comunicarse primero con la maestra. La directora o el pastor no deben de ser comunicados antes de que este primer paso sea tomado. Padres / Tutores Legales este es el Procedimiento en caso de una Queja Norma 2310 Para simplificar y promover la orden y resolución eficiente de preocupaciones, padres/tutores legales que desean hablar o cuestionar una área académica o situación de un maestro o procedimiento del salón de clase debe seguir el procedimiento de quejas abajo: Pasos a seguir 1. Hable del problema con la maestra del salón (o la persona con quien se tiene el problema). 2. Hable sobre la cuestión con la Directora. 3. Hable del problema con el Sacerdote. 4. Si la cuestión/problema no es satisfactoriamente resuelta, entonces el padre/tutor legal pueden poner su preocupación por escrito a la persona involucrada y a su supervisor (por ejemplo: sacerdote o directora) La directora y el sacerdote no hablaran con los padres que no sigan la cadena de comunicación como es debido. Si alguien se comunica con los directivos de la escuela para hablar del problema solo nos llevara a regresar al primer paso. Los directivos no están para arreglar estos problemas ellos están para trabajar como consejeros nada más. Cartas que no estén firmadas no serán leídas, por que así no Habrá forma que la directora le pueda dar contestación al autor de esta carta. Agenda Diaria / Horario Un superviso del patio de recreo estará trabajando de 7:30 7:55a.m. El supervisor tiene la misma autoridad y responsabilidad que cualquier otra persona de la facultad con respecto a la seguridad de los niños. 7:55 A.M. 8:00 A.M. Primera Campanada Comienzan las Clases 6 8:30 10:30 10:50-11:40 11:00-11:40 11:00-11:40 3:00 3:05 Misa El preescolar es despedido Almuerzo y recreo para el Kinder Almuerzo y recreo para – grados 1-2 Almuerzo y recreo para – grados 3- 4-5-6 Se despiden los que suben al autobús SALIDA de los que son levantados en carro. Los que son levantados por carro tiene que ser en el patio de recreo, inmediatamente después de la despedida. Los alumnos que no sean levantados para las 2:20 p.m. serán llevados a la oficina y los padres recibirán una llamada. Una penalidad de $5.00 será cobrada por cada 10 minutos tarde que lleguen los padres si los niños no son levantados a tiempos. Excursión Educativa “Field Trips” Las Excursiones educativas que ayudan a enriquecer el aprendizaje son sugeridas para ser parte del currículo. Ningún niño puede participar de la excursión a menos que tenga permiso firmado y regresado a la escuela antes de la excursión. Permiso Verbal (incluyendo llamadas telefónicas) no seran aceptadas. Los alumnos que no participen en la Excursión Educativa “Field Trip” seran contados como ausentes por el día. Escala de Grados (Grados 2-6) 93%- 100% 85%- 92% 73%- 84% 65%- 72% Bajo 65% =A =B =C =D =F (Superior) (Arriba del Promedio) (Promedio) (Abajo del Promedio) (Fracaso) Tarea La tarea será asignada conforme lo vea necesario cada maestro individualmente. Los alumnos muchas veces empiezan sus tareas en la escuela bajo la supervisión del maestro. Si el alumno esta ausente, es la responsabilidad del alumno y de los padres de obtener la tarea de con el maestro. Las siguientes son algunas sugerencias para ayudar a sus hijos a formar un habito de estudio que sea provechoso: 1. Pregúntele a su hijo que tiene de tarea. 2. Tenga u tiempo definido y un lugar callado para estudiar. 3. Si no tienen tarea use este tiempo para hacer alguna actividad relacionada con la escuela (leer, etc.) Apaguen el televisor y la radio. 4. Recuerden que a veces la tarea es de estudiar, no de escribir. También anímenlos a que vayan a la biblioteca a leer. Políticas de Detención por Tarea Los alumnos son responsables de completar las tareas asignadas a tiempo. A los alumnos se les permitirá una vez al mes de entregar la tarea tarde. Si el alumno entrega otra tarea tarde en el mismo mes se le dará detención después de clases. Las Detenciones serán los Martes y Jueves de 3:05 a 4:00 p.m. La maestra mandara una nota a la casa notificando a los padres de la detención. Si el alumno no le da a los padres la notificación, él tendrá que hablarle a los padres para informarles desde la oficina de la Directora. Y en adición se le dará otra detención por no haber entregado la primera nota a los padres. A las 4:00 p.m., los padres tienen que entrar a la escuela a levantar a su hijo/a del salón de detención. Si los padres están mandando a alguien mas a levantar al niño/a, tienen que mandar una nota con esta persona para informar a la escuela. Un anuncio estará en la puerta de enfrente de la escuela avisando donde esta la detención ese día. Una pena de $5 será impuesta (o una hora de trabajo voluntario) por cada 5 minutes tarde que lleguen los padres a levantarlos. Los adultos que están cuidando a los alumnos en la detención tienen otras obligaciones que atender 7 y no pueden estar esperando a que los padres lleguen a levantarlos. El estudiante tiene que entregarle su tarea terminada a la persona que este encargada de la Detención. Si el trabajo atrasado no es entregado el día siguiente el estudiante recibirá “0” por ese trabajo asignado, y no podrá rehacer el trabajo. Por favor recuerden que la escuela de San Vicente se esfuerza por una educación excelente--la educación de sus hijos. Es nuestra esperanza de que esta norma sea instrumental en el desarrollar hábitos exitosos que puedan beneficiar a nuestros alumnos durante toda sus vidas. CUALQUIER ALUMNO QUE RECIVA 3 DETENCIONES POR NO ENTREGAR LA TAREA EN UN SOLO PERIODO DE GRADOS TENDRA QUE ASISTIR A UNA CONFERENCIA CON LA DIRECTORA, MAESTRA Y LOS PADRES. CUADRO DE HONOR Para ser elegible para el Grado de Honor, los alumnos tienen que mantener „B‟ promedio en sus clases académicas. Los alumnos no califican para el Grado de Honor si reciben una D en cualquier materia en la tarjeta de calificaciones. Los alumnos en Programas Modificados recibirán un Certificado de Logro en vez de un Grado de Honor. -Reportes de Progreso / Mitad de Curso Los reportes a mitad del curso son entregados a los alumnos en grados 4, 5 y 6 a mitad de cada periodo calificativo. -Tarjeta de Calificaciones Las tarjetas de Calificaciones son entregadas a grados K – 6. Las tarjetas tienen que estar firmadas por los padres y ser regresadas a la maestra. -Servicios Especiales Examen de Habla, Desabilida de aprendizaje y problemas psicológicos en corporación con la Corporación de las Escuelas de la Comunidad de Elkhart. ATLETISMO La Escuela de San Vicente de Paúl participa del Programa de Atletismo de las Escuelas Publicas del Condado de Elkhart. El programa de extra-currículo es primeramente para estudiantes en los grados de 5 y 6. Ocasionalmente los de 4to grado serán invitados a participar si necesitan más miembros para el equipo. Participamos en deportes como el baloncesto, deportes de pista, fútbol, voleibol, porristas y softbol siempre que tengamos entrenadores disponibles. ES UN PRIVILEGIO SER PARTE DE UN EQUIPO. ASISTENCIA Y ACTITUD SON EXTREMADAMENTE IMPORTANTES EN ORDEN DE TENER UN EQUIPO CON GRAN EXITO. -ELEGIBILIDAD Cualquier alumno que reciba una F en el reporte de mitad de curso o en su tarjeta de calificaciones no será elegible hasta que el grado sea elevado (al menos 3 días). Los alumnos si tendrán que asistir a las practicas y a los juegos, pero no participaran. Cualquier alumno que reciba mas de (1) papel rozado durante un periodo de grado será removido del equipo. Cualquier alumno que falte 3 veces a una practica será removido del equipo. Estar en detención será considerado como falta a la practica. Normas para Atletismo de las Escuelas Primarias Publicas del Condado de Elkhart. 1. Académico Los atletas tienen que mantener un grado pasante en todas las materias. Los grados serán revisados semanalmente. Cualquier atleta con un grado bajo será inelegible hasta que el grado sea levantado a un promedio. 2. Asistencia Los alumnos tienen que estar presentes en la escuela medio día del día escolar para ser elegibles para concursar. 3. Comportamiento Los alumnos que presentemente estén en suspensión dentro o fuera de la escuela son inelegibles para concursos atléticos. 8 NOTAS: A. B. Es la responsabilidad del entrenador de mantener precisos y regularmente revisar los grados. Estos son estándares mínimos-entrenadores individuales o escuelas pueden escoger un alto nivel de estacares para sus atletas. ASISTENCIA La lista de asistencias es pasada cada mañana a las 8:00 a.m. AUSENCIA Los padres tienen que notificar a la oficina a mas tardar 8:30 a.m. cada día que sus hijos no vallan a asistir a la escuela. Si la ausencia no es reportada a la oficina, los padres / tutores recibirán una llamada para verificar la ausencia. Cuando el alumno regrese a la escuela, una excusa por escrito de parte de los padres es requerida, firmada por los padres, indicando la fecha de la ausencia y razones especificas de la ausencia. Por favor no manden a un niño enfermo a la escuela. Si su hijo/a no puede participar completamente de las actividades escolares (gimnasio), por favor mande una nota con la fecha y una explicación del motivo por el cual no puede participar. Todos los alumnos saldrán afuera al recreo. Ningún niño puede salir fuera de la propiedad de la escuela durante el día escolar, por ningún motivo, sin permiso de la directora. Este permiso tiene que ser pedido con anticipo de parte de los padres. Tardanzas Un niño se considera tarde si él / ella no está en la clase a las 8:00 a.m. o cuando la clase este asignada a empezar. Las maestras no admiten a los niños que están tarde sin que antes ellos se reporten a la oficina. Los alumnos que están tarde consistentemente (mas de 4 veces por trimestre) se les dará una detención de mediodía. Ellos tienen que rehacer trabajo perdido por llegar tarde, durante esta detención. Los almuerzos son ordenado a las 8:30, si su hijo llega después de estará hora, no se le podrá ordenar lonche ese día. Por favor llamen antes de esta hora para ordenar si sabe que va a llegar tarde. Los padres de los niños que lleguen tarde seguido tendrán que hablar con la Directora. Vacaciones Ausencia por motivos de viajar es una decisión de los padres. La maestra no esta requerida a trabajar después tiempo extra para ayudar a los alumnos a alcanzar a los demás niños: pero si es la responsabilidad del alumno y de los padres que todo el trabajo perdido sea completado en un tiempo razonable. Diócesis de Fort Wayne-South Bend Norma P4040 Alumnos – Asistencia Las escuelas diocesanas consideran que el desarrollo de Buena asistencia es un habito vital y compromiso esencial por dos razones. Primero, es difícil para que una persona joven aprenda si no están en la clase: el proceso de enseñamiento de la maestra/o se desarrolla directamente en la clase. Segundo, investigaciones muestran que los logros educacionales son relacionados directamente por la asistencia. Un alumno que pierde un día de clase, pierde un día de educación que no puede ser recuperado completamente. I. Responsabilidades de los Padres / tutores Légales: Los padres o tutores legales son responsables de que sus hijos estén en la escuela. La Ley de Indiana exige que los padres tengan a los hijos en la escuela publica o privada desde la edad de siete (7) años hasta el día que el niño/a tenga: A. Sé Gradué; B. Tenga al menos dieciséis (16) años o menos de dieciocho (18) años de edad y: 1. que el alumno y los padres o tutores legales y el director de la escuela estén de acuerdo en el retiro; y 2. que a la salida el alumno provee reconocimiento por escrito del retiro y tanto los padres tutores legales y el director también cada uno tienen que entregar reconocimiento por escrito del retiro voluntario de la escuela; y 3. tenga la edad de dieciocho (18) años. II. Ausencias de la Escuela Ausencia de la escuela tiene que caer en uno de las siguientes tres categorías: A. Ausencias que se cuentan como presentes 9 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. B. Servir en la Asamblea General del Estado de Indiana; Si es un alumno en los grados 7al 12, que este sirviendo en un comité de distrito electoral o como ayudante de algún candidato político o en el día de elección un permiso anticipado del director; Aparición en corte por medio de una orden de juez; Trabajo activo en la Guardia Nacional de Indiana, pero no más de diez (10) días en un año escolar; Colocamiento en un instituto de termino corto, por algún programa de tratamiento, y que este tenga un programa educacional; Instrucciones por que se tengan que quedar en la casa por algún motivo; Observaciones Religiosas; y/o: Para los alumnos en la secundaria que tengan que cumplir con servicio militar del estado. El alumno tiene que proveer una verificación del director de este instituto, indicando el día y la hora en que tiene que presentarse a la junta para que esto pueda excusar su ausencia. Ausencia que son perdonadas 1. Enfermedad del alumno (con una nota por escrito de los padres / tutores legales o del doctor) 2. Funerales a. por la muerte de algún familiar inmediato b. para personas fuera de la familia o con el permiso de los padres 3. Citas Medicas y legales – Deben de ser hechas para después de clases cada vez que sea posible. 4. 5. Suspensión de fuera de la Escuela Vacaciones familiares – Es recomendado que las familias tomen sus vacaciones durante las vacaciones de la escuela. Si los alumnos pierden clases por retrasos de las vacaciones, los días pueden ser excusados sí: a. 6. 7. si el alumno es acompañado por los padres o tutores legales durante las vacaciones, y b. notificación por escrito sea hecha con diez día de anticipo; Visitas de escuela / colegio (2) – los padres o tutores legales tiene que chequear las normas de esa escuela en particular; Arreglos previos de actividades tienen que ser aprobadas por el director. Ausencias No Escusadas 1. Que los padres / tutores legales no llamen a la escuela para dar la excusa el mismo día de la ausencia. 2. No excusa del doctor cuando la ausencia es mas de 5 días seguidos (vea Frecuentes o Prolongación de Enfermedades). 3. Ausencia otras que no estén definidas anteriormente o ausencias que sean contadas como presentes. III. Capear la Escuela Un alumno es considerado que capeo la escuela cuando él / ella esta ausente de la escuela o clase sin el permiso de los padres / tutores legales y de la escuela. Alumnos que seguido están capeando la escuela tienen que ser reportados a las autoridades de los jóvenes de acuerdo con las leyes estatales y siguiendo los procedimientos de la diócesis. Capear la escuela seguido puede ser notado por el siguiente: A. Rehúso a asistir a la escuela por desafiar a los padres. B. Acumulación de varias ausencias de la escuela que no son justificadas en un periodo de tiempo, tal como un semestre. Capear la escuela no es considerado solo por una falta aísla de ausencia sin excusa. C. Tres (3) o más ocasiones perjudiciales de capear la escuela. IV. Reportar una Ausencia 10 Los padres / tutores legales tienen que reportar las ausencias del alumno a la escuela. Cada escuela tiene procedimientos establecido para reportar las ausencias. Las ausencias no serán escusadas y será considerado que el alumno esta capeando la escuela si los procedimientos para reportar una ausencia no son seguidos. Una explicación por escrito y firmada por los padres / tutores legales es requerida ante el regreso del alumno a la escuela. Las escuela no esta requerida a proveer crédito por trabajos atrasados por que el alumno capea la escuela y que estos sean hechos al regresar el alumno a la escuela después de una capeada. V. VI. Frecuentes o Enfermedades Prolongadas Si un alumno esta ausente por cinco días seguidos por enfermedad, o obtiene una enfermedad contagiosa, una declaración del doctor será necesaria en orden de que el alumno pueda regresar a la escuela. Responder a Asistencias Irregulares Si un padrón de irregularidad se empieza a formar, la escuela puede usar los siguientes procedimientos de animar a los alumnos de regresar a un padrón regular de asistencia a la escuela. A. Llamada diaria de la escuela (secretaria, director o escribiente), a los padres / tutores legales para verificar la ausencia y determinar la razón. B. Si el alumno esta ausente 6 días por año escolar, un administrador de la escuela, escribiente, o consejero de la escuela se comunicara con los padres / tutores legales. El día y contenido de esta comunicación tiene que ser documentada. C. Después de que el alumno esta ausente de la escuela por mas de 12 días en un año escolar, una conferencia será llamada con los padres / tutores legales y el alumno. Un contrato de asistencia puede ser establecido en este momento y documentación tendrá que ser mantenida. D. Después de que el alumno esta ausente mas de 15 días por año escolar, será referido con el director. Si el director no tiene éxito en resolver el problema de asistencia, se tendrá que hacer una referencia al oficial del Departamento de Probación Juvenil local. CUIDADO DE LA PROPIEDAD DE LA ESCUELA Los alumnos son responsables si ellos marcan, quiebran, maltratan, o pierden los libros, muebles, equipo o otras cosas propiedad de la escuela. Los padres son los que tendrán que compensar y ojala que los alumnos después puedan trabajar para pagarles a los padres. CHICLE no es permitido aquí en la Escuela de San Vicente. En muchos de los casos el chicle termina en los escritorios, sillas, alfombra, en las fuentes de agua, etc. Plegaria de la Escuela de San Vincent Yo creo que Jesús esta presente en cada uno cada uno de mis compañeros de clase, en mis maestras y en mi. Así que, todas mis acciones demostraran mi respeto por Jesús. 11 DISCIPLINA “Las enseñanzas y tradiciones de la Iglesia Católica son los guías principales del comportamiento para todos los alumnos mientras estén inscritos en una escuela diocesana.” (De la Norma 4410 Diócesis de Ft. Wayne-South Bend) La inscripción a la Escuela de San Vicente de Paúl es un privilegio, no un derecho. Alumnos que son admitidos a la Escuela de San Vicente de Paúl están de acuerdo en ser gobernados por las normas y procedimientos contenidos en este Guía Escolar. Esperamos que los padres apoyen las normas y procedimientos. Negligencia de hacer esto resultaría en acción disciplinaria que puedan llevar a una suspensión y posible expulsión de la Escuela de San Vicente. Los alumnos son responsables por su propio comportamiento. Los alumnos se comportaran dé acuerdo con las reglas tanto en los terrenos de la escuela y fueran concerniendo paseos fuera de la escuela como eventos patrocinados por la escuela. San Vicente usa el programa “Disciplina con Propósito”. El propósito de este programa es de enseñar a los alumnos 15 pasos de auto-disciplina que son necesarios para llegar a ser adultos exitosos. Tenemos 3 Reglas para Toda la Escuela: 1. Respetarse así Mismo, a los Demás y las Cosas 2. Contribuir al Ambiente de Aprendizaje 3. Seguir los Procedimientos de la Escuela y Salón de Clase Cada salón de clase tiene un ciclo de disciplina. Los alumnos están conocedores del comportamiento que se espera de ellos y que sucederá y no siguen las reglas. El Metodo de San Vincent de Paul Olweus Bullying Programa de Prevención es incorporado a nuestra programa de Disciplina Con Propósito. Juntos, estos dos programas forman El Método de San Vicente. Los estudiantes aprenden sobre las conductas abusivas y se les proporcionan los conocimientos necesarios para prevenir el abuso y maltrato. Los estudiantes se les enseña que "una persona es intimidada cuando él o ella está expuesto, repetidamente, a acciones negativas por parte de una o más personas, y él o ella tiene dificultad para defenderse a sí mismo". A los estudiantes se les enseña las siguientes cuatro reglas de El Método de San Vicente: 1. No vamos a intimidar a los demás. 2. Vamos a tratar de ayudar a otros que están siendo acosados. 3. Vamos a tratar de incluir a los estudiantes que se quedan fuera. 4. Si sabemos que alguien está siendo intimidado, vamos a decirle a un adulto en la escuela y un adulto en casa. Tres comportamientos antisociales son identificados como los "Tres Grandes". Ocasionalmente, es necesario de que un alumno brinque un paso en el ciclo de disciplina del salon de clase. Esto es solo necesario bajo las siguientes condiciones: A. Cuando una de las “Tres Grandes” acciones se cometan. 1. Peligro Fisico / sicologio 2. Abuso en tono, gesto o palabra 3. Comportamiento fuera de control B. Cuando repetida corrección, instrucción, mover no ayuda al niño a cambiar su comportamiento. C. Cuando todo medio posible de intervención sea tratado y no es evidente mejoramiento. El alumno será mando a la oficina de la Directora y los siguientes cuatro pasos Ciclo de Disciplina serán puestos en acción. 12 CICLO DE DISCIPLINA PRIMER PASO: El alumno será mandado a la oficina con una forma de referencia. La primera parte será completada por el adulto que este mandando al niño a la oficina. 1) 2) 3) 4) 5) El alumno se reunirá con la Directora. Ellos completaran la parte baja de esta forma. El alumno le informara a los padres sobre el incidente (en casa o trabajo) o por nota. El alumno será hecho responsable por el plan desarrollado. La directora hablara con el empleado que hizo la referencia. SEGUNDO PASO: Si el alumno es mandado a la oficina por una Segunda vez en un periodo de dos meses. El alumno otra vez se reunirá con la directora. El alumno otra vez tendrá que notificarle a los padres por teléfono o nota. Una conferencia con la maestra, padres, alumno y directora será asignada. Un contrato será hecho escribiendo las acciones que se llevaran acabo por cada participante en la conferencia. 5) Una fecha para revisar el contrato será determinada. 6) El Ciclo de Disciplina será repasado junto con los padres. 7) Los empleados educadores tal vez quieran hacer una junta de Equipo Asistente. 1) 2) 3) 4) TERCER PASO: Si el alumno es mandado una tercera vez en un periodo de dos meses o en casos extremos la directora determinara lo serio de las acciones dando citación empezando por Tercer Paso. 1) El alumno se reunirá con la Directora. 2) El alumno le avisa a los padres de que una suspensión de hasta tres días asido obtenido. La longitud, tipo, en escuela o fuera de la escuela, será determinada por la directora. 3) Antes de que el alumno regrese a la clase, una conferencia se tienen que llevar a cabo con los padres, maestras, alumno y la directora para escribir un plan con medidas para el progreso para asistir al alumno en desarrollar control personal. 4) Una recomendación puede ser sugerida que la familia visite a un consejero u otro especialista. 5) Todo el trabajo escolar perdido por el tiempo en suspensión tiene que ser terminado antes de que el alumno regrese a la clase. 6) Un periodo de probación será monitorizado y revisado el progreso será puesto en proceso cuando el alumno regrese por completo a la clase. Nota: El tercer paso puede ser repetido siempre y cuando el alumno pueda demostrar que hay progreso, y que esta dispuesto a contribuir a un ambiente positivo de aprendizaje. Cuando se ve poquito o ningún cambio y el personal escolar ya haiga agotado todos los medios de cambio efectivo, entonces el Cuarto Paso del ciclo será implementado. CUARTO PASO: La Directora recomendara una escuela alternativa. 1) La decisión de dar terminación al alumno descansa en la directora y el párroco. 2) Si terminación es la decisión, se les notificara por escrito a los padres, el motivo de la terminación será dado y el derecho de pedir una audiencia será explicada. 3) La terminación puede ser reconsiderada por la directora y el párroco cuando una audiencia por escrito sé pedida por los padres. Infracciones serias como posesión de drogas, armas, o conducta severa física o moral puede resultar en inmediatamente pasar al Cuarto Paso del Ciclo. 13 Diócesis de Fort Wayne-South Bend Norma 4520 Motivos de Suspensión o Expulsión del Alumno I. La norma de suspensión o expulsión será aplicada si la conducta del alumno es una de las siguientes: A. En terrenos de la escuela. B. En terreno fuera de la escuela en actividades, funciones o eventos de la escuela; C. Yendo o viniendo a la escuela o yendo o viniendo de actividades de la escuela, funciones, o eventos de la escuela; o D. En cualquier momento que la directora determine que la conducta del alumno causa daño o puede potencialmente causar daño a otros alumnos, empleados o propiedad de la escuela o la reputación de la escuela de la Diócesis. II. Los siguientes tipos de conducta de un alumno constituyen causas para suspensión o expulsión sujeto a la provisión de disciplina de la escuela la revisión continuidad en P4530. Esta lista no tiene la intención de abarcar todos los tipos de conducta. A. Cualquier conducta la cual, en la opinión de la directora u oficiales designados por la escuela, va en contra de los principios y enseñanzas de la Iglesia Católica. B. Usando violencia, fuerza, ruido, compulsión, amenaza, intimidación, miedo, resistencia pasiva, u otras conductas comparables constituyendo una interferencia para los propósitos de la escuela, o impulsando a otros alumnos para que se involucren en tal conducta. C. Causando o tratando de causar daño a las propiedades que pertenezcan a otra persona, alumno, empleados de la escuela o escuela, robando o intentando robar propiedades que pertenezcan a otra persona. Causando intencionalmente o intentando causar heridas físicas o intencionalmente comportándose de tal manera que, en la opinión de la directora u otros oficiales designados, podrían causar heridas físicas a cualquier persona. D. Amenazando o intimidando a cualquier individuo por cualquier propósito. E. Estar en posesión, manejando o transmitiendo un cuchillo o cualquier otro objeto el cual bajo las circunstancias y en la exclusiva opinión de la directora u oficial designado podría ser usada como un arma. Un alumno el cual debe usar un cuchillo como parte de una actividad organizada sostenida dentro de una sesión de la escuela la cual ha sido aprobada por oficiales designados esta exento de esta regla siempre y cuando el cuchillo sea usado como parte de una actividad aprobada y de acuerdo con la misma. F. Estar en posesión, usando, transmitiendo, o bajo la influencia de cualquier sustancia controlada o intoxicante de cualquier clase. El uso prescrito de una droga autorizada por una prescripción médica proveniente de un medico no es una violación a esta regla. G. Estar involucrado en la venta de substancias controladas o estar involucrado en una violación criminal de la ley que constituye un peligro a otro alumno o constituye una interferencia con el propósito de la escuela y/o función educacional. H Fallando en un numero substancial de instancias para obrar de acuerdo a las direcciones de maestras u otras personas de la escuela durante cualquier periodo de tiempo cuando el alumno esta apropiadamente bajo su supervisión. I. Estar envuelto en actividades prohibidas por la ley del Estado de Indiana que interfieran con el propósito de la función educacional de la Escuela. J. Violando o repetidamente violando cualquier regla que, en la opinión de oficiales designados, es necesaria para lograr los propósitos y/o la función educacional de la escuela. K. Estar en posesión o usando en los terrenos de la escuela durante las horas de clase aparatos electrónicos para llamar (pager-beeper) o teléfono celular en una situación que no esta relacionada a los propósitos de la función educacional de la escuela. L. Estar involucrado en cualquier actividad ilegal en o fuera de los terrenos de la escuela si la actividad ilegal es considerada por los oficiales designados que es una interferencia con los propósitos y/o funciones educacionales de la escuela. Diócesis de Fort Wayne-South Bend Norma P4530 Revisión Disciplinaria para los alumnos (Suspensión o Expulsión) Cualquier alumno que sea acusado de intencionalmente violar las reglas de las normas de la escuela o diócesis que puedan resultar en suspensión o expulsión del alumno de la escuela se le dará: 1. Una explicación de lo que el alumno esta acusado de hacer que estuvo mal; y 2. Una oportunidad para que el alumno, en presencia de los padres pueda responder a las acusaciones, ante ya sea el director o un tribunal parcial establecido por los administrativos de la escuela con el propósito de hacer una mejor recomendación al director. El director (en consultación con el pastor en caso de ser escuela primaria) tendrá que ser responsable de tomar la ultima decisión. La decisión del director tendrá que ser el final y ser cumplido por todos los involucrados. 14 O Jesús, Te ofrezco Mis oraciones, Trabajos, alegrías Y sufrimientos de este día. Amen. Nuestra oración de la Mañana CODIGO DE VESTIR Regulaciones Cualquier prenda de vestir no mencionada en la norma de uniforme no es permitida. Chorrees solo pueden ser usadas en el Verano y Primavera. Los días para usar estas prendas serán determinadas dependiendo el clima, y anunciado en la carta semanal. Pantalones, chorrees, faldas, vestido y overoles pueden ser de algodón, (incluyendo pana), lana, rayón, lino o poliéster, pero no pueden ser de mezclilla. Pantalones deben ser de longitud regular, pero no debe hacerse “bolsa abajo” o ser doblados mas de pulgada y media. Tienen que ser usados en la cintura natural, estar en buenas condiciones, limpio y sin agujeros. Cinturones tienen que ser usados por alumnos en grados 2-6. Todo el cinturón tiene que estar alrededor de la cintura. Pantalones y chorrees estilo cargo no son permitidos. Chorrees tienen que estar arriba de la rodilla y no más de 6 pulgadas de cortos de la rodilla cuando se arrodillan. Zapatos tienen que ser de la medida apropiada y tener tacón menos de una pulgada. Las agujetas tienen que estar amarradas por encima de donde queda el moño y no colgar en el suelo. Calcetines y medias tienen que ser usadas siempre. Los calcetines tienen que ser visibles arriba del zapato. Los pantalones licras (Leggings) no son aceptables. Las camisas tienen que estar todo el tiempo bien fajadas. Pelo tiene que estar peinado y limpio todo el tiempo. El pelo de los Alumnos no debe de tocar las cejas. En adición, el pelo de los niños no debe de tocar las orejas o el cuello de la camisa. Estilos extremos, moda (incluyendo cuentas de adorno que cuelgan u otros adornos), colores no naturales, colas, o diseños rasurados en el corte no son permitidos en nuestra escuela. Broches, moños, diadema de pelo y ligas deben complementar el uniforme no ser motivo de distracción. Las niñas pueden usar aretes de poste que no cuelguen solamente en el lóbulo de la oreja. Arracadas o aretes colgantes no pueden ser usados. Los niños no pueden usar aretes. 15 No se permite que se use maquillaje, esto incluye uñas acrílicas o perfume. Esmalte para las uñas puede ser usado en color rozado bajito o claro solamente. La uñas tiene que mantenerse cortas, aseadas y limpias. Las joyas están limitadas a un añillo, brazalete y/o reloj. Pueden usar una cadena siempre y cuando la traigan por dentro de la camisa. La escuela se reserva el derecho de determinar que ropa, cortes de pelo y peinados son apropiados. Querido Jesús, Ayudame a verte En todas las personas que mire. Amen. Oración antes de salir al recreo Creado por Andres Salinas; Clase del 2004 16 Uniformes de la Escuela de San Vicente PANTALONES DE VESTIR / CHORREES CAMISAS Azul Marino Caqui (no blanco o blanco opaco) Cuadros Campbell* (chorrees solamente) Manga larga o corta (Niños y Niñas) Polo y Cuello de Tortuga: Azul Marino Azul Cielo Blanco Siempre Verde Pantalones y chorrees estilo cargo NO son considerados pantalón de vestir, y por eso no son apropiados para la escuela. Pantalones tiene que tener longitud regular (no pantalones Capri). Los pantalones no deben hacerse “bolsa” o estar doblados mas de 1 ½ de pulgada. Oxford: Azul Cielo Blanco Los chorrees tienen que estar arriba de la rodilla, pero no mas corte de 6 pulgadas arriba de la rodilla cuando se hincan. Blusas: Blanco con cuello estillo Peter Pan solamente. VESTIDOS DE UNIFORME SUETERS O CHALECO DE SUÉTER (Niños y Niñas) Azul Marino Cuadros Campbell* Siempre Verde con el logo de sVs Azul Marino de un solo color (sin gorro) Blanco de un solo color (sin gorro) FALDAS SUDADERAS (Niñas en 5to y 6to grados solamente) Azul Marino Cuadros Campbell* Siempre Verde y solamente las que obtiene por la escuela sVs. CUADROS CAMPBELL DISPONIBLES SOLAMENTE POR LA COMPAÑI DE UNIFORMES DENNIS. Calcetines y Medias: Blanco Sólido Azul Marino Sólido www.dennisuniform.com Cinturón: Negro, Café, Azul Marino (colores sólidos) ACCESORIOS Corbata: Azul Marina o Cuadros de Campbell 17 APARATOS ELECTRONICOS No se permiten aparatos electrónicos (que no sean calculadora) en la escuela. Estas cosas serán confiscadas por un mes. Teléfonos Celulares: Si un alumno necesita un teléfono celular para usar después de clases por que camina a casa de la escuela, entrar a una casa donde no ahí nadie, o por asistir a practicas deportivas o juegos, el/ella debe llevar el celular a la oficina en cuanto llegue a la escuela para apagar el celular y dejarlo ahí durante el día. El alumno puede levantar el celular antes de irse. En ningún momento durante el día debe de estar un teléfono celular en la posesión de un alumno. ALMUERZOS Los niños pueden traer almuerzo de la casa o comprarlo por medio del Programa Federal de Almuerzos, preparados cada día por las escuelas publicas del condado de Elkhart. Formas son mandadas cada semana los Jueves para que sean regresados el Viernes con dinero de la siguiente semana. Menús mensuales son mandados a casa cuando sean disponibles a nuestra escuela. Padres voluntarios son los que calientan y sirven los almuerzos. No se les permite a los alumnos que traigan bebidas carbohidratos en sus almuerzos. Horarios de almuerzo son 10:50 a.m. para el Kinder, 11:00 a.m. para grados 1-2 y 11:25 a.m. para grados 3-4-5-6. Los niños podrán tener crédito para el almuerzo un día, si se les olvida el almuerzo en casa. No se harán llamadas. Esto debe ser pagado el día siguiente. La leche es incluida en el almuerzo, y también se puede comprar aparte. Almuerzos Gratis o reducidos para las familias que completen la aplicación y son aprobadas por las escuelas publicas del condado de Elkhart. La información de las aplicaciones de los niños que reciben almuerzos gratis o reducidos es confidencial, para evitar discriminación o tratos especiales. Estas formas están disponibles en la oficina. A los niños nunca se les permite salir fuera de la escuela durante la hora del almuerzo, al menos de que salgan con sus padres. La oficina de la escuela tiene que estar al tanto de sus planes si estos son diferentes a la rutina normal. La parroquia instalo una maquina de refresco que opera con monedas para la conveniencia de miembros de la parroquia o de los empleados de la parroquia. Esta maquina no estará disponible para los niños de la escuela. INFORMACIÓN MEDICA Una enfermera de la salud publica visita la escuela periódicamente para exámenes de la vista, oídos, escoliosis, y en casos de emergencia. La ley del Estado prohíbe a la escuela de administrar medicamentos, incluyendo aspirina, a cualquier alumno sin tener permiso y especificas instrucciones por escrito de parte de los padres. El medicamento tiene que estar en el envase original de la farmacia y es mantenido en la oficina. Los primeros auxilios pueden ser administrados. Vea la forma de Autorización de los Padres para medicamentos (prescripciones y sobre el mostrador). En caso de una emergencia se les comunica a los padres inmediatamente. La escuela debe de ser notificada si el niño/a sufre de ataques epilépticos, asma, alergias, etc., que puedan causar desmayos o alguna otra clase de emergencia, así para que se pueda dar el procedimiento necesario que tenga menos trauma para el niño/a los demás. Por favor notifique a la escuela de problemas de salud concerniendo a sus hijos para así poder servir mejor las necesidades de cada niño/a. La ley del Estado de Indiana requiere que todos los niños tengan todas las vacunas contra la viruela, difteria, tétano, pertussis, poliomielitis, tuberculosis, hepatitis-B y sarampión antes de entrar a la escuela por primera vez. Tarjeta Con Información en Caso de Emergencia Cada alumno tiene que tener una Tarjeta con Información en caso de Emergencia en la oficina. Estas cartas son llenadas por los padres en Agosto. Si hay algún cambio durante el transcurso del año por favor notifique a la oficina. Cualquier información de Alerta tiene que ser puesta en el reverso de esta tarjeta. Es critico que podamos comunicarnos con ustedes de ser necesario. Otras condiciones que puedan afectar el comportamiento de sus hijos en la clase (problemas con no oír bien, cambio en la familia, etc.) deben de ser llamadas a la atención de la maestra lo mas pronto posible. Alta Temperatura (Fiebre) / vomito Los alumnos serán mandados a casa si tienen una temperatura de 1000 o más alta y si se vomitan. No se les permitira regresar el mismo día a la escuela que fueron mandados a casa debido a enfermedad. EL ALUMNO TIEN QUE HABER ESTADO SIN TEMPERATURA 24 HORAS ANTES DE REGRESAR. Aseguransa Aseguransa en caso de accidentes para los alumnos es mandataria para todos los alumnos. Todos los alumnos tienen que tener esta aseguransa aun, cuando estén cubiertos por otra. Si tienen alguna pregunta sobre esta aseguransa por favor llame a la escuela 293-8451. El saldo de la aseguransa esta ya incluido con el de los libros. 3 Piojos Si algún niño se le encuentran piojos o liendres no se le permitirá quedarse en la escuela. Después de tratamiento, los alumnos pueden regresar cuando no tengan piojos o liendres presentes en la cabeza. Uno de los padres o tutor legal debe de acompañar al alumno a la oficina de la escuela y esperar hasta que le revisen la cabeza. No se les permitirá entrar a la clase hasta que ya no tengan huellas de nada en la cabeza. Nunca mandamos a los niños a casa si los padres no están ahí. Por eso la información en la tarjeta de emergencias tiene que ser cambiada cuando los cambios ocurren. Medicamentos Recetados Medicamentos recetados tienen que ser acompañados de instrucciones escritas y firmadas por el doctor del alumno que recibirá la medicina. La etiqueta de la farmacia que esta en los envases puede servir como la instrucción escrita. El medicamento tiene que estar en el envase original con la etiqueta de la farmacia y el nombre del alumno. Una nota tiene que acompañar la medicina diciendo el motivo por el cual se tiene que administrar la medicina, posibles efectos secundarios, cantidad y hora en que se tiene que tomar. Todas las medicinas las mantenemos en un cajón con llave en la oficina. Los padres / tutores legales son responsables de retirar cualquier sobrante después de que ya no sea necesario tomarlo. Si los padres no levantan las medicinas al fin del año escolar, estas serán descartadas en una manera apropiada y será registrado que la medicina fue descartada. SI SU HIJO/A USA UN INHALANTE, POR FAVOR COMUNIQUESE A LA OFICINA PAR AINSTRUCCIONES ESPECIALES. REGLAMENTOS DEL PATIO DE RECREO 1. 2. Comida (refresco, dulces, fruta) no debe ser llevada al patio de recreo. Una vez afuera, cualquier niño que este esperando entrar, tiene que pedirle permiso a la Sra. Shaw. Si alguien tiene un accidente él / ella será llevado la oficina. 3. Si la pelota se les sale fuera de la área de recreo, un niño tiene que pedir permiso antes de ir por ella. 4. Las pelotas en el techo tienen que ser reportadas cuando regresen a la clase después del recreo. 5. Nunca deben de aventarse bolas de nieve. La nieve no debe de ser pateada y levantada. 6. Solo los alumnos que usen botas y pantalones de nieve pueden subirse a las montañas de nieve. 7. Patinetas, platillos voladores, pelotas duras, yo-yo’s y jalarse la ropa no serán permitidas en el patio del recreo. 8. Los alumnos tienen que obedecer a la supervisora del patio. Si esto no se hace, resultara en detención de recreo (o sea tendrá que quedarse adentro durante el recreo). 3 detenciones de recreo en UN periodo de grados los llevara a recibir una nota rosada. SOBRES DE COMUNICACIÓN DE LA ESCUELA La información que fluye entre la escuela y la casa es muy importante. En orden de facilitar este proceso de dos-vueltas, el sobre de la comunicación es usado. A cada niño se le dará un sobre el primer día de escuela. Este mismo sobre será mandado a casa CADA Jueves. Los padres tienen que firmar los sobres, y los alumnos los tienen que regresar a la escuela el día siguiente. El costo por remplasar un sobre de la escuela ya sea perdido o destruido es de $5.00. RETRASOS Y ESCUELA SERRADA En caso de mal tiempo la Escuela de San Vicente serrara al igual que las escuela Publicas de la Comunidad de Elkhart. Ocasionalmente, estaremos serrados por falta de electricidad o falta de calefacción. Escuchen las estaciones de radio o canales de televisión locales para que estén pendientes de las escuelas que estarán serradas por razones del mal tiempo. Los padres tiene derecho final de escoger no mandar a sus hijos a la escuela si las condiciones del clima son muy malas. Nunca se alejen del estacionamiento sin antes ver que sus hijos entren a la escuela. SEGURIDAD Las puertas de la escuela están serradas todo el tiempo. Por favor vengan a la puerta de enfrente cuando tengan que entrar. Tenemos dos timbres. El timbre que esta activado durante las horas de la clase, activara una cámara para que la secretaria pueda ver así poder quitar el candado, el otro timbre que es activado después de horas de clase suena en todo el edificio, y nunca debería ser usado durante los horarios de clase. Por favor nunca les pidan a los niños que abran las puertas para entrar. Todos los visitantes durante las horas de clase tienen que reportarse a la oficina primero, aun cuando sean padres que están trayendo algo que se les olvido en casa. Esto es estrictamente para la seguridad de nuestros alumnos. Alumnos de otras escuelas no son permitidos entrar a los salones sin el permiso de la Directora. Los padres son bienvenidos y apoyados a que visiten las clases durante el año con permiso primero de las maestras y la directora. Los padres deben reportarse a la oficina cuando entran a la escuela. 19 Porque nos preocupa la seguridad y bien estar de los alumnos, nuestra escuela y diócesis ha preparado un plan seguro, que muestra en casos de eventos peligrosos hacia nuestros alumnos. Durante el año escolar estaremos conduciendo simulacros de fuego o en mal tiempo y también el de serrar las puertas con llave. En adición, el plan nos da sentido de saber como responder en situaciones de crisis, tales como identificar sitios de evacuación y dar apoyo a los alumnos, padres y empleados se incluye un servicio de consejera que es ofrecido por medio de consejeros de la escuela empleados en Caridades Católicas. Transportación Raiteros, camiones de la escuela, y transportación individual son los que transportan a los niños a la escuela y de la escuela de San Vicente de Paúl. Por la cortesía de las escuelas Publicas del Condado de Elkhart, los que vienen a la escuela de San Vicente y viven en ruta de los camiones de las escuelas publicas pueden transportarse en los camiones si estos tienen lugar. Los alumnos de San Vicente entonces estarán sujetos a las regulaciones de los camiones. A cualquier niño se le negara el transporte si él / ella no respeta las reglas del camión. REGLAS GENERALES SOBRE LA CONDUCTA EN EL CAMION: 1. Quedarse en su asiento cuando el camión esta en movimiento. 2. No comer ni tomar cuando están en el camión. 3. Mantener las manos, pies y cabeza dentro del camión. 4. No abran las ventanas. Solamente el conductor lo puede hacer. 5. No gritar ni usar malas palabras. 6. No aventar objetos adentro o para afuera del camión. 7. No estropear el camión. Vandalismo o daño tendrán que ser pagados por los padres antes de que los alumnos puedan regresar a la escuela 8. No pelear ni jugar en el camión. El conductor del camión mantendrá a los padres y a la escuela al tanto de cada violación hecha en el camión. PROSEDIMIENTOS PARA LOS PADRES QUE TRAIEN A SUS HIJOS A LA ESCUELA: El Departamento de Policías de la Ciudad de Elkhart les pide a todos los padres que dejen y levanten a sus hijos en el estacionamiento de la Parroquia, no en la Calle Main. Los conductores tienen que entrar por el lado de la calle Stocker Court y salir por la calle Melcher Court. Dejada en la Mañana Los alumnos deben ser bajarse junto a la puerta de atrás de la escuela. Cuando tengamos buen clima los alumnos saldran al patio de recreo. En caso de inclemencias del tiempo los estudiantes se reportaran al gimnasio. Un adulto estara supervisando cada mañana de 7:30 a 7:55 a.m. El supervisor encargado tiene la misma autoridad y responsabilidad que cualquier otro miembro de la facultad por la seguridad de los niños. Levantarlos después de la Escuela Los carros se deben de quedar por la orilla de los conos de trafico. Durante este horario nunca se permite que los carros se acerquen al edificio, ni en mal tiempo (clima). Los estudiantes serán conducidos directamente a sus carros por algún miembro de la facultad. Por favor no se salgan de sus autos. Por favor no se echen de reversa, o sacarse la vuelta si un carro esta enfrente de usted. La calzada entre la escuela y la rectoría nunca debe ser usada. Los niños que son levantas en carro tiene que ser levantados no mas tarde de las 3:05 p.m. Una multa de $5 por cada 5 minutos tarde será aplicada a los padres que lleguen después de las 3:15p.m. Guía para Cruzar el guía es proveído por la ciudad (Dept. de Policías) en la calle Prairie y Main Street a las 7:30 a.m. y 2:10 p.m. Todos los niños que caminen y crucen una de estas calles tiene que cruzar en donde esta el guía. Un Adulto Supervisor del patio de recreo estará cada mañana desde las 7:30 hasta la 7:55 a.m. la supervisora tiene la misma autorización y responsabilidad que cualquier otro miembro de la facultad por la seguridad de los niños. Bicicletas usadas como medio de transportación tienen que tener un candado y estar en la reca de bicicletas que esta enfrente de la escuela. La escuela no puede ser responsable por daños que se le puedan hacer a la bicicleta. Cualquiera que se transporte en bicicleta 20 tiene que bajarse de ella en cuanto entre a la propiedad de la escuela esto es para evitar accidentes. También necesitamos una nota por escrito de los padres para saber que tienen permiso de venir en bicicleta a la escuela. Los alumnos que vengan en bicicleta a la escuela tienen que usar un casco de protección. NOTA: si nosotros no recibimos notificación, los niños siempre sé iran a casa en su rutina regular (camión, carro, caminando). Si tienen que haber algún cambió debemos ser notificados por una nota o una llamada (293-8451) antes de la 2:30. Por favor no llame después de la 2:30 pm, porque talvez el mensaje 21 INFORMACIÓN FINANCIERA La Mesa Directiva de la Escuela son los que establecen las tarifas de la colegiatura. Las tarifas y renta de los libros no puede ser reembolsado. Renta de Libros La cuota de los libros cubre la rentada de los libros gruesos de texto y los que usan con actividades en el salón. También cubre los materiales para el arte, audiovisual y otros materiales que usamos. Tarifas Esto ayuda a cubrir las necesidades tecnológicas, volver a encargar equipos de ciencia y para proveer desarrollo profesional para las maestras. Colegiatura es cobrada en nuestra escuela. La lista más reciente puede ser obtenida en la oficina. La escuela a creado una sociedad con la compañía FACTS para ofrecerle la opción de pagos mensuales a nuestras familias. La colegiatura tiene que ser pagada por completo a la escuela o en pagos por medio de la compañía FACTS. Si no hacen los pagos resultara de exclusión de la escuela, amenos que otros arreglos sean hablados. Asistencia de Colegiatura esta disponible para las personas que califican. Las familias deben aplicar y calificar para el Programa Federal de Almuerzo gratis o reducidos con el fin de recibir asistencia de colegiatura. Los formularios de FACTS Empresa de Manejo de Subvenciones pueden ser obtenidos en la oficina de la Escuela. Las familias tienen que estar al corriente con el saldo de la colegiatura antes que otro formulario pueda ser aceptado para el próximo año Reembolso de la Colegiatura será entregado cuando la familia ya no este en la escuela de San Vicente durante el año. Si el alumno se va durante un periodo de grados la familia tendrá que pagar todo es periodo. CONVENIO SOBRE USAR LA INTERNET El acceso a la Internet esta disponible a los alumnos y maestros en la escuela de San Vicente de Paúl. Estamos muy contentos de traer este acceso a nuestra escuela y creemos que la Internet ofrece inmensidad, diversidad, y un recurso único para ambos alumnos y maestra. Nuestra meta en proveer este servicio a los alumnos y maestras es de promover educación excelente en las escuelas al facilitar recursos para compartir, innovación y comunicación. El uso de la Internet y tecnologías relacionadas tiene que ser para apoyar la educación, investigación y consistencia con los objetivos educativos de las escuelas Católicas. El uso de otras organizaciones en la red o recursos de computación tienen que cumplir con las reglas apropiadas de esta red o cadena. Como usuario de la red de computación de la Escuela Católica de San Vicente, los alumnos estarán de acuerdo de cumplir con las reglas mencionadas, términos. y condiciones, honrando todas las leyes relevantes y restricciones. Los alumnos tienen que entender que el uso de la conexión a Internet es un privilegio no un derecho. El uso inapropiado puede resultar en cancelar esos privilegios. La administración de la escuela determinara que es uso apropiado y su decisión en final. Si se necesita disciplinar mas se harán conforme a el guía familiar escolar. Los alumnos tienen que entender que ellos están obligados a seguir estas normas que son las reglas generales de la red. Estas incluyen (pero no están limitadas a) lo seguido: Etiqueta de la Red 1. Ser cortes. No te pongas abusivo en tus mensajes a los demás. 2. Usar lenguaje apropiado. No maldigas, usar bulgaderías o cualquier otro lenguaje inapropiado. 3. Actividades ilegales son estrictamente prohibidas. 4. Mantener tu propio numero telefónico y dirección privado y no reveles los números de tus compañeros y demás personas. 5. Nota que el correo electrónico (e-mail) esta garantizado que sea privado. La gente que maneja el sistema tienen acceso a todos los correos. Mensajes relacionados o prestando apoyo para actividades ilegales van hacer reportadas a las autoridades. 6. Usa la red de tal manera que no va a interrumpir el uso del sistema a los demás usuarios. 7. Nota que todas las comunicaciones y información accesible vía la red tiene que asumirse que sé propiedad privada. 8. Informarle a la maestra de tecnología si surge algún problema de seguridad inmediatamente. Alumnos entiendan que lo siguiente no esta Permitido: 1. Mandar o enseñar mensajes o retratos ofensivos. 2. Usar lenguaje violento o obsceno. 22 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Mandar mensajes amenazando, molestando e insultando. Dañar la computadora, el sistema de Computación, o de la red o tratando de destruir datos e información de otros usuarios. Violar la ley derechos reservados (copyright) Usar la clave de otra persona sin autorización Traspasarse en los fólder, trabajos o documentos privados de los demás. Intencionalmente mal gastando recursos. Usar la red como comercial personal. Trasmitir cualquier material en violación de cualquier de US, estado o ley local. Obtener software (material CD de computación) fraudulentos o ilegales. Revelar tu propia dirección personal y número telefónico o la de otros. La violación de alguno de los términos, condiciones, y regulaciones antes mencionados es inadecuado y puede constituir una ofensa criminal. Si algún alumno comete alguna violación, el privilegio de acceso se le será negado, disciplinaria escolar puede entrar en acción y / o acciones legales apropiadas. POLÍTICA DE BIENESTAR LOCAL En acuerdo con la ley La Nutricion del Niño y el Acto de 2004 de la ley Publica 108-265 de Reautorización del WIC Seccion 204, se han establecido normas para señalar toda clase de comida y bevidas que se vendan o sirvan a los alumnos, incluyendo todas las que son ofrecidas afuera del programa de almuerzo. Refrigerios que se sirven en las fiestas (incluyendo cumpleaños) necesitan estar bajos en grasa, sodiom y azucar. Se le limitara a porcion por alumno. ORGANIZACIONES AFILIADAS CON LA ESCUELA Mesa Directiva La Mesa Directiva de la Escuela es un grupo que es responsable por los programas educativos que existen ya en la estructura de la escuela bajo la dirección del director. Esta junta se lleva acabo cada segundo miércoles de cada mes. El propósito de los directivos de la escuela es de proveer un grupo representativo que pueda identificar y articular las necesidades y aspiraciones educativas de la comunidad escolar. La responsabilidad primordial de los dirigentes es de definir las políticas que gobiernan el procedimiento de la escuela. Todo las demás obligaciones son funciones subsidiarias. En la Diócesis de Fort Wayne-South Bend, los dirigentes locales de una escuela primaria son consejeros al pastor y la directora. Los dirigentes no tienen autoridad de formular normas educacionales locales, monitoria la implementación de las normas, y avaluar programas educacionales y normas objetivas. Los directivos no tienen ningún poder o autoridad como individuos. La autoridad está fundada en la mesa directiva que actúa como grupo unido que hace recomendaciones. La Misión de la Mesa Directiva de la Escuela es de: 1. Ser instrumentales en auxiliar y asistir al pastor de la escuela de San Vicente, director y maestros y demás empleados para proveer una educación de calidad y funda en la fe católica para todos los alumnos 2. Entender nuestra parte de consejo al pastor y director y asistirles en desarrollar políticas con significativo para la escuela 3. Ser la voz del pastor y directora en cosas que conciernan la escuela 4. Facilitar que los padres se puedan desenvolver y acreditar en la educación de los hijos 5. Ser los conductores que promuevan a la escuela con la comunidad de la iglesia 6. Ser un ejemplo y prometen respeto y amor en las enseñanzas de Cristo Los Directivos se reúnen en la sala de conferencias de la Iglesia, el segundo Martes de cada mes Padres / tutores legales que deseen hablar y/o hacer alguna pregunta tocante a una maestra o salón de clase tiene que seguir el procedimiento sobre quejas establecido por la Administración Escolar. Vean la Norma de la Diócesis 2310 en la pagina 8. Asociación de Casa y Escuela (H.A.S.A (Home and School Association)) La asociación de Casa y Escuela es una parte integra de la escuela de San Vicente. HASA tiene cinco propósitos principales: 23 1. De promover comunicación entre padres, maestro y la administración. 2. De proveer información en todos los aspectos educacionales del crecimiento y desarrollo del alumno a los padres y maestros. 3. De promover un buen ambiente y cooperación entre los padres, facultad, administración, directivos de la escuela y la parroquia. 4. De dirigir y coordinar apoyo de los padres a la escuela por medio de especificas actividades, funciones sociales y funciones de Recaudación de fondos. 5. Organizar acción política de los padres como defensores concerniendo las legislaciones locales, estatales y federales que afecten las escuelas Católicas al igual que las vidas de los alumnos y sus padres. HASA se reúne a las 6:30 cada primer Martes de cada mes en la biblioteca de la escuela. VOLUNTARIOS Todos los voluntarios que estan en constante contacto con nuestros alumnos TIENE que llenar una aplicación y proceso de chequeo del pasado requerido por la diócesis. Este program de ambiente seguro de la diócesis fue diseñado para la protección de los nuestros jóvenes que participan en escuelas y programas parroquiales de la diócesis NORMAS DE LA DIÓCESIS Negligencia o rehusarse por parte de los Padre / tutore Legales/ Costodiante de participar en el Procedimiento de Disciplinaria (Norma 4420 Ft. Wayne -South Bend) “La negligencia o rehusarse por parte de los padres / tutores legales/costodiante de participar en procedimientos disciplinarios de la diócesis o escuela reverente el comportamiento inapropiado de sus alumnos puede ser considerado negligencia educacional y el niño puede ser considerado un “niño con necesidad de servicios” en acuerdo con I.C.31-6-4-3- (a)(7), y en ese caso la situacion será referida a la División de Protección a Menores del Public Welfare.” Alumno Acusado de Algún Acto Criminal No Relacionado con la Escuela (Norma 4550) “Cuando un alumno es acusado de acto criminal no relacionado con la escuela, la escuela tiene que seguir las normas de la diócesis.” Escuelas Libre de Armas (Norma 4560) “Alumnos se les prohíbe traer alguna arma de fuego a la escuela o funciones de la escuela. Además, se les prohíbe a los alumnos tener posesión de armas de fuego en camino a la escuela o actividades de la escuela o en terreno de la escuela. Una violación de esta norma tiene de consecuencia expulsión inmediata de la escuela o no menos de una año de calendario. Esta penalidad resalta cualquier otra penalidad que pueda ser atribuida con la de normas de disciplina de escuelas locales. Abuso de Sustancias (Norma 4570) “Esta escuela asistirá a los alumnos que estén pasando por problemas de abuso de sustancias en acuerdo con la norma de la diócesis.” Acoso Sexual o Racial (Norma 4580) “Acoso sexual o racial no será tolerado en las Escuelas Católicas.” Inspección de Armarios y Vehículos (Norma 4590) Todos los alumnos inscritos en escuelas diocesanas tienen que permitir que se les revisen sus propiedades personales, armarios, escritorios, carros, etc. en cualquier momento y por cualquier motivo de acuerdo siempre son las normas de la diócesis.” Norma Uso Aceptable (Internet o red) (Norma 4620) “La escuela tiene que seguir la norma sobre el Internet de la diócesis. Una copia de la norma esta disponible en la oficina de la escuela durante las horas hábiles. Humo Ambiental del Tabaco (Norma 5430) Efectivo el 1 de Enero de 1997, todas los edificios de la parroquia de San Vicente de Paúl que están serrados estarán libres de humo. Nadie, ya sea administrador, empleado, alumno, o visitante se le es permitido fumar en los edificios. 24 NOTIFICACIÓN ANUAL SOBRE EL DERECHO DE ACESO DE LOS PADRES A LOS ARCHIVOS DE LOS ALUMNOS Cualquiera de los padres biológicos, tutores legales, o persona en lugar del padre o de la madre en ausencia de cualquiera de algún alumno en escuelas de la diócesis, o alumno que tiene ya (18) años de edad o que esta asistiendo a una institución con secundaria tiene los siguientes derechos (amenos la escuela tenga evidencias de que existen papeles de la corte, estado o documentos legales en tales casos como divorcio, separación, o custodia que revoque estos derechos): a. Inspeccionar y revisar los archivos del alumno b. Pedir una enmienda a los archivos del alumno para asegurar que todo este correcto y no cause ningun mal entendido que no estén en ninguna violación con los derechos de privacidad del alumno. c. Consentir de abrir información personal -identificable contenida en los archivos del alumno, esperar a obtener el permiso por que el Derecho de la Privacidad a la Educación Familiar y las regulaciones tienen que ser obtenidas. d. Levantar una demanda con el U.S. Departamento de Educación bajo el 34 C.F.R. 99.66 referente a dizque fraudes cometidos por la agencia de institución de cumplir con los requerimientos del Acta y esta parte; y e. Obtener una copia de las normas de la diócesis (PA230 Accesos a Archivos Oficiales de los Alumnos) y procedimientos a los archivos de los alumnos. Copias de las normas y procedimientos de escuelas de la diócesis para acceso a los archivos de los alumnos será mantenido en la oficina de la directora de cada escuela. NOTA ESPECIAL Los archivos de la escuela no serán transferidos a otra escuela hasta que las obligaciones financieras con esta escuela sean satisfactorias. Oración al Espíritu Santo Espíritu Santo Necesito tu ayuda en una manera especial. Dame la valentía de hacer lo mejor por tu bien y no preocuparme por cometer un error. Que busque la alegría en los dones que me has dado y que siempre té de gracias. Amen. Oracion despues del almuerzo – grados 4, 5, 6. 25 Escuela de San Vicente de Paul 2010-2011 Calendario de Eventos Fechas y horarios pueden cambiar. Siempre miren la carta seminal. Agosto 17 23 27 Primer Día de Clases Comienza Preescolar Noche de Regreso a la Escuela 6:30 Septiembre 6 7 8 23 27 Día del Trabajo (no habrá escuela) HASA 6:30 en la Biblioteca de sVs Junta de la Mesa Directiva 6:30 No habrá Transportación de autobús Día Festivo de San Vicente 24 28 Junta para futuros preescolares y kinder I-STEP hasta el 9 de marzo 1 9 11 15 16 18 24 HASA 6:30 en la Biblioteca de sVs Junta de la Mesa Directiva 6:30 Fin del Tercer Semestre (3/4 del año) Día de los Abuelitos Tarjetas de Calificaciones Día ICF – No Habrá Escuela 4-8 12 13 22 24 25 Receso de Primavera HASA 6:30 en la Biblioteca de sVs Junta de la Mesa Directiva 6:30 Viernes Santo, (No Habra Escuela) Domingo de Pascua I-STEP hasta el 5 de Mayo 3 9 11 20 23 30 HASA 6:30 en la Biblioteca de sVs Día de Nieve? Junta de la Mesa Directiva 6:30 Día de Nieve? Ultimo Día para Preescolar Día Memorial (no habrá escuela) Marzo Octubre 5 13 15 20 22 28 HASA 6:30 en la Biblioteca de sVs Junta de la Mesa Directiva 6:30 Fin del Primer Trimestre (1/4 del año) Tarjetas de Calificaciones Receso de Otoño (no habrá escuela) Abril Conferencias de Padres/Maestros (no habra escuela) Mayo Noviembre 2 10 25-26 HASA 6:30 en la Biblioteca de sVs Junta de la Mesa Directiva 6:30 Receso por Día de Acción de Gracias Diciembre 7 9 17 17 20 HASA 6:30 en la Biblioteca de sVs Programa Navideño 6:30 pm Junta de la Mesa Directiva 6:30 Fin del Segundo Trimestre (2/4 del año) Vacaciones de Navidad Junio 3 2011 Enero 3 4 7 12 14 17 30 Conferencias de Padres/Maestros (no habra escuela) Se reasumen las Clases HASA 6:30 en la Biblioteca de sVs Tarjetas de Calificaciones Junta de la Mesa Directiva 6:30 Feria de la Ciencia Día de Martín Luther King (No Habrá Escuela) Comienza la Semana de Escuelas Católicas Misa 11:30 Open House las 12:30 Febrero 1 HASA 6:30 en la Biblioteca de sVs 3 No habra Transportación de autobús 9 Junta de la Mesa Directiva 6:30 18 & 21 Receso día de los Presidentes (No Habrá Escuela) 26 Ultimo día de clases (día completo) Graduación de 6to grado 27