Contenidos Formativos Dirección de la formación en OyE: Daniel Santín (UCM y Sociedad y Educación) BLOQUE I: INTRODUCCIÓN. DISEÑO DE UNA EVALUACIÓN EDUCATIVA • Introducción a la evaluación educativa. • Diseño y elaboración de planes de actuación. • Teoría del cambio. La cadena de resultados y el marco lógico. • Definición y construcción de indicadores. • Estudios de diagnóstico. • Clasificación de las metodologías de evaluación. BLOQUE II: ANÁLISIS EXPLORATORIO • Estadísticas descriptivas. • Diseño experimental • Técnicas de reducción de dimensión • Regresión múltiple y análisis multinivel BLOQUE III: TÉCNICAS DE EVALUACIÓN DE IMPACTO • Introducción a la evaluación de impacto. • El Problema de la causalidad y el sesgo de selección. • Inferencia causal y diseño del grupo contrafactual. • Métodos aleatorizados. • Regresión en discontinuidad • Diferencias en diferencias • Variables instrumentales • Propensity Score Matching BLOQUE IV: TÉCNICAS DE SEGUIMIENTO DEL DESEMPEÑO: LA MEDICIÓN DE LA EFICIENCIA Y LA PRODUCTIVIDAD DE LOS CENTROS EDUCATIVOS • La producción educativa y los métodos de fronteras de producción. • El Análisis Envolvente de datos (DEA) • Productividad Total de los Factores. Índices de Malmquist. • Inputs no controlables y variables de entorno. Métodos de segunda etapa. • Pasos para la evaluación de la eficiencia en la práctica en consultoría e investigación (el método COOPER). CARACTERÍSTICAS DEL CURSO Curso presencial de 4 horas de duración (media jornada) Para cursar los Bloques II, III o IV será necesario cursar en primer lugar el Bloque I. Teórico-práctico, asistido con ordenador Destinatarios: empresas, instituciones, administraciones públicas, asociaciones profesionales de enseñanza. Sede: Fundación Europea Sociedad y Educación Mínimo: 20 participantes Matrícula por alumno/bloque: 140 € Coste del programa completo (4 bloques): 450 €