Lee con atención cada una de las instrucciones

COLEGIO DEL VALLE DE CULIACÁN, A.C.
PASAPORTE DE CIENCIAS NATURALES
TERCER GRADO
BIMESTRE 4
Nombre del alumno: _____________________________________________________
Grupo: _________ Fecha:______________________________________________
INSTRUCCIONES: Lee con atención cada una de las instrucciones
y preguntas, contesta o subraya la respuesta correcta.
1.- Escribe dos actividades que realizas en tu vida cotidiana en las cuales
apliques fuerza: ________________________________________________________
2.-¿Cómo viaja la luz y que nombré recibe su recorrido?
A)
B)
C)
D)
Recta y trayectoria
Ondas y camino
Curvas y eléctrica
Derecho y recorrido
3.- Dibuja un instrumento musical de percusión , viento y cuerda.
Percusión
Viento
Cuerda
4.- ¿Cuálde los siguientes objetos puede atravesarlo la luz?
A)
B)
C)
D)
Vaso de vidrio y plástico transparente.
Rama de árbol y libro.
Balón y pelota.
Papel negro y cartónn.
5.- Selecciona la imagen en donde estén aplicando una fuerza:
A)
C) D)
B)
6.-¿Cómoseles llama a los objetos que no permiten el paso de la luz?
A) Trasparentes.
B)opacos.
C) Luminosos.
D) Cerrados
7.- ¿Para qué utilizamos la luz en nuestra vida diaria?
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8.- A Luis le gusta subir el volumen a su grabadora y a veces es tan alto el
sonido que molesta a los vecinos. Él debería:
A) Bajar el tono de su grabadora.
B) Bajar la intensidad de su grabadora.
C) Bajar el timbre de su grabadora.
D) Subir el tono de la grabadora.
9.-Son los cuerpos que dejan pasar la luz casi totalmente.
A)Transparentes.
B)Opacos.
C)Traslúcidos
10.-¿Cuál es la unidad de medida del sonido?
A) Los grados.
C) Los milímetros.
B) Los decibeles.
D) Los gramos.
D)Umbra.
11.- ¿Qué daños te puede ocasionar el exceso de ruido?
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12.-¿Qué es un exprimidor?
A) Es un instrumento que sirve para plantar limones.
B) Es un objeto que parte limones.
C) Es una rueda que hace girar los limones.
D) Es una máquina que facilita el trabajo porque extrae el jugo de los
limones.
13.- Cuando escuchas música, puedes distinguir los sonidos de distintos
instrumentos musicales. Esto se debe a:
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14.-¿En cuál de las siguientes situaciones se presenta el magnetismo?
A) Cuando le subimos mucho a la radio.
B) Cuando acercamos un imán a un objeto metálico.
C) Cuando tocamos las plantas.
D) Cuando tomamos agua.
15.- “En un imán todos sus lados tiene el mismo magnetismo”. Respecto a
la frase anterior podemos decir que:
A) Es falso.
B) Es verdadero.
C) Es lo mismo cualquier lado.
D) Ninguna de las anteriores.
16.-¿Cómo se les llama a los dos polos de un imán?
A ) Norte y sur.
B) Concéntricos.
C) Idénticos.
D) Metálicos.
17.-El magnetismo de los imanes es aprovechado por el hombre de las
siguientes formas, excepto:
A) En la puerta de los refrigeradores.
B) En algunos estuches para cerrarse.
C) Para la elaboración de brújulas.
D) Para cocinar.
18.- ¿Cuándo se produce un eclipse solar y lunar?
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19.-¿Cuáles son los cuerpos luminosos naturales y artificiales?
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