plan de curso de educación artística

INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMERCIAL ANTONIO ROLDÁN BETANCUR
PLAN DE CURSO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA
AÑO 2015
CAMPOS TEMÁTICOS
GRADO : 8º
CONDUCTA DE ENTRADA:
1) Aspectos a tener en cuenta para evaluar.
2) Reglamento de la sala.
3) Inventario de conceptos, técnicas, materiales y sitios
culturales y naturales que se conocen y que se desean
conocer.
4) Plan de curso.
5) Caligrafía en letra estándar. Rotulación del block.
VALORACIÓN HISTORICA Y CULTURAL:
Patrimonio Cultural Material e Inmaterial del municipio
de Bello.
ARTES VISUALES:
Elementos de la Composición: los Símbolos en el arte.
DISEÑO PUBLICIDAD:
La Imagen Publicitaria.
PERIODO : 1º
LOGROS
1) Identifica logros y falencias en su proceso de
formación artística.
2) Conoce temas y materiales del área.
3) Aplica lera estándar para la rotulación del block.
Desarrollo del juicio crítico y valorativo de Legado
patrimonial del municipio de Bello.
Desarrollo de habilidades comunicativas por medio
concepto de Composición como lenguaje artístico.
COMPETENCIAS
FORTALEZAS
Argumentativa: expresa en forma clara y precisa
saberes conceptuales y de manejo técnico sobre un
tema de arte.
Comunicativa: investiga y clasifica lugares que son
patrimonio cultural del municipio de Bello.
Propositiva: diseña obras artísticas aplicando
diferentes símbolos como elemento de la composición.
Técnica: comprende elementos básicos de la imagen
publicitaria.
1) Responde cuestionario que da cuenta de
conocimientos técnicos y de manejo técnico como de
las preferencias personales a nivel artístico.
2) Participa en proceso de socialización y tabulación
de cuestionario.
3) Rotula el block, aplicando letra estándar integrada
a un diseño gráfico en composición personal.
4) Comprende los conceptos de Patrimonio Cultural
en el entorno de su municipio.
5) Investiga lugares que son patrimonio del
municipio de Bello y expone sus características y
problemáticas.
6) Aplica diferentes Símbolos en composiciones
artísticas.
7) Elabora logotipo y eslogan para publicitar un
producto.
EJE TRANVERSAL
RECOMENDACIONES
Elaboración y sustentación de talleres creativos que apliquen el conocimiento temático en trabajos artísticos.
ACTIVIDADES
Exposiciones teóricas.
Demostración por parte del
profesor.
Experimentación con materiales y
herramientas.
Representaciones artísticas que
ilustran la temática.
Exposición evaluativa.
EVALUACIÓN
Participación activa en las clases
con sus aportes en el tema.
Creatividad y recursividad en el
manejo de temas, técnicas y
materiales.
Manejo de elementos
conceptuales básicos.
Presentación de los trabajos en
forma oportuna y que contenga los
requerimientos estipulados.
RECURSOS
Cartulina.
Colores.
Marcadores.
Revistas.
Cartón paja.
Vinilos.
Pinceles.
Internet.
Proyector y computador.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMERCIAL ANTONIO ROLDÁN BETANCUR
PLAN DE CURSO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA
AÑO 2015
CAMPOS TEMÁTICOS
GRADO : 8º
LITERATURA:
EL ROMANTICISMO En La Literatura Colombiana.
VALORACIÓN HISTORICA Y CULTURAL:
El Arte Pop.
ARTES VISUALES:
Dibujo manga, la cara femenina y masculina.
Canon griego para dibujar el rostro humano.
PERIODO : 2º
LOGROS
Comprende el valor del movimiento literario
Romanticismo en la literatura Colombiana.
Desarrolla habilidad expresiva al conocer un lenguaje
artístico.
Comprende lenguaje artístico-visual en
representación del cuerpo humano.
COMPETENCIAS
FORTALEZAS
Argumentativa: investiga y aplica las características
principales del movimiento artístico “pop art”.
Interpretativa: desde una comprensión de lectura
comprende la importancia del Romanticismo en la
literatura colombiana.
Propositiva y técnica: comprende principios de un
lenguaje artístico en representaciones de la naturaleza.
1) Representa un elemento de su entorno personal
en una composición de arte pop.
2) Ilustra el primer capítulo de la obra literaria “La
María”.
3) Aplica técnica de dibujo manga en rostro
femenino y masculino.
4) Emplea el canon griego en el dibujo de
autorretrato.
5) Compone un autorretrato con momentos de
vida.
EJE TRANVERSAL
RECOMENDACIONES
Elaboración y sustentación de talleres creativos que apliquen el conocimiento temático en trabajos artísticos.
ACTIVIDADES
Exposiciones teóricas.
Demostración por parte del
profesor.
Experimentación con materiales y
herramientas.
Representaciones artísticas que
ilustran la temática.
Exposición evaluativa.
EVALUACIÓN
Participación activa en las clases
con sus aportes en el tema.
Creatividad y recursividad en el
manejo de temas, técnicas y
materiales.
Manejo de elementos
conceptuales básicos.
Presentación de los trabajos en
forma oportuna y que contenga los
requerimientos estipulados.
RECURSOS
Cartulina.
Colores.
Marcadores.
Revistas.
Cartón paja.
Vinilos.
Pinceles.
Internet.
Proyector y computador.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMERCIAL ANTONIO ROLDÁN BETANCUR
PLAN DE CURSO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA
AÑO 2015
CAMPOS TEMÁTICOS
GRADO : 8º
ARTE VISUAL:
El Contorno.
PERIODO : 3º
LOGROS
Comprende elementos de la composición de
lenguaje artístico visual.
Desarrollo de habilidad conceptual y técnica de la
perspectiva como experiencia estética del entorno
natural.
ARTE VISUAL:
La Perspectiva Oblicua.
COMPETENCIAS
FORTALEZAS
Propositiva y técnica: comprende principios de un
lenguaje artístico en representaciones de la naturaleza.
1) Representa contornos de la naturaleza con
técnica pictórica.
2) Comprende los elementos principales de la
perspectiva oblicua en formas geométricas.
3) Aplica la perspectiva oblicua en dibujos de
lugares que habita.
EJE TRANVERSAL
RECOMENDACIONES
Elaboración y sustentación de talleres creativos que apliquen el conocimiento temático en trabajos artísticos.
ACTIVIDADES
Exposiciones teóricas.
Demostración por parte del
profesor.
Experimentación con materiales y
herramientas.
Representaciones artísticas que
ilustran la temática.
Exposición evaluativa.
EVALUACIÓN
Participación activa en las clases
con sus aportes en el tema.
Creatividad y recursividad en el
manejo de temas, técnicas y
materiales.
Manejo de elementos
conceptuales básicos.
Presentación de los trabajos en
forma oportuna y que contenga los
requerimientos estipulados.
RECURSOS
Cartulina.
Colores.
Marcadores.
Revistas.
Cartón paja.
Vinilos.
Pinceles.
Internet.
Proyector y computador.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMERCIAL ANTONIO ROLDÁN BETANCUR
PLAN DE CURSO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA
AÑO 2015
CAMPOS TEMÁTICOS
GRADO : 8º
PERIODO : 4º
LOGROS
Desarrollo de habilidad comunicativa aplicando
un lenguaje artístico.
ARTE VISUAL:
El Color en la Publicidad.
VALORACIÓN HISTORICA Y CULTURAL:
Arte y Conflicto Social.
Arte mitológico.
Desarrollo del juicio crítico y valorativo de los
géneros Artísticos en la historia como el Arte de
Conflicto Social y el Arte Mitológico.
COMPETENCIAS
FORTALEZAS
Comunicativa: comprende la sicología del color
en la publicidad.
Interpretativa: gráfica situaciones sociales en
composición artística.
Propositiva: crea su propia interpretación
mitológica en composición gráfica.
1) Realiza cambios de color a una imagen
publicitaria.
2) Expresa situaciones sociales y culturales en
composición artística.
3) Realiza su propia interpretación mitológica
en composición gráfica.
EJE TRANVERSAL
RECOMENDACIONES
Elaboración y sustentación de talleres creativos que apliquen el conocimiento temático en trabajos artísticos.
ACTIVIDADES
Exposiciones teóricas.
Demostración por parte del
profesor.
Experimentación con materiales y
herramientas.
Representaciones artísticas que
ilustran la temática.
Exposición evaluativa.
EVALUACIÓN
Participación activa en las clases
con sus aportes en el tema.
Creatividad y recursividad en el
manejo de temas, técnicas y
materiales.
Manejo de elementos
conceptuales básicos.
Presentación de los trabajos en
forma oportuna y que contenga los
requerimientos estipulados.
RECURSOS
Cartulina.
Colores.
Marcadores.
Revistas.
Cartón paja.
Vinilos.
Pinceles.
Internet.
Proyector y computador.