Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Programa del Curso: Diversidad y Morfología Evolutiva de Cordados Departamento Biología Sede: Puerto Madryn Profesores: Dr. Néstor G. Basso; Dr. Diego A. Barrasso Carga Horaria: Cuatrimestral Total Sem. Teóricos 90 Total Teóricos 3 45 Sem. Prácticos Total Prácticos 3 Sem. Teórico/Práct. Total Teórico/Práct. 45 Clases Teóricas /Teórico-prácticas Días: Martes Días: Jueves de 18:00 a 21;25 de 18:00 a 21;00 I. Objetivos de la Asignatura: El curso Diversidad y Morfología Evolutiva de Cordados es una asignatura del ciclo superior para los alumnos que se interesen en el conocimiento de la morfología, el origen, la taxonomía y las relaciones filogénicas de los vertebrados y formas afines. Su contenido es básico para comprender la historia evolutiva de los cordados y sus adaptaciones al medio. Son objetivos del curso que el alumno tenga la oportunidad de: - Valorizar la trascendencia del origen y diferenciación de los distintos taxa del Phylum Chordata. - Analizar la organización general, variabilidad morfológica y las principales adaptaciones. - Interpretar las relaciones filogenéticas entre los mismos. - Identificar los principales grupos de cordados, en especial aquellos mejor representados en la fauna Neotropical. - Conocer las metodologías de investigación utilizadas para los diferentes campos de estudio. - Familiarizar a los alumnos con la bibliografía esencial. - Aplicar los conocimientos adquiridos en la confección de informes, monografías y trabajos de investigación científica. II. 1 Contenidos Mínimos: Presentar los principales grupos de cordados en un contexto filogenético. Reconocer las estructuras anatómicas distintivas de cada grupo. Adaptaciones al medio y su consecuente modificación morfológica. Clasificación: Principios y problemas. II. 2 Programa Analítico: Módulo I. Generalidades y plan de organización Unidad 1: Introducción. Taxonomía y clasificación. Adaptación y evolución. Fundamentos de reconstrucción filogenética. Homología y homoplasia. Unidad 3: Phylum Chordata. Origen y evolución. Organización general. Subphyla Cephalochordata y Urochordata. Unidad 4: Subphylum Vertebrata. Origen y evolución. El plan básico de organización. Embriología general de los Vertebrados, tipos de huevo, segmentación y gastrulación. Tubo neural y mesodermo. Derivados de las Año de Vigencia 2015 Nro. De Orden : Página 1 Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Programa del Curso: Diversidad y Morfología Evolutiva de Cordados Departamento Biología Sede: Puerto Madryn hojas germinales. Módulo II. Diversidad, filogenia y morfología de los vertebrados En todas las unidades de este módulo se desarrollarán los siguientes temas: 1. Macrosistemática y caracteres diagnósticos y caracteres relevantes para cada grupo. 2. Origen y filogenia de los grandes clados. 3. Morfología comparada. 4. Grupos más representativos, con énfasis en la fauna Sudamericana. Unidad 5: Los primeros vertebrados. Adaptaciones estructurales al medio acuático. Diversificación. Agnatha: Myxinoidea, Petromyzontida. Breve reseña de grupos relacionados. La aparición de las mandíbulas.y el origen de Gnathostomata.. Unidad 6: Clase Chondrichtyes. Subclase Elasmobranchii y Holocephalii. Clase Osteichthyes. Subclases Sarcopterygii y Actinopterygii. Unidad 7: Adaptaciones de los vertebrados al medio terrestre: el origen de los tetrápodos. Clase Amphibia. Subclase Lissamphibia. Ordenes Anura, Caudata y Apoda. Unidad 8: Clase Reptilia. La colonización definitiva del medio terrestre, la recolonización del medio acuático y los primeros vertebrados voladores. Subclases Anapsida, Lepidosauria, Archosauria y Synapsida. Unidad 9: Clase Aves. El vuelo, origen y fundamentos físicos. Readaptación a la locomoción terrestre y la adaptación a la vida acuática. Subclases Archaeornithes y Neornithes. Unidad 10: Clase Mammalia. Adaptaciones al medio terrestre, acuático y aéreo. Subclase Prototheria. Subclase Theria. Infraclases Metatheria y Eutheria. IV. Bibliografía Benton, M.J. Ed., 1988. The phylogeny and clasification of tetrapods. The Systematics Association Special. Vol.Nº 35. A y B Clarendon Press. Oxford. Benton, M. J. 2015. Vertebrate Palaeontology. Wiley-Blackwell. Bellairs. A. d`A y J. Attridge. 1978. Los Reptiles. H. Blume Ediciones. Carrol, R. L. 1988. Vertebrate Paleontology and Evolution. Freeman and Co. New York. Duellman, W. E. (Ed.). 1979. The South American Herpetofauna: Its origin, evolution, and dispersal. Monogr. Mus. Nat. Hist. Univ. Kansas 7, 485pp. Duellman, W.E. y Trueb, L. 1986. Biology of Amphibians. McGraw-Hill, N.York. Dobzhansky, T., F. J. Ayala, G. L. Stebbins y J. W. Valentine. 1983. Evolución. Omega, Barcelona. Ede, D. A., 1968. Bird structure. Hutchinson Educational. University of London. Eisenberg, J.F. 1981. The Mammalian Radiations. Chicago Univ. Press, Chicago. Ernst, C. H. y R. W. Barbour. 1989. Turtles of the World. Smithsonian Institution Press. 313pp. Frazier, J. 1984. Las tortugas marinas en el Océano Atlántico sur oriental. Asoc. Herpetol. Arg. Ser. Divulg. 2, 22pp. Gans, D. (ed) 1969-1988. Biology of the Reptilia (16 vols). Academic Press, Londres. Gill, F.B. 1990. Ornithology. Freeman, N.York. Goodrich, E. S., 1930. Studies on the structure and development of vertebrates. Londres, The Nemillan Co. Gould, S. J. 1977. Ontogeny and Phylogeny. Harvard Univ. Press. Londres. Año de Vigencia 2015 Nro. De Orden : Página 2 Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Programa del Curso: Diversidad y Morfología Evolutiva de Cordados Departamento Biología Sede: Puerto Madryn Gravilov, K.,1958. Curso de anatomía y fisiología comparadas. Universidad Nacional de Tucumán Grasse, P. P.1976. Zoología, Vertebrados. Anatomía Comparada. T. 2. Ed. Masson et Cie. Grasse, P. P. 1948-58. Traité de Zoologie. 11-17. París. Ed. Masson et Cie. Greene, H. W. 1997. Snakes. The evolution of mystery in nature. Univ. California Press. Berkeley. Hyman's, B. H.,1979. Comparative vertebrate anatomy. 2da. Ed. University of Chicago-press. Kardong, K. V. 2011. Vertebrates. Comparative Anatomy, Function, Evolution. McGraw-Hill. Kent, G. C. & L. Miller. 1997. Comparative Anatomy of the Vertebrates. McGraw-Hill Companies, Inc. Montero, R. & A. Autino. 2009. Sistemática y Filogenia de los Vertabradoscon énfasis en la fauna argentina. Segunda Edición. Tucumán, Argentina. 414 pp. Menni, R. C.; R. A. Aramburu & R. H. Ringuelet. Peces Marinos de Argentina y Uruguay. 1984. Ed. Hemisferio Sur. Buenos Aires. Nelson, J. S. 1994. Fishes of the world. John Wiley & Sons. Pirlot, P., 1976. Morfología evolutiva de los cordados. Ed. Omega. Piveteau. J. 1973. De los primeros vertebrados al hombre. Ed. Labor, S.A. Barcelona. Pough,F.H., Heiser, J.B. y W.N.McFarland 1990. Vertebrate Life. MacMillan, N.York. Pough, F. H.; R. M. Andrews; J. E. Cadle; M. L. Crump; A. H. Savitzky & K. D. Wells. 1998. Herpetology. Prentice Hall, Inc. Radinsky, L. B. 1987. The Evolution of Vertebrate Design. The University of Chicago Press. Romer, A.S. y Parsons, T.S. 1981. Anatomía Comparada. 5ª ed. Ed.Interamericana. México. Schmidt-NielseN, K. 1990. Animal Physiology. Univ.Press. Cambridge. Schultze, H. P. y L. Trueb. 1991. Origins of the Higher Groups of Tetrapos. Controversy and Concensus. Cornell Univ. Press. Telleria, J.L.1987. Zoología evolutiva de los vertebrados. Síntesis, Madrid. Vaughan, T.A. 1986. Mammalogy (3ªed.). W.B.Saunders, Philadelphia. Vial. J. L. (Ed.). 1973. Evolutionary Bilogy of the Anurans. Univ. Missouri Press. Weichert, C., 1966. Elementos de la anatomía de los cordados. Mac Graw Hill Book Co. Ziswiler,V. 1978-1980. Zoología especial. Vertebrados. Vol. I y II. Omega, Barcelona. V. Metodología de Enseñanza: Los contenidos serán desarrollados según la modalidad teórico-práctica, en la cual el alumno recibirá la información teórica básica previa al desarrollo de la actividad práctica. Como actividades coprogramáticas se considera la invitación de especialistas para el dictado de conferencias o para que comenten su experiencia personal en el área de su investigación. Se contempla la realización de seminarios y trabajos de investigación, así como la visita a laboratorios científicos. Como actividad opcional, aunque altamente recomendada, se desarrollarán trabajos de campo para el aprendizaje de las tareas de investigación que se realizan en el medio natural. La metodología a utilizarse se basa en la articulación de los contenidos teóricos con la actividad práctica, cuando la temática de la unidad así lo permita; utilizándose clases expositivas con el apoyo de material audiovisual; lectura y análisis grupal de material bibliográfico; clases de reconocimiento morfológico y prácticas de técnicas de laboratorio utilizadas en investigación. VI. Condiciones para la aprobación del cursado de la asignatura: Para a aprobación del curso se requerirá el 85% de asistencia a las clases teórico prácticas, aprobar dos Año de Vigencia 2015 Nro. De Orden : Página 3 Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Programa del Curso: Diversidad y Morfología Evolutiva de Cordados Departamento Biología Sede: Puerto Madryn exámenes parciales y realizar un trabajo monográfico o proyecto de investigación. Se podrá promocionar la materia si además de lo antedicho se obtienen 7 o más puntos en cada parcial. Caso contrario se tomará un examen final. Vigencia de este programa Año 2015 Firma Profesor responsable Dr. Néstor G. Basso 2015 Dr,. Diego A. Barrasso Visado Decano Fecha Año de Vigencia Sec. Investigación y Posgrado Facultad Fecha 2015 Director Carrera Posgrado Fecha Nro. De Orden : Página 4