DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES Y

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DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ____________________________________
GRADO:
OCTAVO – 2 PERIODO
ASIGNATURA: FÍSICA 8
PROFESOR ___________________________________
INDICADORES DE DESEMPEÑO
CURSO _____
VALORACIÓN
NUMÉRICA
PROMEDIO
201. Resuelve de manera efectiva problemas relacionados con los fenómenos ondulatorios aplicados a
un contexto específico.
202. Elabora informes de laboratorio, trabajos orales, y/o gráficos de calidad donde demuestra la
comprensión de los conceptos de ondas.
Realiza la lectura de los indicadores de desempeño y de las acciones de mejora teniendo en cuenta tu desempeño durante el periodo.
Para el proceso de nivelación es indispensable, tener los recursos necesarios como cuaderno, guías, textos de consulta, elementos de
escritorio, entre otros; presentar todas las actividades en hojas de examen o como se solicite, debidamente marcadas y entregarlas al
profesor, en la fecha que el colegio determine en espacios de clase:
“Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica: la voluntad”.
Albert Einstein
NIVEL/ ACTIVIDAD
NIVEL BAJO
NIVEL BÁSICO
ACCIONES DE MEJORA
 Autoevaluar su desempeño a nivel actitudinal y conceptual, reflexionar sobre las deficiencias y
fortalezas, haciendo registros de las estrategias para mejorar sus desempeños.
 Desarrollar todos los numerales del taller adjunto a este documento. Registrar las fuentes
consultadas.
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ________________________________
FIRMA DE ESTUDIANTE: ____________________________
NIVEL DE DESEMPEÑO: ____________________________________
ASIGNATURA: ___________
PROFESOR (A) __________________________________________
CURSO:
FECHA: __________________________
- 2 PERIODO
CUESTIONARIO FÍSICA
GRADO 8 C, G
PRIMER PERIODO
1. Analiza y resuelve
I.
Si te encuentras de excursión por el campo y a lo lejos se divisa un acantilado, compruebas que la pared del acantilado produce eco.
Explica cómo se puede calcular a qué distancia se encuentra.
II.
III.
IV.
V.
Observa los siguientes diagramas y realiza una representación de los frentes de ondas.
Explica a partir de un esquema cómo funciona el sonar empleado para medir la profundidad del fondo marino. Indica qué fenómeno
ondulatorio se utiliza.
Algunas de las características de las ondas son la frecuencia, la longitud de onda, la velocidad de propagación y el período. De las
anteriores características nombradas, ¿cuáles permanecen constantes y cuáles sufren algún cambio cuando se presenta el fenómeno
de reflexión? ¿Qué sucederá cuando se presente el fenómeno de refracción?
Un movimiento ondulatorio se propaga hasta encontrarse con el obstáculo AB, como se muestra en la fi gura. Explica qué fenómeno
ondulatorio se puede presentar después de cruzar la onda el obstáculo.
2. Problemas
a. Si la velocidad de una onda es de 36 km/h y su frecuencia de 2 Hz, determina la longitud de onda en centímetros.
b. Un pato que nada en un estanque efectúa cuatro oscilaciones en 5 s. Calcula el período de las ondas causadas por las oscilaciones del
pato.
c. Calcula la velocidad de propagación de las ondas y su período, sabiendo que la longitud de esta propagación es de 25 cm.
d. Un bote que se encuentra flotando en el mar completa ocho oscilaciones en 10 s. Si las ondas de agua en el mar van a una velocidad de
4 m/s, ¿cuál es la longitud de onda?
e. Ciertos quirópteros, como el murciélago, emiten ultrasonidos. Si la frecuencia del sonido emitido es de 3MHz, ¿cuál será la longitud de
onda de la misma?
f.
Un bote que se encuentra anclado es movido por ondas cuyas crestas están separadas 15 m y cuya rapidez es de 6 m/s. ¿Con qué
frecuencia las olas llegan al bote?
3. La figura que se muestra a continuación representa la vibración de una
onda, que viaja a través de una cuerda, con una frecuencia de 50Hz. La
distancia AB es 3mm y la distancia AE es 40 cm representa una onda de 50
Hz en una cuerda.
De acuerdo a la información encuentre:
a.
b.
c.
d.
Amplitud
Longitud de la onda
Rapidez.
Tiempo que tarda la onda en propagarse a una distancia de 150m
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