el documento lo harás en letra Aria, 12, a Doble espacio. Justificado

Anuncio
Español para hispano hablantes II Potomac Falls HS.
Guía 3, la monografía: Manejo del tiempo libre
Todo el documento lo harás en letra Aria, 12, a Doble espacio. Justificado
Se entregara el día que hagas tu presentación ante el público eso será la última semana de
octubre. Para la presentación tienes que preparar un PP, y venir muy elegante.
Escribir la introducción de tu Monografía (mínimo una página)
Debes tener:
Información general, de tu carrera, para poder justificar la idea.
Tener definidos tus objetivos.
Que deseo comunicar. Que me interesa y porque me interesa.
En la introducción tendrás que ofrecer una pequeña descripción del tema y los objetivos
de trabajo.
 En el primer párrafo, hablar en general del tema y porque es interesante.
 En el segundo párrafo habla acerca del tema defínelo, datos históricos, importancia,
porque te interesa el tema.
 En el tercero, habla de lo que dirás y como lo dirás que información vas a trabajar,
subtemas y demás, como lo mostraras al público, que esperar de este trabajo.
 Concluye con un mensaje contundente, que invite a leer el proyecto y lo que pueden
esperar de la monografía.
Marco Teórico
Historia, (mínimo dos páginas).
Resumir la información histórica de tu proyecto:
Ejemplo: si tu proyecto es de Música, busca información histórica de la Música, fechas,
personajes, que sea interesante para tu proyecto, esto es si hablas de la Música, busca de
Música no de maternidad de gallinas. Alinea tu búsqueda al tópico de interés, pues la música
es muy amplia, música clásica, tropical, canto, para jóvenes y su influencia de la música.
Si la información proviene de algún libro debes nombrarlo, (Música para el alma, Manuel
Teodoro, editorial: Publicar Argentina), así si viene de una pág. Web, busca información de
páginas relevantes, serias. (Pág. Universidad de Salamanca España).Esto es muy Importante.
Teorías (mínimo una pág.) Que le den piso a tus ideas, de autores o fuentes importantes. Si tu
proyecto es de los beneficios de la música en los jóvenes busca una teoría que lo avale para
darle argumentos a tu ideal. Pueden ser artículos, libros, estudios, Científicos, Médicos o
Sicológicos.
Definir el tema, (mínimo dos página) lo que es hoy, como se practica, de que se trata,
principales modalidades, y demás datos, debes decir de que se trata la actividad, reglas,
representantes, ligas, clubes, dar ejemplos.
Contenido, plan de trabajo o de la investigación. (Mínimo una página por cada uno).
Este plan de trabajo es opcional toma las ideas, pero intenta responder en este orden.
¿Perfil que debería tener un practicante de esta actividad que estas analizando?
Cualidades del pupilo: Morales, mentales, físicas, de gustos, leer, hablar, escribir, lógicas,
matemáticas, filosóficas, artísticas, sociales, deportivas…Nivel de interés…
Necesidades: económicas, tiempo, académicas, apoyo familiar…
Español para hispano hablantes II Potomac Falls HS.
Guía 3, la monografía: Manejo del tiempo libre
¿Cómo debe ser esta persona?
¿Quién lo puede practicar?
¿Donde lo puedes practicar?
¿Desde cuándo lo puedes practicar?
Como vincularme: por interés propio, por entretenimiento, por mis padres, por la escuela, por
un familiar, por un amigo, voluntariado, actividades extracurriculares, casualidad ¿Cómo?
Requisitos para la actividad: de tipo económico, tiempo, académico, vinculación con la
escuela, en una liga, en un equipo, en una academia. Responsabilidades, como encuentros,
competencias, presentaciones…
Costos de inscripción. Matricula, materiales, equipos, instrumentos, un balón, un bate, costos y
demás.
Que puedo esperar durante la Práctica de la actividad:
Actividades deportivas, artísticas, académicas, entrenamientos, ensayos, diversión.
Costos: financiamiento. Donde podre practicarlo. Posibles gastos. ¿Quién los paga?
Tiempo que necesito para practicarlo, horas, meses, años, y requisitos para hacerlo.
Temporadas.
Lugares donde puedo vincularme, Colegio, universidades, ligas, academias. Cual es la mejor, y
cual será una buena opción para mí en el área.
Niveles de práctica: Profesional, aficionado. Por edades y categorías. Practicarlo o solo verlo.
Beneficios y desventajas y/o peligros: Físicos, mentales, económicos, sentimentales,
sicológicos, académicos, amistades, en tu universidad, en el colegio, con tu familia…
Futuro:
Posibilidad de ser un profesional.
Sueldos. Encuentros, presentaciones
Viajes. Torneos, giras.
Puedo beneficiarme de mi actividad con
una beca para la Universidad
Posibilidad de mejorar mi nivel.
Campo de acción.
Conclusiones y recomendaciones: Aquí darás a conocer que aprendiste con esto, que
consejos das a las personas que busquen tu actividad, lo bueno y lo malo como
recomendaciones para el éxito, responde a la pregunta ¿qué aprendiste?
Bibliografía: Tendrás que tener presente toda la información, en la cual te basaste para hacer
tu proyecto, libros, artículos, revistas, periódicos, entrevistas, y demás. Respetando a los
autores, no puedes darte la autoría de lo que no hiciste, di de donde lo sacaste.
Anexos: aquí puedes colocar las entrevistas, fotos, cuadros, formularios y demás documentos
de interés para la carrera.
Descargar