bas120096-metodos numericos

CARTA DESCRIPTIVA:
MÉTODOS NUMÉRICOS
I. Identificadores de la asignatura
Clave:
BAS120096
Créditos: 06
Materia: MÉTODOS NUMÉRICOS
Departamento: CIENCIAS DE LA SALUD
Instituto: ICB
Modalidad: PRESENCIAL
Carrera: NUTRICION
Nivel:
Horas:
PRINCIPIANTE
48 horas
totales
Carácter: OBLIGATORIO
48 horas
Tipo: CURSO
teoría
II. Ubicación
Antecedente:
Clave:
Consecuente: Bioestadísticas
III. Antecedentes
Conocimientos: Manejo de conceptos matemáticos y su aplicación a problemas reales
Habilidades: Manejo de los conceptos de espacio, correlación de eventos y deducción de
resultados
Actitudes y valores: Disciplina, responsabilidad, puntualidad, disposición para trabajar en
equipo.
IV. Propósitos generales
Asegurar la comprensión y manejo de las matemáticas utilizadas en la estadística.
V. Compromisos formativos
Conocimientos: Describir, priorizar y analizar la estadística como una herramienta auxiliar en
el campo de la investigación.
Habilidades: Desarrollar el dominio de técnicas básicas de investigación a través de análisis y
planteamiento de posibles soluciones a problemas matemáticos relacionados con el
pensamiento crítico.
De investigación:
Actitud y valores: Disciplina cognitiva, aptitud para el trabajo en equipo, constancia y actitud
positiva, ser propositivo, abierto al análisis.
Profesional:
VI. Condiciones de operación
Espacio: TÍPICA
Laboratorio: NA
Mobiliario: 1
Población: NUMERO DESEABLE: 45
MÁXIMO: 45
Material de uso frecuente: PIZARRÓN Y EQUIPO MULTIMEDIA
Condiciones especiales:
VII. Contenidos y tiempos estimados
Tema
Contenidos
Actividades
1. VARIABLES Y
1.1 POBLACIÓN Y MUESTRA
EXPOSICIÓN
GRÁFICOS
1.2 VARIABLES CONTINUAS
DEL MAESTRO
1.3 VARIABLES DISCRETAS
1.4 APROXIMACIÓN DE DATOS
1.5 NOTACIÓN CIENTÍFICA
1.6 ECUACIONES LINEALES
1.7 ECUACIONES QUE CONDUCEN A
ECUACIONES LINEALES
1.8 ECUACIONES SIMULTANEAS
1.9 COORDENADAS RECTANGULARES
1.10
GRÁFICOS LINEALES
1.11
GRÁFICOS DE BARRAS
1.12
GRÁFICOS CIRCULARES
1.13
PICTOGRAMAS
2.1 TOMA DE DATOS
2. DISTRIBUCIONES DE
2.2 ORDENACIONES
EJERCICIOS
REALIZADOS
POR LOS
ESTUDIANTES,
INDIVIDUAL Y
GRUPAL
FRECUENCIA
2.3 INTERVALOS DE CLASE
EXPOSICIÓN
2.4 LIMITES DE CLASE
DEL MAESTRO
2.5 INTERVALOS REALES DE CLASE
EJERCICIOS
2.6 TAMAÑO DE UN INTERVALO
REALIZADOS
2.7 MARCA DE CLASE
2.8 DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIA
POR LOS
ESTUDIANTES,
INDIVIDUAL Y
3.1 SUMATORIA DE DATOS
GRUPAL
3.2 MEDIA ARITMÉTICA
3. MEDIDAS DE
3.3 MEDIA ARITMÉTICA PONDERADA
TENDENCIA
3.4 MEDIANA
CENTRAL
3.5 MODA
3.6 MEDIA GEOMÉTRICA
3.7 MEDIA ARMÓNICA
3.8 MEDIA CUADRÁTICA
4.1 RANGO
4.2 DESVIACIÓN MEDIA
4.3 DESVIACIÓN ESTÁNDAR
4. MEDIAS DE
DISPERSIÓN O
VARIABILIDAD
VIII. Metodología y estrategias didácticas
METODOLOGÍA INSTITUCIONAL:
a) Elaboración de ensayos, monografías e investigaciones (según el nivel) consultando fuentes
bibliográficas, hemerográficas, y "on line"
b) Elaboración de reportes de lectura de artículos actuales y relevantes a la materia en lengua
inglesa
METODOLOGÍA Y ESTRATEGIAS RECOMENDADAS PARA EL CURSO:
A. Exposiciones:
E. Talleres:
B. Investigación:
F. Laboratorio:
C. Discusión:
G. Prácticas:
D. Proyecto:
H. Otro, especifiqué:
IX. Criterios de evaluación y acreditación
a) Institucionales de acreditación:
•
ACREDITACIÓN MÍNIMA DE 80 % DE LAS CLASES PROGRAMADAS.
•
ENTREGA OPORTUNA DE TRABAJOS
•
PAGO DE DERECHOS
•
•
CALIFICACIÓN ORDINARIA MÍNIMA DE 7.0
PERMITE EXAMEN A TITULO: SI
b) Evaluación del curso
Acreditación del semestre mediante los siguientes porcentajes:
Exámenes final
20 %
Prácticas
15 %
Investigación
5 %
Exámenes parciales
Prácticas de laboratorio
Practicas de campo
Reportes de lectura
Participación
Memoria de clase
Total
50 %
%
%
5%
5%
%
100 %
X. Bibliografía
-
Estadística elemental; Johnson. Robert; E. McGraw Hill; 1998;
Introducción a la estadística ; Winnacutt, s. Ed. Linusa, México 1990
Bioestadística, Base para el análisis de las ciencias de la salud. Wayne W. Daniel, 5ta.
Edición E. Linusa, Grupo Noriega, Editores 1995.
X. Perfil deseable del docente
Este curso permite al estudiante de nutrición incorporar los conocimientos básicos a nivel
matemático a nivel grupal.
XI. Institucionalización
Responsable del Departamento: Dr. Carlos E. Cano Vargas
coordinador/a del programa: MDB Gabriel Medrano Donlucas
fecha de rediseño: Septiembre 2011
Rediseñó: M. en C. Miguel Ángel Rodríguez Palacios