Textos modelo para cada uno de los subtipos propuestos por Meyer

Ejemplos de textos modelo para cada uno de los subtipos
propuestos por Meyer:
1. Problema-solución
En la actualidad el tema de la piratería en internet preocupa no sólo
por las implicaciones macroeconómicas que arrastra, sino también por las
consideraciones éticas que de su práctica se desprenden. Si bien las
empresas buscan permanentemente soluciones más efectivas para
controlarla, las distintas modalidades que registra este fenómeno invocan
medidas igualmente diversas. Uno de los problemas es el de la criptografía,
gracias a la cual sistemas electrónicos validan las identidades de quienes
supuestamente han comprado una licencia de funcionamiento de un
programa. Ante esta amenaza, las empresas han diseñado sistemas que
facilitan la compra directa del producto a través de internet. Obviamente,
dicho remedio trae nuevas complicaciones, no sólo por la exclusión masiva
que engendra a quienes carecen de dinero plástico, sino también porque
incentiva la clonación de tarjetas de crédito. Esto ha llevado a que las
empresas creativamente promuevan tentadoras ofertas de licenciamiento de
productos a muy bajos costos y todo tipo de amnistías que traen consigo la
inclusión de programas y utilidades adicionales. Sin embargo, expertos en
marketing afirman que por más tentadoras y creativas que sean las ofertas,
de nada valdrán si el aparato educativo no arriesga acciones que ayuden a
corroer la cultura del pirata que tantos émulos de Francis Drake despierta
entre los jóvenes de hoy.
Como podemos apreciar el autor plantea un problema al que trata de dar
respuestas o posibles soluciones a lo largo del texto. La idea principal se
organiza en dos partes: una se refiere al problema; la otra, a la solución. En
otras palabras, el texto ordena la información en torno a dos categorías
básicas: problema y solución, que mantienen entre sí las siguientes relaciones:
a) Una relación temporal, es decir, el problema resulta anterior en el tiempo a la
solución; b) Un vínculo causal, de tal forma que la solución resuelve parcial o
totalmente el problema; y c) Un solapamiento, cuanto menos parcial, entre las
proposiciones o ideas que expresan el problema y las que sirven para exponer
la solución. En el texto también podemos descubrir conectores o marcas
textuales [señaladas con amarillo] que nos indican la presencia de este tipo de
estructura.
2. Causa-consecuencia
La portabilidad es una de las condiciones más importantes que deben
reunir los archivos que circulan por internet. Esto le ha supuesto a la industria
informática la creación de formatos cada vez más livianos que se puedan
cargar en el menor tiempo posible una vez que el usuario acceda a un sitio
de la red. De ahí que a la hora de diseñar páginas web se proceda a la
conversión de la información a pequeños archivos multimediales del tipo gif y
jpg en imagen, mp3 y midi en sonido, o avi y mjpeg en imagen.
En este texto el autor plantea un hecho o fenómeno [la portabilidad] del
cual analiza sus causas u orígenes. Presenta una relación de causalidad en
torno a dos categorías: antecedente y consecuente; dicho en otros términos,
existen entre ellas: a) una relación temporal: los antecedentes preceden a los
consecuentes; y b) unos vínculos causales: los antecedentes facilitan o son
una condición necesaria y suficiente para que aparezcan los consecuentes.
También la presencia de estas relaciones se identifica con conectores
discursivo-textuales como “de ahí que…”.
3. Comparación/contraste
La historia de los arreglos vocales en la música andina colombiana
registra dos fenómenos antitéticos: el de voces por terceras paralelas y el de
voces por intervalos abiertos. El primero, que nos recuerda las propuestas de
los duetos más tradicionales (como Garzón y Collazos o Silva y Villalba), se
caracteriza por una segunda voz enteramente mimética que sigue el
comportamiento melódico de la principal, sólo separada por intervalos de
tercera; su efecto puede describirse como el de una segunda voz sumisa que
persigue por el pentagrama a la primera. En cambio, el otro modelo, propio de
duetos más recientes (como Nueva Gente, Lluvia y Rocío o Diana y Fabián),
propone una segunda voz regida por movimientos independientes de los
descritos por la melodía, esta vez en intervalos distintos, de acuerdo con los
acordes del arreglo instrumental. En este caso, el efecto conseguido es el de
una segunda voz emancipada e impredecible que se acerca o se aleja
caprichosamente de la primera, de acuerdo con el timbre y tesitura de los
intérpretes.
La estructura de este texto contrapone fenómenos antitéticos
relacionados con los arreglos vocales entre sí, a partir de los cuales se notan
sus diferencias y semejanzas. Presenta en la comparación la variante
alternativa: los fenómenos poseen el mismo peso o valor ya que el objetivo
principal es examinar las relaciones entre los tipos de arreglos vocales. El texto
establece más que una comparación, un contraste porque, como sabemos, la
comparación se da al analizar tanto las semejanzas como las diferencias,
mientras que el contraste únicamente se centra en estas últimas. Sin embargo,
conviene recordar que esta estructura puede gozar de variedad de
componentes organizativos, según la cantidad de diferencias y similitudes que
incluya el autor. Algunos de los organizadores textuales que indican este tipo
de distribución son: “El primero”, “en cambio, el otro modelo”
4. Secuencia
El proceso de producción del material sonoro de una lengua se realiza
por medio de tres mecanismos biofisiológicos consecutivos: respiración,
fonación y articulación. El primero provee al sonido de su materia prima
indispensable: el aire espirado. En esta fase intervienen todos los órganos del
aparato respiratorio (fosas nasales, laringe, tráquea, bronquios, bronquiolos y
pulmones). La segunda etapa del proceso –fonación– se origina cuando el aire
atraviesa la laringe. Allí la compleja interacción que se produce por la vibración
de cuerdas vocales y la abertura que dejan entre sí (glotis) provoca un sonido
primitivo. Este, finalmente, en la cavidad buco-faríngeo-nasal, refinará sus
características por el contacto con puntos y fijos móviles, en lo que se conoce
como articulación.
Esta forma organizativa muestra cómo el texto relaciona los
acontecimientos con base en un rasgo común: “el proceso de producción del
material sonoro de una lengua”. Los argumentos se agrupan en una secuencia
temporal, mediante un lazo asociativo inespecífico, los diferentes argumentos
manifestados en este esquema / relación poseen el mismo valor. En otras
palabras, se describen los pasos que se dan en un proceso, de tal forma que
no se puede suprimir uno de ellos sin que se pierda el sentido de toda la serie.
En ella se añaden algunos componentes como el orden y la secuencia de los
elementos. Las marcas textuales que activan el esquema retórico son
expresiones como: el primero…, la segunda etapa…, finalmente.
5. Descripción
En la película de las Aventuras del Barón Munchausen aparece un
particular instrumento musical cuya presentación y funcionamiento se
asimilan a los de un órgano tubular. La consola y la tubería mantienen a
grandes rasgos la forma original. Propiamente el cambio que determina la
producción de los sonidos viene dado por el sistema que conecta los teclados
y los registros a la caja de válvulas, a la que se le denomina secreto. En este
caso, el secreto del instrumento no es otro que un buen número de esclavos
de complexiones diversas que profieren toda suerte de alaridos cuando
reciben la percusión directa de mazos y lanzas en distintas partes del cuerpo.
En última instancia, el sistema de tubos sólo opera como resonador de una
caja de tortura en la que cada sujeto aporta escalas y tesituras particulares
no sólo desde sus quejidos, sino también desde la zona corporal impactada
por los objetos afilados que la presionan. De esta manera, podemos imaginar
un instrumento sui generis que imita el timbre armónico del órgano en el
registro de vox humana y que le incorpora el registro percutivo, por demás
carnavalesco, de carne humana.
En esta descripción se representa lingüísticamente el mundo y se
expresa la forma de percibir el cosmos, mediante los sentidos y a través de la
mente que recuerda, asocia, interpreta. Se aplica a ciertos procesos y se
realiza según un punto de vista. De igual manera, está condicionada por el
contexto y orientada por el propósito comunicativo que es, predominantemente,
informativo. Los elementos se agrupan en torno a dos categorías: el tema y los
descriptores. Aquí la entidad objeto de descripción está en una posición
jerárquica superior a los elementos que actúan como descriptores: rasgos,
características, objetos, representados por sustantivos como “instrumento
musical, consola, tubería, registros, caja, teclado”. Esta estructura se distingue,
además, por la presencia de enlaces o conectores: “en este caso…, “de esta
manera…, “en última instancia…”