Preescolar a 2 - Colegio San Pedro Claver

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TALLER DIRIGIDO A LOS PADRES DE
FAMILIA DE LOS ESTUDIANTES DE
PREESCOLAR A
TEMA:
2º GRADO
VALORO -RESPETO MI CUERPO Y
EL DE LOS DEMÁS
Ps. Jessica Guarín Hernández
Asesora del Programa Escuela de Padres
PROGRAMA ESCUELA DE PADRES
CONTEXTUALIZACIÒN
El ser humano requiere del desarrollo armónico de las ocho dimensiones que lo conforman: Ètica-Cognitiva-Afectiva-Comunicativa-Estètica-CorporalEspiritual-Polìtica.
Fundamento de la propuesta educativa del Colegio San Pedro Claver.
TEMA:
VALORO-RESPETO MI CUERPO Y EL DE LOS DEMÁS (Dimensiones : Corporal, Comunicativa, Afectiva, Social)
OBJETIVOS:
Crear conciencia en los padres y madres de familia de la importancia que tienen ellos como modelos de identificación de genero para los niños.
Inculcar en los niños el amor y respeto por su cuerpo y el de los demás.
Promover los vínculos y relaciones afectivas sanas.
METODOLOGÍA
Familia reunida
Leer atentamente la explicación del tema que será desarrollado en el taller.
Solución del taller.
Motivar al (os) niño(s) para que expresen sentimientos , dudas, temores.
Desarrollar preguntas planteadas, formular conclusiones.
COMPROMISO:
Ser ejemplo positivo para un sano desarrollo afectivo de los niños con relación al genero: Masculino y Femenino.
Demostrar respeto y admiración por nuestro cuerpo y el de los demás.
Investigar en familia sobre el tema y compartir experiencias educativas.
EVALUACIÓN:
Se pide a los integrantes de la familia comentar los aspectos positivos y negativos del desarrollo del taller.
SOY ÚNICO E IRREPETIBLE
Enseñarles a los niños a amar su cuerpo , tal y como es. Esto fortalece su
autoimagen, autoconcepto y su autoestima.
Ser consientes de que son modelos de identificación de genero, desde sus propios
comportamientos, en la forma de enseñar a valorar y respetar el cuerpo, expresar el
afecto, aceptar las limitaciones, ser saludables, etc.
Transmitirles a los niños los conocimientos oportunos acerca de su cuerpo, su
importancia atención y cuidado de acuerdo a su edad respondiendo honestamente
sus preguntas e inquietudes.
Programa Escuela de Padres
Para favorecer el desarrollo de la dimensión corporal y afectiva es importante: Hablar
del cuerpo y las relaciones afectivas entre hombre y mujer sin misterios y de acuerdo a
sus inquietudes.
Favorecer espacios y experiencias que les permitan el desarrollo armónico y sano de
su cuerpo y mente con actividades lúdicas y deportivas. Fomentar el juego al aire libre.
Aprovechar diferentes oportunidades (Películas, videos, canciones, comerciales) para dialogar con ellos
sobre los diferentes aspectos que dañan nuestro cuerpo ( adicciones, malos hábitos alimenticios etc.).
Programa Escuela de Padres
SER EJEMPLO PERMANENTE
Inculcarles el pudor
Los controles médicos
Manifestaciones de afecto y
respetando su intimidad.
preventivos son muy
ternura entre la pareja.
Cuándo quiere empezar a
importantes en esta edad.
bañarse solo, por ejemplo.
Respetar y valorar las
diferencias corporales
dialogando con los niños
sobre estas.
Discapacidades físicas.
Examen anual médico
físico, oftalmológico y
auditivo para prevenir
problemas en el
aprendizaje.
Solución de conflictos
asertivamente con respeto y
madurez.
Admiración y respeto por el otro
genero, reconociendo sus
cualidades y aspectos por mejorar.
Control de emociones.
Programa Escuela de Padres
Programa Escuela de Padres
Taller.
Observar videos infantiles en internet sobre: Cuidado de nuestro cuerpo y hábitos saludables
RESPONDER EN FAMILIA
Por que es importante cuidar nuestro cuerpo?
Como cuidamos en familia nuestro cuerpo?
Que hábitos saludables practicamos diariamente?
Que parte de su propio cuerpo le gusta a cada miembro de la familia? Por que?
Que parte le gusta menos a cada uno? Por que?
OBSERVAR FOTOS FAMILIARES
Observar fotos de mamá en embarazo. Dialogar al respecto sobre sentimientos, expectativas, relación afectiva de papá y mamá en esa
época, en la actual.
Nombrar los cambios corporales que ha tenido cada miembro de la familia.
Imaginar y dialogar sobre como serán físicamente dentro de unos años.
Que rasgos de carácter se destacan en cada uno de los miembros de la familia:
Humor- carácter fuerte o suave- cariñoso- respetuoso etc.
Aspectos por mejorar para una sana convivencia.
Para nosotros es muy importante conocer su opinión.
Por favor enviar sus comentarios sobre la experiencia a
[email protected]
Asunto: TEMA: Respeto y valoro mi cuerpo
Nombre y grado del alumno.
Programa Escuela de Padres
BIBLIOGRAFÍA
Camaño Pérez, N. (07 de Mayo de 2011). Educación afectivo sexual. Recuperado el junio de 2015, de
https://educacionafectivosexual.wordpress.com/actividades-educativas-para-ninos/3-actividadespara-aprender-a-relacionarnos-positivamente/
Ramírez García, G. (2008).Libro Hacia una Familia Integral. Medellín.
Programa Escuela de Padres
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