El método es un camino, un modo de obrar ordenado

Es necesario un método para alcanzar el conocimiento.
El método es un camino, un modo de obrar ordenado
para hacer una cosa. En filosofía significa el
procedimiento que se sigue para la búsqueda de la
verdad y también para transmitir esos conocimientos.
MÉTODO SOCRÁTICO
El método socrático es la mayéutica, que consiste en
encontrar definiciones por medio de preguntas, cuyas
respuestas se van descartando hasta llegar a conocer lo
esencial de cada objeto.
Platón, siguiendo a Sócrates, se centra en las
definiciones de lo universal, a partir de hipótesis,
utilizando las ideas mismas y el razonamiento abstracto
de la inteligencia, y con el método dialéctico, llega a las
conclusiones que derivan de los primeros principios.
El método aristotélico
Trata de obtener el conocimiento de las causas, por medio de la deducción, (de lo
general abstracto a lo singular concreto), de la inducción, (de lo particular se infiere lo
universal) y de la analogía (de la relación de semejanza entre cosas distintas).
Peripatético: paseo por el jardín.
MÉTODO CARTESIANO
El método cartesiano, de Descartes, promueve la duda como método y considera
conocimiento a todo lo que se basa en un criterio de evidencia.
Respecto del método cartesiano, este consiste en aplicar la duda metódica lo que
simplemente consiste en dudar de toda verdad que es expuesta a nuestros sentidos
de manera de lograr identificar las verdades que resisten a la duda metódica las que
serían las verdades mayores sobre las cuales debe construirse una idea de la
realidad.
Es así como el método cartesiano promueve la duda de todas las realidades sensibles
por haber pruebas de la inconsistencia de los sentidos " a veces veo sobras que
parecen personas" " en sueños vi alguno que parecía tan vívido que creí estar
despierto".
Método kantiano
El método de Immanuel Kant, es la razón, y se fundamenta en el análisis de las
condiciones “a priori” del conocimiento. Kant parte del racionalismo y recibe influencias
del empirismo, principalmente de Hume.
Kant se dedicó al análisis de dos nociones importantes, la existencia, predicable, no
deducible analíticamente del sujeto; y la causalidad, cuyo fundamento es la
experiencia.
Según Kant, el conocimiento humano tiene una intuición receptiva, el espacio y el
tiempo, que son determinaciones formales singulares de la sensibilidad, condiciones
“a priori” de los fenómenos. La diversidad empírica se ordena según formas “a priori” y
su resultado son los fenómenos.
MÉTODO FENOMENOLÓGICO
El método fenomenológico, cuyo principal representante es Husserl, Edmund (18591938), intenta llegar al conocimiento de las esencias de las cosas por medio de la
reducción fenomenológica, que sucesivamente va apartando del objeto todo lo que
no es esencial.
El método dialéctico que comienza con Plotino, filósofo helenístico (204-270), reduce
la realidad a un uno activo, libertad absoluta, del que emana gradualmente y sin
corromperlo la multiplicidad; y continúa con la dialéctica de Hegel y con el
materialismo dialéctico de Marx, que se basa en los conceptos de movimiento,
cambio, transformación y desarrollo.
El auge de las ciencias naturales a partir del siglo XVIII dio impulso a la formulación de
nuevos métodos no tradicionales en filosofía, como el estructural, que se basa en el
análisis de las estructuras formales características de cada fenómeno u objeto; el
genético, que tiene como fundamento el análisis del desarrollo temporal de los
fenómenos; el histórico comparativo que se utiliza para el estudio de los fenómenos
culturales, el psicoanalítico, que se basa en la aplicación de la teoría de las
asociaciones libres y de la transferencia, a partir del Psicoanálisis de Sigmund
Freud; el constructivo, que estructura sistemáticamente los objetos que pueden ser
considerados en un sistema y las aseveraciones que acerca de ellos se hagan.
Los métodos no se agotan en la medida que surjan nuevas formas de acceder al
verdadero conocimiento
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Filosofía http://filosofia.laguia2000.com/general/metodos-de-la-filosofia#ixzz2CtI23ldG
Método inductivo-deductivo.
Para los proponentes de este esquema la ciencia se inicia con observaciones
individuales, a partir de las cuales se plantean generalizaciones cuyo
contenido rebasa el de los hechos inicialmente observados. Las
generalizaciones permiten hacer predicciones cuya confirmación las
refuerza y cuyo fracaso las debilita y puede obligar a modificarlas o hasta
rechazarlas. El método inductivo-deductivo acepta la existencia de una
realidad externa y postula la capacidad del hombre para percibirla a través
de sus sentidos y entenderla por medio de su inteligencia. para muchos
partidarios de este esquema, también nos permite explotarla en nuestro
beneficio. Pertenecen a este grupo Aristóteles y sus comentaristas
medievales, Francis Bacon, Galileo, Newton, Locke, Herschel, Mill, los
empiristas, los positivistas lógicos, los operacionistas y los científicos
contemporáneos en general.
MÉTODO DIALÉCTICO
Tiene su origen en la antigüedad griega. Se retomó hasta la modernidad con Hegel y
Marx. Su esencia está determinada por las fuentes teóricas y científicas y por las
categorías fundamentales del movimiento, del espacio y del tiempo.
Ha tenido distintos significados a lo largo de la historia: se ha entendido como el arte
del diálogo y la discusión; como la lucha de los contrarios por la cual surge el progreso
de la historia; como una técnica de razonamiento que procede a través del despliegue
de una tesis y su antítesis, resolviendo la contradicción a través de la formulación de
una síntesis final; como el arte de ordenar los conceptos en géneros y especies; como
un modo de elevarse desde lo sensible hacia lo inteligible, es decir partiendo de la
certeza de los sentidos hacia el desarrollo de conceptos de un mayor grado de
universalidad y racionalidad; teoría y método de conocimiento de los fenómenos de la
realidad en su desarrollo y auto movimiento, ciencia que trata de las leyes más
generales del desarrollo de la naturaleza, de la sociedad y del pensamiento humano
que surge en oposición a la metafísica.
El método dialéctico constituye el método científico de conocimiento del mundo.
Proporciona al hombre la posibilidad de comprender los más diversos fenómenos de
la realidad. El método dialéctico al analizar los fenómenos de la naturaleza, de la
sociedad y del pensamiento permite descubrir sus verdaderas leyes y las fuerzas
motrices del desarrollo de la realidad.
La dialéctica tiene las siguientes características:
a) Todo está unido, nada está aislado, hay una conexión universal. La acción
recíproca entre dos cosas y sus relaciones son complejas. El trabajador se adapta a
las condiciones que encuentra en la naturaleza y que ordena sus movimientos; pero la
transforma por el trabajo. Más aún: por el trabajo, el hombre se ha ido transformando
paulatinamente.
b) Todo cambia. La realidad está en constante transformación. El cambio es debido a
la lucha de fuerzas contrarias en la esencia de las cosas.
Así, la dialéctica consiste en trabajar un tema visualizado su evolución en tres
momentos sucesivos: Tesis (planteamiento, primera idea) Antítesis (oposición,
segunda idea) Síntesis (resultado o combinación de la Tesis y la Antítesis, tercera
idea).
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MÉTODO DEDUCTIVO
la conclusión se halla implícita
dentro las premisas
MÉTODO INDUCTIVO
obtiene conclusiones generales a
partir de premisas particulares
las conclusiones son una
consecuencia necesaria de las
premisas
hace referencia a la extracción de
consecuencias a partir de una
proposición
Método científico más usual, en el
que pueden distinguirse cuatro
pasos esenciales: la observación de
los hechos para su registro; la
clasificación y el estudio de estos
hechos; la derivación inductiva que
parte de los hechos y permite llegar
a una generalización; y la
contrastación.
logra inferir algo observado a partir
de una ley general
se basa en la formulación de
leyes partiendo de los hechos que se
observan
el pensamiento va de lo general a lo
particular
El pensamiento va de lo particular a
lo general
Ej: todas las mueres paisas son
bonitas, Ana es paisa
Una forma de llevar a cabo el
método inductivo es proponer,
mediante diversas observaciones de
los sucesos u objetos en estado
natural, una conclusión que resulte
general para todos los eventos de la
misma clase.
Se deduce: Ana es bonita
Matemática:
si A es igual a B y B es igual a C,
podemos determinar que A y C son
iguales.
Filosofía:
Si dios crea seres perfectos y el
hombre es una creación de dios; el
hombre es un ser perfecto.
Ej: la investigación de un crimen al
estilo CSI