Actividad 3.3

Introducción a la Formación por Medios Virtuales
FACILITADORA
Karla María Sandoval Balcázar
Participante
Carbajal Gómez Angélica
UNIDAD 3
RECURSOS DIGITALES EN EL AULA
ACTIVIDAD 3.3
POSIBILIDADES EDUCATIVAS DEL F ACEBOOK
Y DEL
BLOG
03 de Octubre de 2012
Datos personales:
Nombre Del Docente: L.I. Angélica Carbajal Gómez
Plantel:
Conalep Mexicali II
Módulo Que Imparte: Programación Básica
Unidad de aprendizaje: 1.- Manejo De Los Componentes Del Lenguaje C
Nombre de la Estrategia: Funciones de Entrada y Salida de datos
Tema a desarrollar: Entrada y Salida De Datos
Esta estrategia está planeada para realizarse en el laboratorio de cómputo y con
acceso a Internet.
Propósito del Aprendizaje: Que el estudiante aprenda a utilizar las funciones
de entrada y salida de datos que utiliza el lenguaje Turbo C, para la solución de
problemas planteados.
ACTIVIDADES A REALIZAR:
Actividades Iniciales:
En caso de no tener Internet en la escuela, las actividades iniciales 2, 3 y 4 se dejan
en una sesión anterior para realizarlas de tarea.
1. Se inicia aplicando preguntas sobre lo cómo podemos pedir datos a los
usuarios, cómo presentamos información, por qué es necesario pedir o
presentar la información, todo esto como parte de las estrategias para la
activación de conocimientos previos adquiridos en la materia de Manejo
de Técnicas de Programación, donde ya conocen el uso de la entrada
de datos y la salida de información.
2. Prender la computadora, accesar a internet y revisar en la página de
Facebook el manual Curso de Ansi C, el capítulo Programas en C que
se encuentra en la siguiente liga: http://elvex.ugr.es/decsai/c, donde
revisarán la sintaxis que se necesita en las funciones de entrada
(scanf()) y de salida (printf()) de datos.
3. Revisar el video, que se encuentra también en la página de facebook,
donde se muestra un ejemplo en la utilización de las funciones de
entrada y salida. El video es: Programación en C- Lección 2.3
“Entrada/Salida”. La liga es: http://www.youtube.com/watch?v=DWJadik6c3Y.
4. Responder por Facebook a las siguientes preguntas:
a. ¿Cuál función sirve para la entrada de datos?
b. ¿Cuál para la salida de información?
c. Escribe la sintaxis para capturar un valor entero.
d. Escribe la sentencia para imprimir el siguiente mensaje
“Programación Básica”
Actividades de Desarrollo:
5. Se hace una retroalimentación sobre los tipos de datos que maneja el
lenguaje C, qué es una variable y cómo se declaran las variables en C.
6. Con la utilización de la lluvia de ideas se trabajará el concepto de
entrada y salida de datos, su importancia, su sintaxis y como se utilizan
en el lenguaje C. Además de revisar las respuestas a las preguntas que
se dejaron en la Actividad Inicial 3.
7. El alumno realizará el código, en Turbo C, del programa “Impresión de
un saludo”, en el cuál se pida el nombre de una persona y se imprima un
saludo que incluya el nombre capturado, lo escribirá en el Block de
Notas de Windows y lo guardará con el nombre E/S_Apellido.CPP.
8. Se enviará al docente, por FaceBook, el archivo realizado en la Actividad
6 como archivo adjunto.
En caso de no contar con Internet en el plantel, la actividad 7 se deja de tarea.
Actividad Integradora:
9. El alumno realizará el siguiente programa en Turbo C:
Práctica 2:
Programa que calcula el perímetro y el área de un
cuadrado.
Propósito de la práctica: El alumno realizará un programa que pida el valor del
lado de un cuadrado y con ese dato aplicará la
fórmula del P=Lado*4 y la de A=Lado*lado, e
imprima los resultados obtenidos del perímetro y área
del cuadrado. Al finalizar la práctica el alumno
conocerá sobre el uso de las funciones de entrada y
salida.
Escenario:
Laboratorio de Informática
Duración:
Material y Equipo
utilizar:
Procedimiento:
2 horas
a PC, Software de lenguaje de programación Turbo
C++, Dispositivo de almacenamiento (USB)
1. Encender el equipo de cómputo.
2. Accesar al programa de Turbo C.
3. Escribir el programa que calcula el perímetro y el
área de un cuadrado, parecido al siguiente:
/* Perímetro y Área de un cuadrado */
#include <conio.h>
#include <stdio.h>
void main()
{
int P, A, L;
printf (“Escribe el valor del lado del cuadrado “);
scanf (“%d”,&L);
P=L*4;
A=L*L;
printf (“El perímetro es %d y el area es %d”, P, A);
getch();
}
4. Guardar el archivo fuente con el código del
programa, en su unidad de USB, con el nombre de
“Cuadrado”.
5. Compilar y ejecutar el programa. De ser necesario
corregir errores.
Evaluación
de
la Se hará mediante una lista de cotejo parecida a la
Práctica 2:
siguiente:
Lista de Cotejo:
DESARROLLO
SI
NO
1. Encendió
el
equipo
de
cómputo.
2. Accesó al programa de Turbo
C.
3. Escribió el programa que
calcula el perímetro y el área
de un cuadrado
4. Guardó el archivo fuente con
el código del programa, en su
unidad de USB, con el nombre
de “Cuadrado”.
5. Compiló y ejecutó el programa
6. El programa cumple con el
objetivo establecido
NOTA: Se puede omitir la lista de cotejo evaluando solamente la ejecución correcta del
programa, si es así la práctica está concluida, sino la práctica se considera inconclusa.