1201 - DGIRE

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Facultad o Escuela: Facultad de Ciencias Políticas y Sociales Programa de la Asignatura: DERECHO CONSTITUCIONAL MEXICANO Semestre: Segundo CLAVE: 1201 Eje de Conocimiento Derecho Internacional Área por orientación de contenido Teórico Analítica Carácter: Obligatoria Horas/Semanas/Semestre Teóricas
Prácticas 4 Modalidad: Curso 0 Total de Horas al Semestre Créditos 8 64 Tipo de asignatura Teórica Nombre de la asignatura con seriación indicativa antecedente: Introducción al Estudio del Derecho Nombre de la asignatura con seriación indicativa subsecuente: Ninguna Objetivo(s): Analizar y explicar el contenido general tanto del Derecho Constitucional y los elementos del Estado, como de las instituciones y el poder políticos, para comprender las bases del desarrollo del sistema jurídico mexicano y su papel en las relaciones internacionales de México. Específicamente, Obtener un acercamiento a la concepción general del Derecho Constitucional. Analizar y comparar al constitucionalismo y al Estado modernos destacando las aportaciones históricas en materia de desarrollo social. Estudiar la evolución histórica del constitucionalismo en México y su desarrollo doctrinal. Revisar la estructura, la integración y las funciones de los poderes constituidos así como las relaciones entre el poder central y los poderes locales. Conocer las garantías individuales y sociales consagradas por el Constituyente de 1917 y proyectarlas a la época actual. Analizar y explicar las modalidades constitucionales a la propiedad, la soberanía y el territorio nacionales, proponiendo una respuesta jurídica y política a los retos que hoy enfrenta el interés nacional tal como está plasmado en la Carta Magna. Conocer los elementos que conforman la dimensión poblacional del Estado mexicano y de la nacionalidad.
Investigar el contenido económico del texto constitucional actual y explicar los principios contenidos en los artículos 25, 28, 117 y 131. Conocer y analizar las prevenciones generales de la Constitución de México en materia de relaciones del Estado, democracia, planificación y responsabilidades públicas. Identificar la relación entre los Poderes de la Unión y el ejercicio de la política exterior y el control constitucional de ese ejercicio. Unidades Número de Horas Unidad 1 6hrs. Unidad 1 1. Concepción general del Derecho Constitucional. 1.1. Objeto, significado, carácter y fin del Derecho Constitucional. 1.2. Derecho Constitucional, Teoría de la Constitución e Instituciones Políticas. 1.3. Los contextos propios del Derecho Constitucional. 1.4. Difusión del Derecho Constitucional y su vinculación con los procesos actuales de las relaciones internacionales. Numero de horas Unidad 2 Unidad 2 2. El constitucionalismo y el Estado modernos. 2.1. El constitucionalismo, el Estado­Nación y el poder jurídico. 2.2. El Derecho y la legitimidad del orden político. 2.3. Elementos sociales y caracteres jurídicos del Estado moderno. 2.4. El constitucionalismo social (en México y el mundo). 2.5. Leyes constitucionales, soberanía y Tratados Internacionales. 6hrs. Número de horas Unidad 3 6hrs. Número de horas Unidad 4 8hrs. Número de horas Unidad 3 3. El Derecho Constitucional Mexicano. 3.1. Evolución constitucional de México 3.2. Estructura y principios de la Constitución de 1917 3.3. Parte dogmática y parte orgánica 3.4. La supremacía de la Constitución 3.5. El Constituyente permanente Unidad 4 4. Estructura Política y federalismo en México. 4.1. División y equilibrio de poderes. 4.2. El Poder Ejecutivo, (evolución, facultades y la Administración Pública Federal). 4.3. El Poder Legislativo (Integración, facultades, ley orgánica y reglamento). 4.4. El Poder Judicial (organización, relaciones, control constitucional y juicio de amparo). 4.5. El Federalismo actual (Gobierno y Legislaturas de los Estados; régimen del Distrito Federal; el Municipio Libre, poder central y poderes locales). Artículos del 115 al 122 de la Constitución. Unidad 5
Unidad 5 6hrs. 5. Garantías individuales y sociales de la Constitución Mexicana. 5.1. Retrospectiva analítico­crítica. 5.2. La Libertad individual. 5.3. La garantía de audiencia. 5.4. La garantía de legalidad, y otras. 5.5. El Artículo 3º Constitucional. 5.6. El Artículo 123 Constitucional. 5.7. La suspensión de garantías individuales. Número de horas Unidad 6 Unidad 6 6. Propiedad, soberanía y territorios nacionales. 6.1. Derecho y Geopolítica del Estado mexicano. 6.2. El artículo 27 Constitucional. 6.3. Artículos 39, 40 y 41 Constitucionales. 6.4. De las Partes Integrantes de la Federación y del Territorio Nacional. (Artículos del 42 al 48) 6.5. Los retos modernos a la soberanía del Estado mexicano. 8hrs. Número de horas Unidad 7 6hrs. Número de horas Unidad 8 8hrs. Número de horas Unidad 9 6hrs. Número de horas Unidad 10 Unidad 7 7. Nacionalidad y Ciudadanía en el Estado Mexicano. 7.1. Nacionalidad mexicana. 7.2. Obligaciones de los mexicanos. 7.3. Los extranjeros en México. 7.4. Preferencias a los mexicanos y Ciudadanía. Suspensión de derechos y prerrogativas. 7.5. La Nacionalidad mexicana. La innovación jurídica de la doble nacionalidad. Unidad 8 8. Los principios económicos en la construcción política. 8.1. Artículo 25 constitucional. 8.2. Artículo 28 constitucional. 8.3. Artículo 117 constitucional. 8.4. Artículo 131 constitucional. Unidad 9 9. Prevenciones generales de la Constitución política. 9.1. Responsabilidades de los funcionarios públicos. 9.2. Las relaciones Estado­Iglesia. (Artículo 130 constitucional). 9.3. Democracia y sistema electoral. 9.4. Planificación pública. 9.5. Reformas e inviolabilidad constitucionales Unidad 10 10. Control constitucional de la política exterior de México.
6hrs. 10.1. Atribuciones del poder ejecutivo: diseño e iniciativa. 10.2. Atribuciones del poder legislativo: ratificación de tratados y nombramiento de funcionarios. 10.3. Atribuciones del poder judicial: controversias constitucionales entre tratados y leyes secundarias. Total de horas: 64 horas Bibliografía Básica ­ Burgoa Orihuela, Ignacio, Derecho Constitucional Mexicano, Ed. Porrúa, 9ª Edición, México, 1994. ­ Burgoa Orihuela, Ignacio, Garantías Individuales, Ed. Porrúa, 5ª edición, México,1984. ­ Cárdenas García, Jaime, Una Constitución para la democracia. Propuestas para un nuevo orden constitucional. Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM, México, 1992. ­ Carpizo Mc Gregor, Jorge, Estudios Constitucionales, Ed. UNAM, México, 1980. ­ Carpizo Mc Gregor, Jorge, La Constitución Mexicana de 1917, Ed. UNAM, 8ª edición, México, 1990. ­ Gamas Torruco, J., El Federalismo Mexicano, Ed. SEP­setenta, México, 1975. ­ Fix Zamudio, Héctor y Cosío Díaz, José Ramón, El poder judicial en el ordenamiento mexicano. Ed. FCE, México, 1996. ­ González, María del Refugio, Historia del Derecho Mexicano, (Colección Introducción al Derecho Mexicano). Ed. UNAM­IIJ, México. 1983. ­ Instituto de Investigaciones Jurídicas, Justicia Constitucional Comparada. UNAM, México, 1993. ­ Lasalle, F., Qué es una Constitución, Ed. Siglo XXI, México, 1975. ­ Lujambio, Alonso, Federalismo y Congreso en el cambio político. Ed. IIJ­UNAM, México, 1995. ­ Reyes Heroles, Jesús, El Liberalismo Mexicano, Ed. FCE, México, 1985. ­ Sabine, George H., Historia de la Teoría Política, Ed. FCE, México, 1972. ­ Sartori, Giovanni, Ingenieria Constitucional Comparada, Ed. FCE, México, 1996. ­ Valencia Carmona, Salvador, Derecho Constitucional Mexicano a fin de siglo, Ed. Porrúa, México, 1995. ­ Vesaretti y Ruffia, Paolo, Derecho Constitucional Comparado, Ed. FCE, México, 1994. ­ ­­­­­­­­­­, Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, (Edición Actualizada) ­ ­­­­­­­­­, Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, Comentada, México, Ed. UNAM, Instituto de Investigaciones Jurídicas, México, 1985. ­ ­­­­­­­­, Código Federal de Instituciones y Procesos Electorales (COFIPE), IFE, México, 1996. Bibliografía Complementaria ­ Carrillo Flores, A. La Constitución, la Suprema Corte y los Derechos Humanos, Ed. Porrúa, México, 1981. ­ De la Cueva, Mario, Teoría de la Constitución, Ed. Esfinge, México, 1975. ­ Duverger, Maurice, Instituciones Políticas y Derecho Constitucional, Ed. Ariel, España, 1971. ­ Faya Viesca, Jacinto, El Federalismo Mexicano, Ed. Porrúa, México, 1972. ­ Glennon, Michael S., Diplomacia Constitucional, Ed. FCE, México, 1996. ­ Hauriou, Adré, Derecho Constitucional e Instituciones Políticas, Ed. Ariel, México, 1980. ­ Lowenstein, Kart, Teoría de la Constitución, Ed. Ariel, España, 1976. ­ Mazadant, Guillermo, Introducción a la Historia del Derecho Mexicano, Edit. Esfinge, México, 1980.
­ Medina L., Evolución Electoral en el México Contemporáneo, Talleres Gráficos de la Nación, México, 1978. ­ Moreno, Daniel, Derecho Constitucional Mexicano, UNAM, Textos Universitarios, México, 1977. ­ Tena Ramírez, F., Derecho Constitucional Mexicano, (Cap. VII y VIII), Ed. Porrúa, 30ª Edición, México, 1970. ­ Tena Ramírez, Felipe, Las Leyes Fundamentales de México, Ed. Porrúa, México, 1973. ­ Varios Autores, Introducción al Derecho Mexicano, Serie Multitemática 115­UNAM, México, 1980. ­ Wheave, K.C., Las Constituciones Modernas, Editorial Labor, España, 1975. ­ ­­­­­­­­­­­, Diccionario Jurídico Mexicano, Ed. Instituto de Investigaciones Jurídicas, UNAM­Porrúa, México, 1987. Sugerencia de Enseñanza y de Aprendizaje · Selección de conceptos comparando diferentes autores y escuelas de pensamiento · Utilización de textos clásicos explicados por el profesor en sus partes fundamentales · Elaboración de fichas de trabajo y cuadros sinópticos para explicar la estructura constitucional. · Uso de videos y documentos en materia constitucional. · Impartición de conferencias magistrales con sesión de preguntas y respuestas. · Manejo de materiales didácticos propios de los sistemas semiescolarizados o de universidad abierta. · Manejo de un glosario de términos básicos en teoría constitucional y teoría del Estado. · Utilización de un texto comentado de la Constitución Política de México. · Uso de la técnica del simulacro y del cuestionario inducido. Sugerencia para la evaluación de la asignatura o módulo · Asistencia · Participación constante en clase · Evaluación de controles de lecturas · Exámenes Perfil profesiográfico de quienes pueden impartir la asignatura o módulo Las características deseables a cubrir por el docente para el eje de derecho internacional son las siguientes: · Que sea de formación internacionalista con especialidad en Derecho Internacional, o bien, abogado con especialidad en la misma área y que preferentemente cuente con el grado de Maestro. · Que en el ámbito de la docencia o la investigación pueda comprobar la experiencia adquirida que le permita ser considerado como candidato para formar parte de la plantilla docente. · Que su formación académica le permita observar y analizar los fenómenos propios de la realidad internacional dentro del ámbito del derecho de una manera inter y multidisciplinaria · Que posea conocimientos didácticos que faciliten su interacción con los estudiantes para que estos estén en condiciones de alcanzar óptimos resultados al cubrir los objetivos establecidos en cada uno de los programas de estudios.