el actor frente al clown

EL ACTOR FRENTE AL CLOWN. TERESA FLORES
EL ACTOR FRENTE AL CLOWN
Teresa Flores Martínez
MCEP Granada
Pulgas:
Empezamos a rascarnos solos porque nos pican unas cuantas pulgas.
Nos rascamos de dos en dos, tres…
Nos rascamos entre varios.
Rascamos todos a todos, nos pican miles de pulgas.
Monstruos, duendes y magos:
Colocados en dos filas igual número de jugadores en cada pared enfrentados, a
una señal se avanza una serie de pasos hacia el centro de la sala hasta estar a un
metro y medio del otro.
(Antes de comenzar cada equipo ha decidido que papel va a jugar, monstruo,
duende o mago)
El monstruo lo hace levantando los brazos hacia arriba y andando a pasos de
gigante.
El mago levanta los brazos hacia delante como si lanzara hechizos.
El duende levanta los brazos con las manos hacia arriba como si cogiera cosas y
mueve los dedos.
La consigna: El Monstruo derrota al duende. El Duende derrota al mago. El Mago
derrota al monstruo.
Al encontrarse en el centro el moderador dice 1, 2, y 3 a esa señal cada equipo
hace el gesto elegido y actúa en consecuencia, quien derrota sale corriendo a
pillar al derrotado que lo lleva a su territorio pasando a engrosar sus filas.
Colocadas en cuatro esquinas y una en el centro
Se trata de ir pasando por las cuatro esquinas en las que están situadas las sillas.
Cuando alguien lo consiga y llegue a la silla de origen el juego acaba.
El del centro tiene que intentar ocupar una silla de los laterales.
Se trabaja la atención, predisposición física, mirada abierta en todos los ángulos.
Punto fijo:
Nos repartimos equilibradamente por el espacio, de pie.
Sólo con la mirada elegimos a un compañero y nos cambiamos el lugar.
Se trabaja con ritmos (1,2,3), De mayor a menor velocidad. Al principio cada uno
cambia cuando quiere, acordándolo con un compañero.
Luego, todos a la vez. Hay que tener rapidez para establecer contacto visual con
una persona y poder cambiar el lugar.
MCEP. TALLER 12-18. ENCUENTRO BRUNETE. 2013
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EL ACTOR FRENTE AL CLOWN. TERESA FLORES
Si no tenemos la rapidez, pasaremos muchos ratos inmóviles.
Canción RANA:
En corro y siguiendo el giro de las agujas del reloj se va diciendo con dos
palmadas sobre los muslos y pitos en derecha e izquierda
El primero: Una rana
El segundo: Dos ojos
El tercero: Cuatro patas
El cuarto: Chapuzón…
El quinto: dos ranas.. cuatro ojos.. ocho patas.. chapuzón
Y así sucesivamente, a quien se equivoca se le abuchea y se empieza de nuevo, hay
que ir sin perder el ritmo
Ritmos
En corro vamos diciendo 1---­‐2---­‐3 alternativamente
Después sustituimos
el 1 por un salto.
el 2 por 2 palmadas.
el 3 por tres movimientos de brazos (aleteo)
Juego de la silla:
Todos sentados por toda la sala, una silla vacía y una persona de pie que intenta
sentarse en ella, todos tratan de evitarlo cambiándose de silla.
Ritmos
En parejas frente a frente. Tres movimientos con los brazos, manos (pulgares
hacia arriba) hacia el pecho, hacia un lado del cuerpo y hacia el otro. Comienzan
a la vez, mirándose a los ojos, dando primero una palmada y después el moviendo,
si coinciden el siguiente movimiento es palmas contra palmas y continúan, no se
trata de hacer lo mismo sino de no perder el ritmo.
Disparos
Parecido al anterior solo que ahora, manos a la cabeza recarga pistolas, mano a
los hombros cruzadas, escudo protector, y manos haciendo de pistola, matan. Si
los gestos son iguales se empata. Gana la pistola a recargar, defensa a pistola
MCEP. TALLER 12-18. ENCUENTRO BRUNETE. 2013
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