(V.) y el animismo (V.)- EE

37
tación fina li sta, siendo el hombre (y su
beneficio) el obj etivo f inal de las mismas.
(V. EGOCENTRISMO; ANTROPOMORFISMO.) -
apego
dar que permiten compara r las características corporales de individuos y grupos raciales. (V. ANTROPOMETRíA.) - E. E.
P. G. F.
antropología social
Disciplina que estudia las sociedades «primitivas», esto es, la
organización social de grupos humanos de
escala reducida en su número, relativamente aislados de la civilización científicot écnica y de sus modos dominantes de producción y administración. En este estudio
coex isten tres niveles de investigación: los
roles sociales que desempeñan los individuos, las pautas de interacción social existentes en el seno de los grupos y la estructura social que estos grupos componen en
la sociedad como conjunto. Una nota esencial de este tipo de estudio es subrayar el
carácter holista de la vida social, su consideración como un conjunto significativo
cuyas partes y aspectos resultan incomprensibles por separado. Otra de sus caract erísticas básicas es la utilización de un método particular de investigación, especialmente apropiado para su objetivo: el trabajo de campo del antropólogo residiendo
personalmente entre los miembros de la
soci edad que investiga, conociendo su propia lengua y abordando desde dentro esa
vida social «otra». (V. PsiCOLOGíA· sociAL;
TRABAJO DE CAMPO. ) - J. B. L/. Ch.
antropometría (ing.: anthropometry fr.:
anthropométrie). Ciencia de la medición del
cuerpo humano, sus partes y proporciones,
ya sea en el ser vivo como sobre su esqueleto. La antropometría se divide, según el
objeto de estudio, en: a) Somatometría, medida de las formas corporales . b) Craneometría, medida del cráneo . e) Encefalometría, medida del cerebro. d) Osteometría,
medida de los huesos. e) Fisiometría, medida de los caracteres faciales. f) Serología, medida de los factores sanguíneos. - J. A. S. C.
antropomorfismo Se denomina así la
tendencia a dar forma humana a rea lidades
que no son humanas, como pueden se r
dioses, astros, animales, fenómenos de la
naturaleza, etc. 11 Característica del pensami ento infantil en el estadio preoperacional
en virtud de la cua l el niño asimila la realidad a su actividad interna. (V. EGOCENTRISMO. ) Vertientes del antropomorfismo
infantil son el realismo (V.). el artificialismo
(V.) y el animismo (V.)- E. E.
apasionado
En sentido literal, se dice de
aquel individuo que se apasiona fácilmente. Individuo poseído de pasión o
afecto. // Tipo de la caracterología de HEYMANS-WI ERSMA-LE SENNE que se define por
los rasgos: emotivo, activo, de reacción secundaria (EAS) . (V. TI POLOGfA(S). ) - E. E.
apatía
(ing .: apathy fr.: apat/lie). Impasibilidad de ánimo, estado de indiferencia frente
a las personas, el medio o los acontecimi entos, que trae consigo una alteración
en la capacidad de expresión afectiva por
parte del individuo frente a toda una se rie
de estímulos externos e internos. (V. ABuLIA; DEPRESIÓN.) - E. E.
apático
Indolente, sin energía. Individuo afectado de apatía. // Tipo de la caracterología de HEYMANS-WIERSMA-LE SENNE
definido por los rasgos : no emotivo, no activo, de reacción secundari a (nE nA S). (V.
TIPOLOGÍA(S) .) - E. E.
antropométrica, ficha
apego (ing. : attachment fr.: attachement) .
«Víncu lo del niño hacia su madre resultante
de la actividad de diversos sistemas conductuales que tienen como resultado predecible la proximidad a la madre.» (BowLBY,
1969). El apego constituye un término
equiva lente al denominado en contextos
psicoanalíticos «relación objeta!>> y al «impulso secundario>> de los teóricos del aprendizaje. Para BowLBY, la cond ucta de apego
en el bebé humano se desarrolla conforme
a las siguientes fases :
antropométricos, índices Medidas
realizadas según normas y criterios están-
Fase 7. Orientación y señales sin discriminación de figuras (desde el nacimiento hasta
Ficha donde se
registra el conjunto de mediciones corporales realizadas sobre un individuo. Ayuda
a poseer un conocim iento más exacto de la
estructura física del sujeto. (V. ANTROPOMETRíA.) - E. E.
...
Lf:XICOS
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
~
PSICOLOGIA
LfXICOS
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PSICOLOGÍA
Dirección: Sergio Sánchez Cerezo.
Dirección editorial: Pilar Gil Fernández.
Asesoría general: José Luis Castillejo Bru ll.
- ---
UNIVERSlilAO lll VALEMCIA
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reservados para todos los países .
© 1989, SANTI LLANA, S.A .
Elfo, 32 . 28027 Madrid
PRINTED IN SPAIN
1mpreso en España por
Gráfica Internacional
San Dalmacio, 3. 28021 Madrid
ISBN: 84-294-3029-6
Depósito Legal: M-22.886-1989
PRESENTACIÓN EDITORIAL
El progresivo desarrollo de las ciencias humanas en las últimas décadas es, sin duda,
espectacular. En alguna de las disciplinas que se incluyen en este ámbito, el fenómeno
es, si cabe, más visible y profundo porque ha afectado a los propios modelos de ciencia
establecidos y generado cambios que han supuesto y suponen la aparición de nuevas
áreas y perspectivas de estudio, nuevas relaciones y metodologías, nuevos conceptos y en
definitiva nuevos problemas.
Si alguna ciencia resulta especialmente representativa de tales transformaciones es, desde
luego, la psicología. Y esto tanto desde el punto de vista cuantitativo (incremento de investigaciones, volumen de publicaciones, crecimiento institucional, centros de formación,
estudiantes, etc.) como cualitativo (resolución de problemas y génesis de otros, precisiones conceptuales, configuración de paradigmas, sectores de especialización, etc.).
Al tiempo que este fenómeno se produce, y como una consecuencia global del mismo,
surgen también efectos paralelos que plantean situaciones inéditas. Uno de los más significativos es la cada vez más acelerada aparición y consolidación de abundantes repertorios terminológicos. Más aún, no sólo existe un incremento de términos, sino que también se da una mayor exigencia de rigor y precisión conceptuales en la reformulación de
los ya acuñados, es decir, en su grado de formalización . De otro lado, tanto o más
importante que lo anterior es el establecimiento de las relaciones entre tales términos,
lo que generalmente requiere nuevos sets y redes conceptuales, que son los que finalmente sirven de indicadores del progreso científico.
Todo ello plantea al estudioso un problema que, por fundamental, es necesario resolver:
el de la accesibilidad a las mencíonadas terminologías científicas en todos los niveles, tanto
en los relativos a los ámbitos concretos de cada disciplina como en los referentes a campos científicos afines o muy próximos y a todas aquellas áreas de conocimiento que guarden con dicha disciplina algún tipo de relación epistemológica relevante.
En efecto, al especialista en un ámbito psicológico determinado se le presenta la exigencia
de conocer las especificaciones de los otros; al generalista, dada su necesidad de integrar
y reformular aportaciones diversas, esta exigencia se le torna imperiosa y acuciante; al
estudiante, la sola identificación léxica le es tarea básica y con frecuencia un prerrequisito
para el estudio; al profesor de cualquier nivel y especialidad, el riguroso conocimiento de
los conceptos le es indispensable para adentrarse en una mejor comprensión del objeto
(sujeto) de su trabajo ... , y así podría prolongarse el inventario de aplicaciones.
El presente LÉXICO DE PSICOLOGÍA pretende cubrir estas necesidades. Junto a la tradicional y principal función de los léxicos especializados, que consiste en facilitar el acceso
a la terminología ya establecida de la ciencia, esta obra cumple la tarea de conceptualizar con rigor nuevos términos o acepciones actuales del vocabulario básico; asimismo,
establece las conexiones y complementaciones temáticas a través de las «referencias
cruzadas».
Este volumen inicia una línea de publicaciones que quiere contribuir de manera eficaz y
con un objetivo didáctico a las tareas de clarificación de los fundamentos metodológicos
y terminológicos de todas las ciencias que abordan directamente el hecho educativo o se
relacionan con él. Se ha dado a estos libros un carácter de «manuales", en el sentido propio de la palabra, para facilitar su manejo y hacerlos asequibles a un más amplio sector
de personas interesadas. Con esta nueva serie -como con otras orientaciones de esta
editorial- se pretende impulsar la innovación educativa y con ella la promoción de la
educación y del profesorado.
AUIA/SANTILIANA
6
RELACIÓN DE COLABORADORES
Agüero Cáceres, José (J. A. (.) , psicólogo clínico.
Amaro Pita, Antonio (A. A. P.), físico, especialista en informática.
Anaya Marín, Julio (J. A. M.) , Inspector de
Educación.
Andrés Celma , Mercedes (M. A. (.), pediatra.
Armero Salido, Rafael (R. A. 5.), pedagogo.
Asensi Díaz, Jesús (J. A. D.), Profesor Titular de
Escuela Universitaria.
Avia Aranda, M." Dolores (D. A. A.), Catedrática de Universidad.
Aznar Minguet, Pilar (P. A. M.), Profesora Titular de Universidad.
Balaguer Solá, Isabel (/. B. 5.), Profesora Titular de Universidad.
Barreta Martín, M." del Pilar (P. B. M.), Profesora Titular de Universidad.
Barrio Gándara, M." Victoria del (M.' V. B. G.),
Profesora Titular de Universidad.
Bernardos Zorzo, José Manuel (J. M. B. l.),
psicólogo.
Bixquert Jiménez, Miguel (M. B. J.), Profesor
Titular de Universidad.
Blanco Abarca, Amalio (A. B. A.), Catedrático
de Universidad.
Bofill Moscardó, Isabel (/. B. M.), psiquiatra.
Call e y de la Calle, Román de la (R. C. (.) , Profesor Titular de Universidad.
Campos Roselló, Francisco (F. C. R.), Profesor
Titular de Universidad.
Campos Solano, Silvia (5. C. 5.), médico, especialista en rehabilitación.
Capafons Bonet, Antonio (A. C. B.), Profesor
Titular de Universidad.
Carpintero Capell, Helio (H. C. C.), Catedrático
de Universidad.
Carrera Gonzalo, M.' José (M ! J. C. G.), Profesora Titular de Universidad.
Carretero Rodríguez, Mario (M . C. R.), Catedrático de Universidad.
Castany Álvaro, Joan (J. C. A.), pedagogo.
Castaño Linares, M." Dolores (M.' D. C. L.) ,
Profesora Titular de Universidad.
Castillejo Brull, José Luis (J. L. C. B.), Catedrático de Universidad.
Cervera Borrás, Juan (J. C. B.), Catedrático de
Escuela Universitaria.
Colomer Sala, Joaquín (J. C. 5.), Catedrático de
Universidad.
Coronado Buitrago, M." Jesús (M.' J. C. B.),
Juez de Menores. ·
Cortés Bohígas, M." del Mar (M. C. B.), psicóloga y pedagoga.
Cortina Orts, Adela (A. C. 0 .), Catedrática de
Universidad.
Costa Belda, Amparo (A. C. Be/.), especialista
en psicomotricidad.
Covo González, Carlos (C. C. G.), pediatra.
Dalmau Galofré, Josep (J. D. G.), médico.
Danvil a Carbonell, Joaquín (J. D. (.), neuropediatra.
Delval Merino, Juan (J. D. M.), Catedrático de
Universidad.
Díaz Allúe, M.• Teresa (M! T. D. A.), Catedrática de Universidad.
Díaz Casanova, Máximo (M. D. C.), sociólogo.
Errando Oyonarte, Carlos Luis (C. L. E. O.),
médico.
Escámez Sá nchez, Juan (J. E. 5.), Catedrático de
Universidad.
Espinosa García, Amalia (A. E. G.), psicóloga.
Esqu ifino Parras, Ana Isa bel (A. l. E. P.) , Profesora Titular de Universidad.
Fernández Ballesteros, Rocío (R. F. B.), Catedrática de Universidad.
Fernán dez Baraja, Fernanda (F. F. B.), pedagoga, especialista en reeducación infantil.
Fernández Díaz, M." José (M.' J. F. D.), Profesora Titular de Universidad.
Fernández Moreno , Rodolfo (R. F. M.), médico
puericultor.
Fernández Pérez, Manuel (M. F. P.), psicólogo.
Fernández Trespalacios, José Luis (J. L. F. T.),
Catedrático de Universidad.
Fierro Bardají, Alfredo (A. F. B.) , Profesor Titular de Universidad.
Frenck Peck, Alexander (A . F. P.), médico puericultor, psicoterapeuta.
Poza, Victoria (V. F. P.), psicóloga.
García Alvarez, M.' del Carmen (C. G. A.), pedagoga y psicóloga.
García Aymerich, Vicente (V. G. A.), médico
rehabilitador.
García Hernández, Serafín (5 . G. H.), saciólago.
García-Hoz Rosales, Víctor (V. G.-H. R.) , Profesor Titular de Universidad.
García Hu erta, Lorenzo (L. G. H.), pedagogo.
García Merita, M." Luisa (M.' L. G. M.), Profesora Titular de Universidad.
García Sá nchez, Jesús Nicasio (J. N. G. 5.), psicólogo.
Garrido Genovés, Vicente (V. G. G.), Profesor
Titular de Universidad.
Garzón Pérez, Adela (A. G. P.) , Profesora Titular de Universidad.
Genovard Roselló, Cándido (C. G. R.), Catedrático de Universidad.
Gento Palacios, Samuel (5. G. P.), Inspector de
Educación.
Gil Fernández, Pilar (P. G. F.), psicóloga y pedagoga.
Giné i Giné, Climent (C. G. i G.), psicólogo.
Gómez Ocaña, Concepción (C. G. 0.), Profesora Titular de Universidad.
Fres nill ~
7
González Alonso, María (M. G. A.), Inspectora
de Educación.
González García, Carlos (C. G. G.), psiquiatra y
psicoanalista.
González González, Eugen io (E. G. G.), psicólogo, rehabilitador social.
González Mas, Rafael (R. G. M.), psiquiatra.
Gortázar Azaola, Ana (A. G. A.), pedagoga.
Guix García, Josep (J. G. G.), médico.
Gutiérrez Gutiérrez, Aurora (A. G. G.) , Profesora Titular de Universidad.
Herranz Madrid, Paula (P. H. M.) , médico.
Herranz Tardón, Remigio (R. H. T.), pedagogo, especialista en educación de deficientes
visuales.
lduri aga Gambra, Félix (F. l. G.), psicólogo y
logopeda.
Jarava Melgarejo, María (M. J. M.) , pedagoga.
Jiménez Fernández, Carmen (C. J. F.) , Catedrática de Universidad.
Juárez Sánchez, Adoración (A. J. 5.) , logopeda.
Larrea Pagoaga, Margarita (M. L. P.), médico
puericultor.
Lasa Zulueta, Alberto (A. L. l.), psiquiatra infantil.
Lázaro Martínez, Ángel (A. L. Mtnez.), Profesor Titular de Universidad.
Ligero Morote, Armando (A. L. M.) , médico.
López Altschwager, Cristina (C. L. A.), doctora
en Psicología, Profesora de Universidad.
Luque i Agues, Oto (0. L. A.), psicólogo.
Llinares Chover, Juan Bautista (J. B. L/. Ch.) ,
Profesor Titular de Universidad.
Llopis Paret, Ana M! (A. M.' L/. P.), pedagoga y psicóloga, especialista en reeducación
infantil.
Marco Marín, Marina (M. M. M.), médico, especialista en oftalmología pediátrica.
Marchesi Ullastres, Álvaro (A. M. U.), Catedrático de Universidad.
Mardomingo Sanz, M.' Jesús (M .' J. M. 5.),
psiquiatra infantil.
Martínez Mut, Bernardo (B. M. M.) , Profesor
Titular de Universidad.
Martínez Reguera, Enrique (E. M. R.), psicólogo, especialista en rehabilitación social de
adolescentes.
Martínez Soriano, Francisco (F. M. 5.), Profesor Titular de Universidad.
Martorell Pallas, Carmen (C. M. P.), Profesora
Titular de Universidad.
Mascará Florit, Jaime (J. M. F.), pedagogo, sociólogo.
Mateos Sanz, M." del Mar (M .' M. M. 5.), psicóloga.
Mayor Zaragoza, Federico (F. M. l.), Catedrático de Universidad.
RELACIÓN DE COLABORADORES
Medina Rivilla, Antonio (A. M. R.), Catedrático
de Universidad.
Menchén Bellón, Francisco (F. M. B.), Inspector de Educación.
Mendiguchía Quijada, Freo. Javier (F. J. M. Q.),
psicólogo y psiquiatra infantil.
Merino Fernández, José Vicente (J. V. M. F.) ,
Profesor Titular de Universidad.
Mesanza López, Jesús (J. M. L.) , Inspector de
Educación.
Mestre Escrivá, M.' Vicenta (V. M. E.) , Profesora Titular de Universidad.
Millán Ventura, Manue l (M. M. V.), Profesor
Titular de Universidad.
Miralles Adell, José Luis (J. L. M. A.), Catedrático de Universidad.
Miró Barrachina, M.' Teresa (M.' T. M. B.),
psicóloga.
Monfort, Marcos (M. M.), logopeda.
Montero Martín, M.' del Pilar (P. M. M.) , psicóloga.
Morande Lavín, Gonza lo (G. M. L.), psiquiatra
infanta-juvenil.
Mulas Delgado, Fernando (F. M. D.), neuropediatra.
Ochoa, Severo (5. 0 .), doctor en Medicina, bioquímico.
Olaizola Gorbera, Fernando (F. O. G.), doctor en
Medicina, especialista en otorrinolaringología.
Orden Hoz, Arturo de la (A. O. H.) , Catedrático de Universidad.
Ortega Espinosa, Paloma (P. O. E.), pedagoga.
Pablo Marco, Carmen (C. P. M.), pedagoga,
especialista en reeducación infantil.
Palafox Marqués, Silverio (5. P. M.), Catedrático de Universidad.
Palao Esteve, Salvador Jesús (J. P. E.), neuropsiquiatra.
Palomares Ruiz, Ascensión (A. P. R.), Inspectora de Educación.
Pamblanco García, Pilar (P. P. G.), psicóloga y
pedagoga.
Paredes Ponce de León, Ángel (A. P. P. L.),
psicólogo, diplomado en Criminología.
Parras Cortés, Roberto (R. P. C.) , pedagogo.
Pascual Llobell, Juan (J. P. L/.) , Catedrático de
Universidad.
Peiró Si lla, José M.' (J. M.' P. 5.), Catedrático
de Universidad.
Pelaz Lorenzo, Luis (L. P. L.), neurólogo y psiquiatra infantil.
Pelechano Barberá, Vicente (V. P. 8.) , Catedrático de Universidad.
Perelló Gilberga, Jorge (J. P. G.), doctor en
Medicina y Psicología, especialista en alteraciones de la audición.
Pérez Alonso-Geta, Petra M.' (P. M.' P. A.-G.),
Profesora Titular de Universidad.
8
RELACIÓN DE COLABORADORES
Pérez A ri as, Elena (E. P. A.), psicóloga.
Pérez Delgado , Esteban (E. P. D.), Profesor Ti-
tular de Universidad.
Pérez Garrido, A ntonia (A. P. G.), psicóloga.
Pérez Sánchez, M ." Luz (L. P. S.), psicóloga.
Peris Pascual, M .' Dolores (D. P. P.) , Catedrá-
tica de Universidad.
Pineda Soria, Rafael (R. P. S.), psicólogo.
Pinillos Díaz, José Luis (J. L. P. D.), Catedrático
de Universidad.
Polaina Lorente, Aquilino (A. P. L.), Catedrático de Universidad.
Polanco Moreno, M ." Jesús (M.' J. P. M.) , so-
cióloga.
Puerta Fonollá, Javier (J.
P. F.), Catedrático de
Universidad.
(R. P. B.) , doctor
en Ciencias de la Información, especialista en
Tecnología de la Rehabilitación.
Pulido García, M ." José (M.' J. P. G.), Inspectora de Educació n.
Ramón Laca, M :' Luisa (M.' L. R. L.), psicóloga.
Ramos Campos, Francisco (F. R. C.), Profesor
Titular de Universidad.
Rapún Pac, José Luis (J. L. R. P.), neurólogo.
Regadera López, Agustín (A. R. L.) , Inspector
de Educación.
Reyes Lagunes, Isabel (/. R. L.), doctora en Psicología.
Rico Vercher, Manuel (M. R. V.) , Inspector de
Educación.
Ríos González, José A ntonio (J. A. R. G.), Profesor Titular de Universidad, psicólogo clínico.
Rivas Martínez, Francisco (F. R. M.), Catedrático de Universidad.
Riviere Gómez, Ángel (A. R. G.), Profesor Titular de Universidad.
Rodríguez Abellán, Juan (J. R. A.), psicólogo.
Puig de la Bellacasa, Ramón
Rodríguez Delgado, José Manuel (J. M. R. D.),
Catedrático de Universidad.
Rof Carballo, Juan (J. R. C.), doctor en Medicina.
Rojo Moreno, Lu is (L. R. M.) , psiquiatra.
Romero Martín, Margarita (M. R. M.) , médico,
especialista en Medicina Preventiva.
Rosel Ramírez, Jesús (J. R. R.), Profesor Titular
de Universidad.
Sáez Carreras, Juan (J. S. C.), Profesor Titular
de Universidad.
Sáez Crespo, Jesús A ntonio (J. A. S. C), médico-puericultor.
Sáez Narro, Narciso (N . S. N.), Profesor Titular
de Universidad.
Sales Miralles, Higinio (H. S. M.), psicólogo clínico.
Salom Vaya, Bernard o (B. S. V.) , doctor en Medicina.
(P. S. B.) , doctora en
Psicología, Profesora de Universidad.
Sanmartín Arce, Jaime (J. S. A.), Profesor Titular de Universidad.
Santafé Mara, Consuelo (C. S. M.) , neuróloga.
Sant os Rego, Miguel Ángel (M. A. S. R. ). Profesor Titular de Universidad.
Segura Abad, Matilde (M. S. A.) , asistente social.
Seoane Rey, Julio (J. S. R.), Catedrático de Universidad.
Se rra Desfilis, Emilia (E. S. D.), Catedrática de
Universidad.
Serra Desfilis, Miguel Ánge l (M. A. S. D.), Profesor Titular de Universidad.
Serrano Martínez, Gonzalo (G. S. M.), Catedrático de Universidad.
Sierra Pérez, José Manuel (J. M. S. P.) , Profesor Titular de Universidad.
Sig uán Soler, Miguel (M. S. S.) , Catedrático de
Universidad.
Si lva Moreno, Fernando (F. S. M.) , Catedrático
de Universidad.
Simó Pérez, Vicente (V. S. P.), Catedrático de
Universidad.
Soler Fiérrez, Eduardo (E. S. F.), Inspector de
Educación.
Sorribes Monrabal, Manuel (M. S. M.), psicólogo.
Toledo González, Miguel (M. T. G.), doctor en
Medicina, especialista en rehabilitación.
Torres Rodríguez, Ca rmen (C. T. R.), psicóloga, especialista en psicomotricidad.
Sánchez Balmaseda, Pil ar
Tortosa Gil, Francisco Manuel (F. M. T. G.) ,
Profesor Titular de Universidad.
Urbano de Saleta, Asunció n (A.
U. S.) , psicó-
loga.
Vacchiano Vacchiano, M ." Ángel (M.' A. V. V.) ,
psicóloga.
Vadillo Pinilla, Emilio (E. V. P.),
Valcárcel Gonzá lez, Pilar (P. V.
biólogo.
G.), Profesora
Titular de Universidad.
Vega Mancera, Felipe (F. V. M.) , pedagogo.
Villarroya Pastor, M ." Teresa (M.' T. V. P.),
neuróloga.
(S. V. P.), psicóloga,
Profesora de Universidad.
Vizca rro Guarch, Ca rmen (C. V. G.), Profesora
Titular de Universidad.
Vos Saus, Rafael (R. V. S.), doctor en Medicina.
Yela Granizo, Mariano (M. Y. G.) , Catedrático
de Universidad.
Viso Pabón, Susa na del
Zaccag nini Sancho-Sopranis, José Lu is
(J. L. l. S.-S.) , Profesor Titular de Universidad.
Salvador Fdez.-Montejo, A licia (A. S. F.-M.),
Profesora Titular de Universidad.
La sig la E. E. corresponde al equ ipo editorial.