23 24 30 31 - Mestre a casa

ENERO 2015-2016
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
Se trata de dividir las figuras en tantas partes iguales (de forma y tamaño) como indique el enunciado. Por ejemplo: Dividir
en dos

4
Dividir en dos partes:
11
18
Dividir en dos partes:
Dividir en tres partes:
5
Divide en dos partes:
VIERNES
SÁBADO
DOMINGO
1
Dividir en dos partes:
2
Dividir en dos partes:
3
8
Divide en dos partes:
9
Divide en dos partes:
10
Dividir en dos partes:

6
Divide en dos partes:
7
Divide en dos partes:
12
Dividir en dos partes:
13
Dividir en dos partes:
14
Dividir en dos partes:
15
Dividir en dos partes:
16
19
Dividir en tres partes:
20
Dividir en cuatro partes:
21
Dividir en dos partes:
22
Dividir en dos partes:
23
Dividir en dos partes:
17
Divide en dos partes:
Dividir en dos partes:
24
Dividir en
dos partes:
25
Dividir en dos partes:
26
Dividir en dos partes:
27
Dividir en cuatro partes.
28
Dividir en tres partes:
29
Dividir en dos partes:
30
31
Dividir en
dos partes
Ojo! La solución no tiene que
seguir la malla triangular
Autor: Emilio Martín Sáez. IES “Mutxamel”. Mutxamel. Alacant