OCR Document - Universidad Católica Andrés Bello

UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO FACULTAD DE
CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES ESCUELA DE
CIENCIAS SOCIALES
SEMINARIO: LOS INICIOS DE LA REPUBLICA: AUTOCRACIA O DEMOCRACIA
(Los bicentenarios 19 de abril 1810 y 05 de julio 1811)
AÑO:
ESPECIALIDAD:
MATERIA:
HORAS SEMANALES:
VIGENCIA:
PROFESOR:
4° y 5°
RELACIONES INDUSTRIALES y SOCIOLOGÍA
SEMESTRAL
3(TEÓRICAS)
Desde 2009
GIOVANNI MEZA
PROGRAMA
JUSTIFICACIÓN
La propuesta historiográfica clásica, se propuso el análisis de la independencia desde los
sucesos acaecidos en aquel momento: rebelión de los mantuanos, acontecimientos del 19 de
abril, firma del acta de la independencia, etc. Nuestro objeto de estudio, aunque los atiende y
reconoce, le da prioridad a las ideas, más explícitamente al conflicto de las ideas que surgió
antes y en el proceso emancipador. Así, si no comprendemos las ideas escolásticas y neoescolásticas, no podríamos reconocer el llamado “pactismo”, o la defensa de los derechos de
Fernando VII en 1810. Del mismo modo, para comprender las formas autocráticas y
democráticas de entonces, es imprescindible reconocer las expresiones del despotismo ilustrado
y del republicanismo liberal, tan en boga para la época, sin lo cual, los acontecimientos
pudieran aparecer totalmente azarosos. Debemos recordar, que el despotismo ilustrado fue una
concepción política defendida por algunas monarquía europeas (España entre ellas), que
además del poder absoluto del monarca, se proponía dotar de razón y saber a los sectores
menos instruidos, de allí su nombre. Esa doctrina tuvo desde la reforma borbónica, hasta la
entrada de la independencia sus defensores, incluso, dentro del campo patriota, la cual derivó
en manifestaciones autoritarias y personalistas. La otra doctrina: el republicanismo liberal, tuvo
respaldo mayoritario en los inicios de la independencia. En fin, se trata de revelar, como ya
dijimos, el conflicto de las ideas en aquel primer momento de la república.
OBJETIVOS
Analizar cómo en los inicios de la república, las ideas de autocracia y democracia se fueron
realizando a través de las instituciones y los hombres, que se conformaron en el sector llamado
patriota o republicano
TEMAS
I.- Las Ideas en el Contexto Latinoamericano 1780-1810
En este período se consolidan en la América española, las ideas de la alta escolástica y su
derecho temporal-civil, que pretendía responder a las políticas de la nueva institución
borbónica. Allí se abre un debate, fundamentalmente dentro de las élites, que culminará con la
emancipación. En el mismo figuran desde Juan Pablo Viscardo, Miranda y Juan Germán Roscio,
para señalar sólo a los más notables.
I.1.- Razones para un contexto latinoamericano: unidad de destino
I.2.- La emancipación, la independencia, la república, la democracia
I.3.- La formación de los pensadores del siglo XVIII y XIX
II.- Antecedentes de la Emancipación Venezolana
Los antecedentes son muchos y variados, sólo para nombrar algunos: la rebelión de Andresote
(1730-1733); Juan Francisco de León (1749-1752); la insurrección de José Leonardo Chirinos
(1795), pero todas ellas no se propusieron la emancipación venezolana del dominio español,
incluso, vociferaban “Viva el Rey, abajo el mal gobierno”. Bajo estas circunstancias, le damos
prioridad a los movimientos de Gual y España y Miranda, que proponen ideas republicanas y
veremos la oposición de otras ideas defensoras de la Monarquía española.
II.1.- Gual y España y los inicios republicanos
II.2.- Miranda y la revolución continental
III.- El fraguado del Ideario Emancipador
A partir de este momento, se establecen dos posturas ideológicas: los defensores del “pactismo”
influidos por la alta escolástica, que concluyen con la defensa de los derechos de Fernando VII y
los propulsores de una república liberal.
III.1.- La rebelión de los mantuanos
III.2.- 19 de abril. Los pasos iniciales
IV.- 1810-1812. La Independencia y Conquista del Ideario Democrático
En este punto culmina la discusión que tuvo dos años intensos: república federal respaldada por
Miranda, Roscio y Espejo; o república centralizada respaldada por Bolívar, Rivas y Peña. Aunque
estos inicios suponen ya algunos fundamentos doctrinarios: Constitución de 1811 o Manifiesto de
Cartagena. A partir de allí y hasta 1830, se perfilará más explícitamente una tendencia militarista
y otra civilista, una tendencia autocrática y otra democrática.
IV.1.- Los inicios democráticos
IV.2.- La constitución liberal democrática
IV.3.- La constitución de Cádiz de 1812
IV.4.- El golpe de Estado a la república
IV.5.- El primer derrumbe del esfuerzo democrático
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