Secundaria Murphey Título 1/FY16 padres encuesta 2015

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Secundaria Murphey
Revisado
10/09/2015
Título 1/FY16 padres encuesta 2015-2016
Los padres, por favor tome unos minutos para completar esta encuesta de padres. Esta información se utilizará
para evaluar y fortalecer la participación de los padres dentro de nuestra escuela. Apreciamos a tus padres
entrada y valor como socios de colaboración. Todas las encuestas deben devolverse a la Sra. Jennings en
secundaria Murphey, 2216 Bungalow Road, Augusta, GA 30906 o jennire correo electrónico a
boe.richmond.k12.ga. nos. Si usted tiene cualquier adicional preguntas por favor llaman a la Sra. Jennings @706737-7350 ext 112 para obtener más información.
Claves de Georgia escuela: Estudiante, familia, participación de la comunidad y soporte 1.1
comunicaciones entre padres, escuela y comunidad; 1.2 escuela promueve la crianza de los hijos
habilidades; 2.1 procesos y estructuras organizacionales anima a estudiantes, familia, participación de la
comunidad.
Sección 1: Participación de los padres
1. Debe haber muchas actividades que involucran a los estudiantes, padres y profesores, como
reading programas de enriquecimiento, eventos deportivos y ceremonias de reconocimiento
para honrar los logros de los estudiantes.
Muy en desacuerdo
en desacuerdo
Neutral
de acuerdo
fuertemente de acuerdo
2. Animamos a los padres a trabajar en la escuela como voluntarios.
adverbio fuertemente
acuerdo
Neutral
en desacuerdo totalmente
de acuerdo
3. Los padres deben revisar tareas de los niños.
Muy en desacuerdo
en desacuerdo
Neutral
de acuerdo fuertemente
de acuerdo
4. los padres deben ser capaces de horario de visitas a la escuela durante el día para entender el
tipo de experiencias que su niño está teniendo en la escuela.
Muy en desacuerdo
en desacuerdo
Neutral
de acuerdo fuertemente
de acuerdo
5. El personal de la escuela me hace sentir bienvenidos?
Muy en desacuerdo
en desacuerdo
Neutral
de acuerdo fuertemente
de acuerdo
6. En el último año, ¿con qué frecuencia usted participa en una actividad de participación de los
padres, evento o programa en la escuela de su hijo?
Nunca
una vez o dos
veces cada pocos meses
mensual
semanal o más
7. En el último año, ¿con qué frecuencia has visitado escuela de su hijo?
Nunca
una vez o dos
veces cada pocos meses
mensual
semanal o más
8. Círculo las mejores horas y días para que usted pueda asistir a un evento de la escuela para
padres?
Lunes
martes
miércoles
jueves
viernes
sábado
9-11
12-2
3-5
9.
Los padres deben asistir a las reuniones de la PTA/PTO, Consejo Escolar y consejo escolar.
Muy en desacuerdo
en desacuerdo
Neutral
de acuerdo fuertemente
de acuerdo
Sección 2: comunicación
10. Sabe usted con quién comunicarse en la escuela de su hijo cuando usted tiene una pregunta o
preocupación?
Sí
No
11. Cuál es el mejor método de comunicación llegar a usted para actividades de participación de
los padres o cuestiones relativas a su estudiante?
Teléfono Calls___
texto ___
E-Mail ___
Personal notas ___
Home Visit___
página de Facebook ___
Flyers___
___ Infinite Campus
12. En tu opinión, ¿cuán eficaces son las siguientes cuando se trata de la escuela de comunicación con
usted o su familia?
no efectivo
efectivo
no muy efectivo
Reunión de padres (casa abierta, noche de plan de estudios, etc.)
Conferencias de padres/maestros
Boletín (enlace en el sitio Web de las escuelas)
Llamadas automatizadas de la escuela
Correo electrónico
Sitio Web Escuela
Folletos enviados a casa con su hijo
13. Cuáles son las mejores maneras para que aportar con respecto a la escuela de su hijo? (Por
favor marque todas las que aplican)
____Asistir a la reunión
___Complete y volver a un estudio del papel
___ Completar encuestas en línea
___ volantes
___ Llamadas calendario/Boletín de la escuela
___ RCBOE web
___ electrónico-correo/texto
14. En general, ¿cuánto sientes del valor de la escuela de su hijo padres entrada?
No en todos
como mínimo
bastante un poco
una enorme cantidad
Sección 3: Conferencias
15. Estaba provisto de información relevante sobre el progreso académico de mi hijo este año.
Muy en desacuerdo
en desacuerdo
Neutral
de acuerdo fuertemente
de acuerdo
16. creo que mi hijo es el desafío de alcanzar su potencial máximo.
Muy en desacuerdo
en desacuerdo
Neutral
de acuerdo fuertemente
de acuerdo
17. El período de la conferencia me proporcionó una comprensión de fortalezas y área de mejora
como estudiante en la escuela de mi hijo (académicamente y socialmente).
Muy en desacuerdo
en desacuerdo
Neutral
de acuerdo
fuertemente de acuerdo
18. . Talleres y eventos pueden ofrecerse en la escuela basada en las necesidades e intereses de
nuestros padres. Por favor revise la siguiente lista de posibles temas de taller y fila en el orden
de lo que te interesa más. (1 = más interesados, 8 = menos interesados)
___ MADRE noche
___ entender el taller hito GA
___ Estudios sociales noche
___ padres comités o consejos consultivos
___Maverick (club) noche
___GED/preparación para cursos
___ CCGPS: entender lo que mi hijo aprende en la escuela
___ noche coro
___Reading en casa
___Math de taller en taller de hogar
Sección 4: actividades de promoción
19. . Con el fin de mejorar el aprovechamiento académico del estudiante, que talleres sería
probable asistir a si fueron ofrecidos por la escuela? Por favor, marque todas las que aplican.
___Title 1 programa
___Development planificación y evaluación de planes de participación de los padres de la escuela
___Development de
___Parent compacto escolar consultivo comités o consejos Profesor
___Parent conferencias
___Title 1 presupuesto
20. Para presentar información a los padres de la manera más informativa, ¿cuál es el mejor
método para ayudar a los padres a colaborar de forma efectiva?
PowerPoint_________
Speaker_________
Handouts_________ All Three_________
21. Qué apoyo necesita de la escuela para su niño pasa de un grado al siguiente?
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22. la escuela es necesaria para destinar un porcentaje del título dinero recibimos activamente de
las actividades de participación de los padres a participar los padres en el rendimiento
académico de sus hijos. En el pasado, se ha gastado dinero para ofrecer la escuela con los
padres participación Coordinador y para financiar el centro de recursos para padres. ¿Cuáles
son sus sugerencias para cómo título I participación de los padres debe gastar dinero?
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“LOS MAVERICKS TENDRÁN ÉXITO DEBIDO UNA MAVERICK PUEDE CAMBIAR EL MUNDO"
Murphey Middle School
es una escuela de un título
Aviso de no discriminación El sistema escolar del Condado Richmond no discrimina por raza, color, origen nacional, religión,
sexo, discapacidad o edad en sus programas y actividades para los estudiantes.
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