Universidad de Antioquia Algebra y Trigonometrı́a Taller 1: Números reales Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Departamento de Matemáticas Sea x < 0 y y > 0, determine el signo del número real. 1) xy 2) x +x y 3) x−y xy Valor absoluto: Propiedades: El valor absoluto de w se define como: ( w si w ≥ 0 |w| = −w si w < 0 Sean a y b reales, entonces: 4) y(x − y) III. | − a| = |a| I. |a| ≥ 0 a |a| , b 6= 0 IV. = b |b| II. |ab| = |a||b| Reescriba la expresión sin utilizar valor absoluto y simplifique el resultado: √ 5) 3 + | − 3| 7) | 5 − 5/2| 9) |x + 3| si x < −3 6) −3 | − 3| 8) |π − 4| 10) |x + 7| si x ≥ −7 11) |m − n| si m < n 12) | − z 2 − 1| Utilice desigualdades para describir el intervalo (o intervalos) de números reales. 13) -5 -4 -3 -2 -1 16) [−1, 1) 0 1 2 3 4 5 x 14) -5 -4 -3 -2 -1 17) (−∞, 3] 0 1 2 3 4 5 x 15) -5 -4 -3 -2 -1 18) (0, ∞) 0 1 2 3 4 5 x Universidad de Antioquia Álgebra y trigonometrı́a CNM-108 Leyes de los exponentes: Sean x y y números reales y m y n enteros, entonces: I. xm xn = xm+n II. (xm )n = (xn )m = xmn n VI. x0 = 1 n n III. (xy) = x y n x xn IV. = n y y xm = xm−n , V. xn con y 6= 0 VII. x−n = x 6= 0 x 6= 0 1 xn x 6= 0 VIII. x1/n = √ n x √ m √ IX. xm/n = ( n x) = n xm IX. xm/n = x1/n m Exprese el número en la forma a/b con a y b enteros: 4 3−2 3 = 19) − 2−4 = 21) − −3 2 2 23) 64−3/2 + 643/2 = 20) −24 + 3−1 = 24) (−0.008)2/3 = 22) 5−2 2−3 = (xm )1/n Resuelva lo siguiente: 25) 42 (3 × 22 − 3 × 23 ) = 28) 2 − (2 − (42 − (8 + 5) − 1) + 23 (1 − 4)) = 26) 6 − (4 − (2 − 7 − (52 − 5) + 6)) = √ √ 29) Multiplicar y simplificar: ( 2 − 3)( 2 + 5) 27) 5(4 − (5(3 − 42 ) + 4(3 − 7))) = 30) Racionaliza el denominador √ Departamento de Matemáticas 2 1 √ 5− 2 http://ciencias.udea.edu.co/algebraytrigo Universidad de Antioquia Álgebra y trigonometrı́a CNM-108 Demuestra las siguientes igualdades 31) 1 1 + =1 m−n 1+x 1 + xn−m Resuelva: p √ 34) 1 + 1 + 23 = 33) 5 4− = 8 1 52 = 36) 82− 3 32) 35) r n 3 p √ 9a2 + 36a2 + 12a + 1 = 3a + 1 1 4n 6 = 2n+1 4n+1 4 +2 4 r Simplifique las siguientes expresiones: 37) (2y 3 )(3y 2 ) = (y 2 )3 38) 1 4 −3 xy 3 −2 = 40) (x−3 y 2 )−4 = (y 6 x−4 )−2 41) 4a3 b a2 b 3 3b2 2a2 b4 43) p 3 16x3 y 8 z 4 p = 36y 4 z 3 = −4 44) (2 ) · 39) (3x 1/2 )(−2x 5/2 ) Departamento de Matemáticas 42) 2√ 3 4h2 3 s n+1 4 · 28n 82n 2 = 3√ 5 4 16h t = 4 3 http://ciencias.udea.edu.co/algebraytrigo Universidad de Antioquia Álgebra y trigonometrı́a CNM-108 En los siguientes enunciados utiliza una de las palabras: “Siempre”, “A veces” o “Nunca” para indicar si el enunciado es verdadero siempre, a veces o nunca. √ √ √ n xy = x1/n y 1/n 27) 30) x2 = x x4 + 9 = x2 + 3 33) √ √ 3 n x3 = x 34) x0 = 1 x + y=x1/n +y 1/n 31) 28) √ 6 29) 0x = 1 x3 = x2 x = x−1 32) 35) Simplifique las siguientes expresiones: (x + 1)1/2 − x 12 (x + 1)−1/2 36) 2 [(x + 1)−1/2 ] 4x3 (3x2 + 1)1/2 − x4 12 (3x2 + 1)−1/2 (6x) [(3x2 + 1)1/2 ]2 37) Problemas adicionales 38) Completar la siguiente tabla usando ∈ o 42) ∈ / según el número pertenezca o no al conjunto dado N Z Q I R Encuentre el valor de: i) ii) C iii) −8 −3/11 −7 √ +i −25 √ 3 −64 5, 75 121/11 π iv) v) vi) vii) viii) 39) 40) Exprese el enunciado como desigualdad: x) i) y es no negativo ii) d está entre 4 y 2 iii) El negativo de z no es mayor que 3 xii) iv) El cociente de p y q es a lo sumo 7 xiii) v) El valor absoluto de x es menor que 4 xiv) vi) w es mayor o igual que −4 xi) xv) Reescriba la expresión sin utilizar el sı́mbolo de valor absoluto y simplifique el resultado i) ii) 41) ix) 2 x + 4 2 −x − 1 Demuestre que 3 −15 = . −10 2 Departamento de Matemáticas xvi) xvii) √ Si √ 3 45 − 20 + 7 5 √ √ √ 5 3 81 − 7 3 192 + 4 3 648 √ √ 4 a+b4a−b √ √ 3 5 2×2 5 q q q a4 c a2 c3 a2 cd2 + − 3 2 b bd bc2 √ √ √ 3 3 3 5 −54 − 2 −16 + 4 686 q q a2 x3 3 · 34 2a 4 x x √ √ √ 4 4 3 162 − 7 32 + 4 1250 √ √ 2 4 6· 33 3 √ √ √ 5 20 − 45 + 2 80 rq 3 4 (x7 y 5 )2 √ √ 3ab3 c 2a2 bc4 6a3 b4 c3 √ √ √ √ 1 5 × 12 3 2 × 6 80 × 3 5 5 q q 2 32 + 3 23 − q √ q √ 1 2 3 1 ÷ 3 25 6 − 24 3 5 4 2 √ √ √ √ 45x3 − 80x3 + 5a2 x a−x √ √ √ x3 −a3 √x+a − √x−a · √ x−a x+a (x+a)2 −ax √ × 43) √ 2x + √1 2x 2 (2x − 1) − √1 2x p √ + 2 (2x − 1) − 2x p x 5 2x − 3y = , encuentre el valor de . y 2 3y − x 4 44) Encuentre el m.c.m. de 9,11,18,22 y 36. 45) Escriba en orden creciente los siguientes racionales: i) ii) 7 , 9 2 , 3 5 13 , , 11 18 5 4 , , y 8 3 3 1 y . 32 36 1 . 2 1 x 2 a = y = , encuentre el valor de b 4 y 3 ax − 3by . 4ax + 2by 46) Si 47) Encuentre el m.c.d. de: i) 27, 162 y 36. ii) 14, 35 y 84. 48) Encuentre el m.c.m de 3(x + 2)(x − 1), 2(x + 2)(x + 1) y 22 x(x + 2)(x2 − 2x + 4). 49) Encuentre el m.c.d de 56a2 b, 63ab2 y 91abc. 50) Suponiendo que x 6= 0, racionaliza el de1 nominador √ 3 x 51) Racionalice el demonimador: i) 3 √ . 3 ii) 16 √ . 3 4 http://ciencias.udea.edu.co/algebraytrigo Universidad de Antioquia 52) 53) iii) √ 3+ 3 √ √ . 2+ 3 iv) √ 3 v) √ 3 56) h √ . x+h+ 3x 2−3 + 3−2 2−4 + 3−1 ii) −0.0016−3/4 ii) iii) iv) √ 3 √ 3 x i) ii) iii) iv) v) vii) viii) (x2 )3 1 5 a −3a2 4a−7 6 8x4 y −3 12 x−5 y 2 vi) 3x2 c−4 16d8 3 4 2 3x5 y 4 x0 y −3 5 2 −2r 2 s 3r −1 s3 1 4 −3 −2 x y 3 2 0 3y 3 2y 2 y3 (y 4 )3 i) ii) iii) iv) v) x−2 4x−3a · xii) 1+2x2 +x3 +2x4 1+3x2 +2x3 +3x4 3x3 −27ax2 +78a2 x−72a3 2x3 +10ax2 −4a2 x−48a3 · · (x−2)2 8pq+z 2 ÷ x2 −5x−14 x2 −11x+18 · x2 −4 (x−2)2 x2 −16x+63 ax3 −4ax2 +4ax ax+ab+cx+bc a2 −x2 xi) x2n+1 −x2n y xn+3 −xn y 3 9−x2 x4 +6x3 · 2 x2 −x−2 xiii) xiv) 5(2x−3) 11(6x2 +x−1) 12(3x+1) 11(4x2 +8x+3) − + x 1+x3 x1/2 y 1/3 ii) √ 3 − − 1 x2 −1 7x 6x2 +7x−3 + − x2 (1−x)3 iii) iv) vi) vii) viii) y 1/4 x1/6 ab−2 c−2 s a2p p !2 y −1/4 ÷ 1/4 x −1/6 a−1 b−2 c−9 √ √ 4 3 √ c b−1 b 3 √ b · ac · · √ a b a−1/6 ! 1/n √ 9(n+1)/4 3 · 3n √ 3 3−n n 2n 2n−1 1 · 2n+1 2n−1 4−n 4 3 3 √ −1/2 √ 6 −4 a b a b ÷ a3 b2 a4 b−3 5 b2 c−1/2 · b−1/2 c2 5 ex + e−x s 3 −4 b−1/2 c c−1/2 b 32n n−1 (27n−1 )n+1 n−1 xn−1 · xn+1 xn+1 −1 b−2 + a−2 ÷ −2 b − a−2 xn+1 · x2−n · xxii) a−1 − b−1 a−1 + b−1 xxiv) xxv) xxvi) xxvii) xxviii) ixxx) 2n+1 (2n )n−1 ! 1/2 (81n )2−n 243n(n−1) 38 3n−2 xxiii) 2 (ex + e−x )2 − (ex − e−x )2 xxi) (a−1 )−p s xn+2 − 4x−n x + 2x−n " (a2 −b2 )/a # a/(a−b) 1 xa+b x1/2 − y 1/2 x1/2 + y 1/2 x1/3 + y 1/3 x2/3 − x1/3 y 1/3 + y 2/3 xx) Simplifique y exprese con exponentes positivos: i) a−1 − x−1 ax−1 1 + ax−1 · −1 ÷ −1 −1 −1 a x a x − ax x−a xviii) x3 −2x2 −3x x2 +7x+6 ÷ 1 1 √ √ + x + x2 − 1 x − x2 − 1 p q p + 1q p − 1q p q q + p1 q − p1 xiv) xvii) x2 −2ax+a2 x2 +(b+a)x+ab a8 · y −2 + 3x−1 y −1 + 2x−2 x−1 y −2 + x−2 y −1 xvi) ÷ √ 5 a7 · a−2/3 ÷ a3/5 q p √ x x3x ixx) 2 x2 −3x+2 1 1+x x2 −4 (x+2)2 √ 3 xiii) xv) 2a2 +ax−3x2 a2 −x2 x) −125 Departamento de Matemáticas 16x −9a2 x2 −4 64p2 q 2 −z 4 x2 −4 v) 1 √ 3 2 p 9x−4 y 6 √ 4 81r 5 s8 s 11 y 3 5 3x 9x2 y 8 2 vii) Simplifique la expresión y racionalice el denominador cuando sea necesario √ 5 · xi) 9xy 2 z 4xz 5 3a2 +3ax (a−x)2 xv) 57) 8xyz 2 3x3 y 2 z vii) xii) ix) 2x3 +5x2 y−30xy 2 +27y 3 4x3 +5xy 2 −21y 3 ix) Simplifique: 2x3 4x4 y2 5 iv) √1 x x+h− h s iii) vi) 4+h−2 h p √ 3(x + h) + 1 − 2x + 1 h h 8x3 y4 a3 −a2 b−ab2 −2b3 a3 +3a2 b+3ab2 +2b3 v) √ − 5 Realice las operaciones y simplifique: i) Racionalice el numerador: √1 x+h s x) √ . 3 3 i) ii) 55) vi) Escriba la cantidad como un número racional con exponente 1: i) 54) 3 2− Álgebra y trigonometrı́a CNM-108 ÷ 4n+1 (2n−1 )n+1 v " u a #b u xa ab xa−b t ÷ b xb xa+b 2 2 ex + e−x − ex − e−x s x 2 e − e−x (ex + e−x )2 1 − ex + e−x a−2 + a−1 b−1 a−2 − a−1 b−1 −1 1/2 −1/2 x1/2 +x−1/2 − x x2 −x x2 −x+1 +x+1 1/2 1/2 −1/2 x +2x−1/2 − x x−2x 3 +1 x3 −1 ÷ 4n · 6 42n+1 + 24n+1 1 (3x 3 − + 1)−2/3 (3)(2x − 3)1/2 [(2x −3)1/2 ]2 (3x + 1)1/3 12 (2x − 3)−1/2 (2) [(2x − 3)1/2 ]2 http://ciencias.udea.edu.co/algebraytrigo 1/n