prácticas - División de Ciencias de la Ingeniería

N O R M A T I V O D E L P R O G R A M A DE P R Á C T I C A S DE L A S C A R R E R A S DE
INGENIERIA DE L A DIVISION DE C I E N C I A S DE LA I N G E N I E R Í A DEL C E N T R O
UNIVERSITARIO DE O C C I D E N T E DE LA U N I V E R S I D A D DE S A N C A R L O S DE
GUATEMALA
/
CAPÍTULO I
MISIÓN, VISIÓN Y E S T R U C T U R A DEL P R O G R A M A DE PRÁCTICAS
A R T Í C U L O 1. M I S I Ó N D E L P R O G R A M A DE P R Á C T I C A S
El p r o g r a m a e s u n a s e n e d e a c t i v i d a d e s p r á c t i c a s d i s e ñ a d a s e n d i s t i n t a s
m o d a l i d a d e s q u e f o r m a p a r t e d e l p é n s u m d e e s t u d i o s d e la D i v i s i ó n d e C i e n c i a s
d e la I n g e n i e r í a d e l C e n t r o U n i v e r s i t a r i o d e O c c i d e n t e ( C U N O C ) d e la U n i v e r s i d a d
de San C a r l o s d e G u a t e m a l a y q u e tiene c o m o m i s i ó n f o r m a r e s t u d i a n t e s de
I n g e n i e r í a c o n c a p a c i d a d d e a p l i c a r los c o n o c i m i e n t o s , h a b i l i d a d e s , a c t i t u d e s y
c r i t e r i o s d e s u e s p e c i a l i d a d d e a c u e r d o a su n i v e l a c a d é m i c o , d e tal f o r m a q u e
p u e d a n d e s a r r o l l a r p a u l a t i n a m e n t e las p r a c t i c a s c o n c e p t u a l e s , d e d i s e ñ o y
a d m i n i s t r a t i v a s d e la i n g e n i e r í a e n el t r a n s c u r s o d e l o s a ñ o s d e e s t u d i o e n las
carreras de licenciatura de ingeniería.
A R T Í C U L O 2. V I S I Ó N D E L P R O G R A M A D E P R Á C T I C A S
Ser un
programa
líder d e
Guatemala
con
Ingeniería,
formando
habilidades,
egresar
niveles
actitudes
de
prácticas de
excelencia
estudiantes
y criterios
profesionales
altamente
ingeniería
en
que
las
puedan
adquiridos
calificados
en
la r e g i ó n
diferentes
integrar
durante
y
su
occidental
especialidades
los
para
de
la
conocimientos,
carrera, con
relevantes
de
la
el fin
de
sociedad
guatemalteca.
ARTÍCULO
3.
PRÁCTICAS
OBLIGATORIAS
ESTRUCTURA
ORGANIZATIVA
DEL
PROGRAMA
DE
El p r o g r a m a d e p r á c t i c a s o b l i g a t o r i a s e s t á c o n f o r m a d o a d m i n i s t r a t i v a m e n t e p o r la
C o o r d i n a c i ó n G e n e r a l d e E P S y P r á c t i c a s , la C o o r d i n a c i ó n d e l Á r e a C o m ú n , las
C o o r d i n a c i o n e s o S u p e r v i s i o n e s d e las C a r r e r a s d e I n g e n i e r í a , las S u p e r v i s i o n e s
d e l E j e r c i c i o P r o f e s i o n a l S u p e r v i s a d o ( E P S ) d e las C a r r e r a s d e I n g e n i e r í a y los
Asesores - Docentes.
La C o o r d i n a c i ó n
General de E P S y Prácticas tendrá
la
r e s p o n s a b i l i d a d d e c o o r d i n a r t o d a s las p r á c t i c a s d e las c a r r e r a s d e i n g e n i e r í a d e
t o d a s las i n g e n i e r í a s d e la D i v i s i ó n d e C i e n c i a s d e I n g e n i e r í a , e n p a r t i c u l a r las
P r á c t i c a s I n i c i a l e s , P r á c t i c a s I n t e r m e d i a s y P r á c t i c a s F i n a l e s . La C o o r d i n a c i ó n d e l
Área
Común
supervisiones
apoyará
de
las
en
las
Carreras
Prácticas
de
Iniciales.
Ingeniería
Las
apoyarán
coordinaciones
en
las
o
Prácticas
I n t e r m e d i a s . L a s S u p e r v i s i o n e s d e l E j e r c i c i o P r o f e s i o n a l S u p e r v i s a d o ( E P S ) d e las
C a r r e r a s de I n g e n i e r í a a p o y a r a n en las Prácticas finales. L o s a s e s o r e s
docentes
a p o y a r a n a los e s t u d i a n t e s e n el d e s a r r o l l o d e s u s p r o y e c t o s d e a c u e r d o al n i v e l
c o r r e s p o n d i e n t e . El p r o g r a m a t e n d r á u n a p o y o s e c r e t a r i a ! .
Director de
División
I
Coordinador
General de EPS y
Prácticas
>
Secretaria
Coordinador de
Area Común
. (Practicas Iniciales)
Coordinadores de
Carrera (Practicas
Intermedias)
Asesores-Docentes
Supervisores de
EPS (Practicas
Finales)
Asesores-Docentes
Supervisores de EPS
(Ejercicio Profesional
Supervisado)
Asesores-Docentes
Practica Laboral
Asesores y
Revisores Técnicos
Practica Laboral j
O r g a n i g r a m a de P r o g r a m a de Prácticas de las C a r r e r a s de Ingeniería
C A P Í T U L O II
PRINCIPIOS, DEFINICION Y O B J E T I V O S DEL P R O G R A M A DE PRÁCTICAS
DE L A S C A R R E R A S DE LA DIVISION DE C I E N C I A S DE LA
ARTICULO
4.
PRINCIPIOS
DEL
PROGRAMA
DE
INGENIERÍA
PRÁCTICAS
DE
LAS
C A R R E R A S DE INGENIERÍA.
4.1 El p r o g r a m a d e p r á c t i c a s t i e n e c o m o i n t e r é s el a p r e n d i z a j e d e los e s t u d i a n t e s
de c o n o c i m i e n t o s , habilidades, actitudes y criterios de su e s p e c i a l i d a d de a c u e r d o
a s u nivel a c a d é m i c o .
4 . 2 El p r o g r a m a d e p r á c t i c a s d e b e p e r m i t i r a los g r a d u a d o s d e i n g e n i e r í a el p o s e e r
los c o n o c i m i e n t o s , h a b i l i d a d e s , a c t i t u d e s y c r i t e r i o s d e s u d i s c i p l i n a .
4 . 3 El p r o g r a m a d e p r á c t i c a s r e c o n o c e q u e el a p r e n d i z a j e d e los e s t u d i a n t e s e s e n
parte individual y en parte desarrollado en equipos, aprendizajes desarrollados a
través de resolver p r o b l e m a s abiertos q u e evolucionan en su nivel d e complejidad
y q u e se d e s a r r o l l a n c o n a p o y o d e diferentes cursos del p é n s u m .
4.4 El p r o g r a m a d e p r á c t i c a s n o t e n d r á c u r s o s m a g i s t r a l e s s i n o t a l l e r e s a b i e r t o s e n
d o n d e s e d i s c u t a n y m e j o r e n l o s p r o y e c t o s d e los e s t u d i a n t e s .
A R T Í C U L O 5. D E F I N I C I Ó N
INGENIERÍA
DE
LAS
PRÁCTICAS
DE
LAS
CARRERAS
DE
Es la a p l i c a c i ó n d e los c o n o c i m i e n t o s , h a b i l i d a d e s , a c t i t u d e s y c r i t e r i o s p o r p a r t e
d e l e s t u d i a n t e d e I n g e n i e r í a , e n c u a l q u i e r a d e las e s p e c i a l i d a d e s ,
nivel
de
conocimiento,
de
tal
forma
que
pueda
confrontar
los
a c o r d e a su
conocimientos
t e ó r i c o s , e m p í r i c o s c o n c e p t u a l e s y d e d i s e ñ o , c o n el m u n d o r e a l y c o m p r o b a r así
su aplicabilidad.
Las Prácticas de Ingeniería se dividen e n :
1. ) P r á c t i c a s I n i c i a l e s
2. ) P r á c t i c a s I n t e r m e d i a s
3. ) P r á c t i c a s F i n a l e s
El P r o g r a m a d e P r á c t i c a s d e las c a r r e r a s d e I n g e n i e r í a e s d e c a r á c t e r o b l i g a t o r i o ,
previo
a
optar
al
Examen
Técnico
Profesional
o
realización
del
Ejercicio
P r o f e s i o n a l S u p e r v i s a d o ( E P S ) e n la c a r r e r a d e p r e - g r a c l o .
A R T Í C U L O 6. P R Á T I C A S
INICIALES
S o n las p r á c t i c a s q u e d e s a r r o l l a r á n o b l i g a t o r i a m e n t e los e s t u d i a n t e s d e I n g e n i e r í a
e n el t e r c e r s e m e s t r e d e l p é n s u m d e e s t u d i o , la m o d a l i d a d d e é s t a s e r á a t r a v é s
d e t a l l e r e s y p r o y e c t o s , s u d e s a r r o l l o d e b e r á a p e g a r s e al p r e s e n t e n o r m a t i v o .
A R T Í C U L O 7. P R Á C T I C A S
Son
las
prácticas
que
INTERMEDIAS
desarrollarán
obligatoriamente
los
estudiantes
de
las
c a r r e r a s d e I n g e n i e r í a e n la e t a p a i n t e r m e d i a , la m o d a l i d a d d e é s t a , s e r á a t r a v é s
d e t a l l e r e s y s u d e s a r r o l l o d e b e r á a p e g a r s e al p r e s e n t e n o r m a t i v o .
A R T Í C U L O 8. P R Á C T I C A S
FINALES
El p r o g r a m a d e p r á c t i c a s f i n a l e s d e las c a r r e r a s d e i n g e n i e r í a , d e b e r á n
apegarse
al N o r m a t i v o d e P r á c t i c a s O b l i g a t o r i a s p a r a los E s t u d i a n t e s d e las C a r r e r a s d e la
División
de
Ciencias
de
la
Ingeniería
del
Centro
Universitario
de
Occidente,
a p r o b a d o p o r el H o n o r a b l e C o n s e j o D i r e c t i v o e n el P u n t o s e g u n d o , I n c i s o 2, A c t a
C D . 3 0 . 0 5 , d e S e s i ó n C e l e b r a d a el 18 d e n o v i e m b r e d e l 2 0 0 5 .
A R T Í C U L O 9. O B J E T I V O S D E L P R O G R A M A D E P R Á C T I C A S Y A P R O B A C I Ó N
DE P R O Y E C T O S .
9.1 P r á c t i c a I n i c i a l
a. ) M o t i v a r e i n i c i a r al e s t u d i a n t e e n el q u e h a c e r d e la i n g e n i e r í a s e g ú n su
área, p r o m o v i e n d o c o n o c i m i e n t o s , habilidades, actitudes y criterios básicos
q u e les p e r m i t a n d e s a r r o l l a r p r o y e c t o s s e n c i l l o s d e i n g e n i e r í a .
b. ) M o t i v a r
e
Iniciar
al e s t u d i a n t e
en
la c o n c e p t u a l i z a c í ó n
y desarrollo
de
proyectos en problemas de complejidad limitada,
c ) A p l i c a r los c o n o c i m i e n t o s d e s u c a r r e r a d e la e t a p a i n i c i a l ,
el.) M o t i v a r e i n i c i a r a los e s t u d i a n t e s e n el t r a b a j o e n e q u i p o , e n d o n d e la
distribución del c o n o c i m i e n t o , habilidades, y criterios básicos del
diseño
permiten proyectos más relevantes,
e.) I d e n t i f i c a r
un
campo
de
aplicación
de
la e s p e c i a l i d a d
que
ha
elegido
estudiar.
9.2 P r á c t i c a i n t e r m e d i a
a. ) F o r t a l e c e r y c o n s o l i d a r al e s t u d i a n t e e n el q u e h a c e r d e la
según
su
área,
promoviendo
conocimientos,
habilidades,
Ingeniería
actitudes
y
c r i t e r i o s d e i n g e n i e r í a q u e les p e r m i t a n d e s a r r o l l a r p r o y e c t o s r e a l e s d e
ingeniería.
b. ) F o r t a l e c e r
y
consolidar
al
estudiantes
en
la
conceptualizacíón
y
desarrollo de proyectos en problemas de complejidad cada vez mayor y
m á s reales.
c. ) A p l i c a r l o s c o n o c i m i e n t o s d e s u c a r r e r a d e la e t a p a i n t e r m e d i a .
d . ) F o r t a l e c e r y c o n s o l i d a r a l o s e s t u d i a n t e s e n el t r a b a j o e n e q u i p o ,
d o n d e la d i s t r i b u c i ó n d e l c o n o c i m i e n t o , h a b i l i d a d e s , y c r i t e r i o s
en
básicos
del diseño permiten proyectos m á s reales, relevantes y eficientes.
e. ) R e a f i r m a r el c a m p o d e a p l i c a c i ó n d e la e s p e c i a l i d a d q u e h a n
elegido
e s t u d i a r los p a r t i c i p a n t e s e n los p r o y e c t o s .
9.3 P r á c t i c a F i n a l
S o n los d e s c r i t o s e n el N o r m a t i v o d e P r á c t i c a s O b l i g a t o r i a s p a r a los E s t u d i a n t e s
d e las C a r r e r a s d e la D i v i s i ó n d e C i e n c i a s d e la I n g e n i e r í a d e l C e n t r o U n i v e r s i t a r i o
d e O c c i d e n t e , a p r o b a d o p o r el H o n o r a b l e C o n s e j o D i r e c t i v o e n el P u n t o s e g u n d o ,
I n c i s o d o s , A c t a C D . 3 0 . 0 5 , d e S e s i ó n C e l e b r a d a el 18 d e n o v i e m b r e d e l 2 0 0 5 .
A R T Í C U L O 10. A P R O B A C I Ó N DE P R O Y E C T O S P A R A L A
PRÁCTICA
10.1 P r a c t i c a I n i c i a l
El e s t u d i a n t e d e b e r é p r e s e n t a r al C o o r d i n a d o r d e l Á r e a C o m ú n d e las c a r r e r a s d e
i n g e n i e r í a la s i g u i e n t e d o c u m e n t a c i ó n .
Perfil d e l P r o y e c t o , el c u a l d e b e c o n t e n e r :
1)
Descripción
del
Proyecto
a realizar,
identificando
el p r o b l e m a
resolver.
2) A n á l i s i s s o b r e la s i t u a c i ó n q u e j u s t i f i q u e la r e a l i z a c i ó n d e l p r o y e c t o .
a
3)
D e s c r i p c i ó n g e n e r a l d e l c o n t e n i d o a d e s a r r o l l a r e n c a d a u n a d e las
fases
que
integren
necesidades
técnicas,
económicas,
a d m i n i s t r a t i v a s , s o c i a l e s , etc.
El C o o r d i n a d o r d e l Á r e a C o m ú n d e b e r á i n f o r m a r al e s t u d i a n t e o e s t u d i a n t e s d e la
a p r o b a c i ó n d e l perfil d e l p r o y e c t o .
N o t a : P u e d e n a p r o b a r s e p r o y e c t o s e n e q u i p o , s i e m p r e y c u a n d o el p r o b l e m a a
r e s o l v e r lo r e q u i e r a y q u e e s t é c l a r a la f u n c i ó n d e c a d a e s t u d i a n t e e n el p r o y e c t o .
Se dará p r e f e r e n c i a a p r o y e c t o s en e q u i p o , c o n no m a s d e tres m i e m b r o s .
10.2 P r á c t i c a I n t e r m e d i a :
El e s t u d i a n t e d e b e r á p r e s e n t a r al C o o r d i n a d o r d e la c a r r e r a d e i n g e n i e r í a a la q u e
p e r t e n e c e la s i g u i e n t e d o c u m e n t a c i ó n :
Perfil d e l P r o y e c t o , el c u a l d e b e c o n t e n e r :
1)
Descripción
del
Proyecto
a realizar,
identificando
2)
A n á l i s i s s o b r e la s i t u a c i ó n a c t u a l q u e j u s t i f i q u e
el p r o b l e m a
a
resolver.
la r e a l i z a c i ó n
del
proyecto.
3)
Descripción especifica del contenido a desarrollar en cada una de
las
fases
que
integren
necesidades
técnicas,
económicas,
a d m i n i s t r a t i v a s , s o c i a l e s , etc.
4)
Identificación
de
los
conocimientos,
habilidades,
criterios
de
i n g e n i e r í a q u e s e d e s a r r o l l a r a n e n el t r a n s c u r s o d e l p r o y e c t o .
5) A n á l i s i s d e c o s t o y d e f u e n t e s d e f i n a n c i a m i e n t o p a r a d e s a r r o l l a r el
p r o y e c t o o r e s o l v e r el p r o b l e m a .
6)
Cronograma de actividades.
El C o o r d i n a d o r
d e la c a r r e r a d e i n g e n i e r í a c o r r e s p o n d i e n t e
deberá
informar
al
e s t u d i a n t e o e s t u d i a n t e s d e la a p r o b a c i ó n d e l perfil d e l p r o y e c t o .
N o t a : P u e d e n a p r o b a r s e p r o y e c t o s e n e q u i p o , s i e m p r e y c u a n d o el p r o b l e m a a
r e s o l v e r lo r e q u i e r a y q u e e s t é c l a r a la f u n c i ó n d e c a d a e s t u d i a n t e e n el p r o y e c t o .
Se dará preferencia a proyectos en equipo, con no m á s de tres m i e m b r o s . .
10.3. Prácticas Finales:
Se a p r o b a r á n los p r o y e c t o s
según
lo d e s c r i t o
en
el
Normativo
de
Prácticas
O b l i g a t o r i a s p a r a l o s E s t u d i a n t e s d e las C a r r e r a s d e la D i v i s i ó n d e C i e n c i a s d e la
Ingeniería
del
Centro
Universitario
de
Occidente,
aprobado
por
el
Honorable
C o n s e j o D i r e c t i v o e n el P u n t o s e g u n d o , I n c i s o d o s , A c t a C D . 3 0 . 0 5 , d e
C e l e b r a d a el 18 d e n o v i e m b r e d e l 2 0 0 5 .
C A P Í T U L O III
DURACIÓN Y REQUISITOS
Sesión
ARTÍCULO 11. D U R A C I Ó N DE LAS P R Á C T I C A S
a. ) La P r á c t i c a I n i c i a l t e n d r á u n a d u r a c i ó n d e u n s e m e s t r e .
b. ) La P r á c t i c a I n t e r m e d i a t e n d r á u n a d u r a c i ó n d e u n s e m e s t r e .
c. ) La d u r a c i ó n d e la P r á c t i c a F i n a l s e r e g i r á s e g ú n lo d e s c r i t o e n el N o r m a t i v o d e
Prácticas
Obligatorias
para
l o s E s t u d i a n t e s d e las C a r r e r a s
d e la D i v i s i ó n
de
C i e n c i a s d e la I n g e n i e r í a d e l C e n t r o U n i v e r s i t a r i o d e O c c i d e n t e , a p r o b a d o p o r el
H o n o r a b l e C o n s e j o D i r e c t i v o e n el P u n t o s e g u n d o , I n c i s o d o s , A c t a C D . 3 0 . 0 5 , d e
S e s i ó n C e l e b r a d a el 18 d e n o v i e m b r e d e l 2 0 0 5 y s u s r e f o r m a s c o r r e s p o n d i e n t e s .
A R T Í C U L O 12. R E Q U I S I T O S P A R A L A P R Á C T I C A
INICIAL
a)
E s t a r d e b i d a m e n t e i n s c r i t o e n el C U N O C .
b)
A s i g n a r s e la P r á c t i c azyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA
\n\c\a\e a c u e r d o a los p r o c e d i m i e n t o s e s t a b l e c i d o s
p o r C o n t r o l A c a d é m i c o e n el C U N O C .
c)
T e n e r a p r o b a d o el c u r s o d e M a t e m á t i c a B á s i c a II.
d)
A s i s t i r a s e m i n a r i o d e i n d u c c i ó n p r e v i o a d e s a r r o l l a r l a s p r á c t i c a s , el c u a l
se
realizará
en
la s e g u n d a
semana
de
cada
semestre,
debidamente
p r o g r a m a d o y p u b l i c a d o p o r el D e p a r t a m e n t o d e E P S y P r á c t i c a s d e las
Carreras de Ingeniería.
A R T Í C U L O 13. R E Q U I S I T O S P A R A LA P R Á C T I C A
INTERMEDIA
a. ) E s t a r d e b i d a m e n t e i n s c r i t o e n el C U N O C .
b. ) A s i g n a r s e
la p r á c t i c a d e a c u e r d o
a los p r o c e d i m i e n t o s
establecidos
por
c o n t r o l a c a d é m i c o e n el C U N O C .
c. ) H a b e r a p r o b a d o la P r á c t i c a I n i c i a l .
d. ) T e n e r a p r o b a d o s 150 créditos.
e. ) A s i s t i r a u n s e m i n a r i o d e i n d u c c i ó n p r e v i o a d e s a r r o l l a r las p r á c t i c a s ; el c u a l
se
realizará
en
la
segunda
semana
de
cada
semestre,
debidamente
p r o g r a m a d o y p u b l i c a d o p o r el D e p a r t a m e n t o d e E P S y P r á c t i c a s d e las
Carreras de Ingeniería.
El e s t u d i a n t e d e b e r á a p r o b a r la P r á c t i c a s I n t e r m e d i a c o m o r e q u i s i t o p a r a
poder
llevar c u a l q u i e r c u r s o o b l i g a t o r i o d e l o c t a v o s e m e s t r e d e c u a l q u i e r c a r r e r a .
A R T Í C U L O 14. R E Q U I S I T O S D E LA P R Á C T I C A
FINAL
S o n los d e s c r i t o s e n el N o r m a t i v o d e P r á c t i c a s O b l i g a t o r i a s p a r a los
Estudiantes
d e las C a r r e r a s d e la D i v i s i ó n d e C i e n c i a s d e la I n g e n i e r í a d e l C e n t r o U n i v e r s i t a r i o
d e O c c i d e n t e , a p r o b a d o p o r el H o n o r a b l e C o n s e j o D i r e c t i v o e n el P u n t o s e g u n d o ,
I n c i s o d o s , A c t a C D . 3 0 . 0 5 , d e S e s i ó n C e l e b r a d a el 18 d e n o v i e m b r e d e l
j u n t o a las r e f o r m a s c o r r e s p o n d i e n t e s a d i c h o n o r m a t i v o .
C A P Í T U L O IV
2005
I N D I C A D O R E S DE R E S P O N S A B I L I D A D Y ÉTICA EN C A D A
P R O G R A M A DE LA P R Á C T I C A
ARTÍCULO
15.
INDICADORES
DE
RESPONSABILIDAD
Y
ÉTICA
ESTUDIANTIL.
Planificar
adecuadamente
y e n el t i e m p o q u e
s e le a s i g n e el t r a b a j o a
d e s a r r o l l a r e n la p r á c t i c a c o r r e s p o n d i e n t e ,
h.) C u m p l i r c o n el c o m p r o m i s o q u e a d q u i e r a d e a s i s t e n c i a y p u n t u a l i d a d e n las
a c t i v i d a d e s d e la p r á c t i c a c o r r e s p o n d i e n t e .
c. ) M a n t e n e r u n a c o m u n i c a c i ó n c o n t i n u a c o n s u a s e s o r - d o c e n t e d e s i g n a d o .
d. ) G e n e r a r
buenos
hábitos de conducta, de creatividad
y oportunidad;
con
e x c e l e n t e p e r s o n a l i d a d m a d u r a no faltando a los b u e n o s principios éticos,
mostrando siempre autenticidad y altruismo.
CAPÍTULO V
F U N C I O N E S Y A T R I B U C I O N E S DEL D E P A R T A M E N T O DE EPS Y
PRACTICA
ARTICULO
16. A T R I B U C I O N E S
DEL
COORDINADOR
GENERAL
DE EPS
Y
PRÁCTICAS
El C o o r d i n a d o r G e n e r a l d e E P S y P r á c t i c a s e s el
profesional
r e s p o n s a b l e d e las
a c t i v i d a d e s q u e o f i c i a l m e n t e le h a n s i d o a s i g n a d a s al D e p a r t a m e n t o d e E P S y
Prácticas,
al
Obligatorias
crearse
el
el
Cargo
profesional
de
Coordinador
contratado
para
General
desempeñar
de
el
EPS
cargo
y
Prácticas
absorbe
las
a t r i b u c i o n e s d e l C o o r d i n a d o r d e E P S a p r o b a d o p o r el H o n o r a b l e C o n s e j o D i r e c t i v o
e n el P u n t o S e x t o , I n c i s o 6 . 3 , A c t a C D . 2 0 . 0 5 , d e S e s i ó n C e l e b r a d a el 0 6
de
s e p t i e m b r e d e 2 0 0 5 y c o n r e l a c i ó n al P r o g r a m a d e P r á c t i c a s , t i e n e las s i g u i e n t e s
atribuciones:
a.
Coordinar
las
Carreras de
actividades
de
los
Coordinadores
Ingeniería, Coordinador
E P S e n el d e s e m p e ñ o
de Área
de sus funciones
o
Supervisores
Común
relacionadas
de
las
y Supervisores
de
c o n las
Practicas
Iniciales, Practicas Intermedia y Practicas Finales
b.
Coordinar
en
conjunto
con
el
Coordinador
de
Área
Común,
C o o r d i n a d o r e s d e las C a r r e r a s d e Ingeniería, y S u p e r v i s o r e s de E P S
los
las
a c t i v i d a d e s d e los a s e s o r e s d o c e n t e s d e las d i f e r e n t e s á r e a s .
c.
E l a b o r a r , r e v i s a r y a c t u a l i z a r el c o n t e n i d o y las g u í a s d e las p r á c t i c a s , t a n t o
iniciales, intermedias c o m o finales.
d.
Evaluar
para
la
r e a l i z a c i ó n d e p r á c t i c a s f i n a l e s , c o n j u n t a m e n t e c o n los C o o r d i n a d o r e s
y
seleccionar
comunidades,
instituciones
o
empresas
de
las C a r r e r a s d e I n g e n i e r í a , C o o r d i n a d o r d e Á r e a C o m ú n y S u p e r v i s o r e s d e
EPS,
atendiendo
criterios
como:
necesidad,
viabilidad,
pertinencia,
a p l i c a c i ó n d e l a s h e r r a m i e n t a s d e la i n g e n i e r í a e n s u á r e a r e s p e c t i v a .
e.
E v a l u a r el p r o g r a m a d e p r á c t i c a s e i n f o r m a r s e m e s t r a l m e n t e a la D i r e c c i ó n
d e D i v i s i ó n s o b r e el m i s m o .
f.
V e l a r p o r el u s o a d e c u a d o d e l o s r e c u r s o s a s i g n a d o s al D e p a r t a m e n t o d e
EPS y Practicas
Obligatorias
para supervisión
de proyectos,
reportando
oportunamente cualquier anomalía.
g.
Resolver
los
problemas
académicos
relacionados
con
el
programa
de
S u p e r v i s a r y e v a l u a r el t r a b a j o d e los C o o r d i n a d o r e s d e las C a r r e r a s
de
prácticas obligatorias.
h.
Ingeniería, C o o r d i n a d o r de Área C o m ú n y Supervisores de E P S en relación
a las p r á c t i c a s o b l i g a t o r i a s y t o m a r las m e d i d a s r e s p e c t i v a s e n el á m b i t o d e
su c o m p e t e n c i a .
i.
Evaluar
j.
Velar
la
metodología
del
programa
de
prácticas
obligatorias
p e r i ó d i c a m e n t e e i n f o r m a r s e m e s t r a l m e n t e a la D i r e c c i ó n d e D i v i s i ó n .
por
el
cumplimiento
del
normativo
del
programa
de
prácticas
obligatorias por p a r t e d e los e s t u d i a n t e s y otros p r o f e s o r e s q u e participen;
en
caso
de
incumplimiento,
ejecutar
las a c c i o n e s
y/o
mecanismos
que
d e t e r m i n e el p r e s e n t e n o r m a t i v o y o t r o s d e la D i v i s i ó n d e C i e n c i a s d e la
I n g e n i e r í a , el C e n t r o U n i v e r s i t a r i o d e O c c i d e n t e y d e la U n i v e r s i d a d d e S a n
Carlos de Guatemala.
k.
Promocionar
el P r o g r a m a
de
Prácticas
ante
las i n s t i t u c i o n e s
públicas
y
p r i v a d a s así c o m o a n t e la S o c i e d a d C i v i l .
I.
G e s t i o n a r la o b t e n c i ó n d e los r e c u r s o s n e c e s a r i o s p a r a la r e a l i z a c i ó n d e las
visitas de s u p e r v i s i ó n q u e se p r o g r a m e n .
m. B r i n d a r
apoyo
necesario
a
el
Coordinador
de
Área
Común,
los
C o o r d i n a d o r e s d e las C a r r e r a s d e I n g e n i e r í a , y S u p e r v i s o r e s d e E P S e n el
d e s a r r o l l o d e s u s a c t i v i d a d e s r e l a c i o n a d a s c o n el P r o g r a m a d e
Prácticas
cuando sea requerido.
n.
C o n v o c a r p e r i ó d i c a m e n t e a r e u n i o n e s a los C o o r d i n a d o r e s d e las C a r r e r a s
de Ingeniería, C o o r d i n a d o r d e Área C o m ú n y Supervisores de E P S
t r a t a r los a s p e c t o s r e l a c i o n a d o s d e las p r á c t i c a s o b l i g a t o r i a s y
para
de trabajo
del D e p a r t a m e n t o d e E P S .
o.
Coordinar
la
elaboración
investigaciones
y
de
servicios
un
informe
realizados
semestral
por
los
de
las
actividades,
estudiantes
durante
el
desarrollo del programa de prácticas obligatorias.
p.
O t r a s e s t a b l e c i d a s e n el R e g l a m e n t o d e l E j e r c i c i o P r o f e s i o n a l
para
los
Estudiantes
de
las
Carreras
de
la D i v i s i ó n
de
Supervisado
Ciencias
de
la
I n g e n i e r í a d e l C e n t r o U n i v e r s i t a r i o d e O c c i d e n t e , a p r o b a d o p o r el H o n o r a b l e
C o n s e j o D i r e c t i v o e n el P u n t o S e x t o , I n c i s o 6 . 3 , A c t a C D . 2 0 . 0 5 , d e S e s i ó n
C e l e b r a d a el 0 6 d e s e p t i e m b r e d e 2 0 0 5 . e n lo r e f e r i d o a las A t r i b u c i o n e s d e l
Coordinador de EPS.
A R T Í C U L O 17. A T R I B U C I O N E S D E L O S C O O R D I N A D O R E S D E P R Á C T I C A S .
El C o o r d i n a d o r d e l Á r e a C o m ú n c o o r d i n a r á las a c c i o n e s d e los e s t u d i a n t e s e n las
P r á c t i c a s I n i c i a l e s , l o s C o o r d i n a d o r e s o s u p e r v i s o r e s d e las C a r r e r a s d e I n g e n i e r í a
serán
quienes
coordinarán
las
acciones
de
los
estudiantes
en
las
Prácticas
I n t e r m e d i a s , l o s S u p e r v i s o r e s d e l E j e r c i c i o P r o f e s i o n a l S u p e r v i s a d o ( E P S ) d e las
C a r r e r a s d e I n g e n i e r í a s e r á n q u i e n e s c o o r d i n a r á n l a s a c c i o n e s d e los e s t u d i a n t e s
ele las P r a c t i c a s f i n a l e s ; c o n r e l a c i ó n al p r o g r a m a ele p r á c t i c a s o b l i g a t o r i a s , t i e n e
las s i g u i e n t e s a t r i b u c i o n e s :
a.
Coordinar
en
conjunto
con
el
Coordinador
de
EPS
y
Practicas,
las
a c t i v i d a d e s d e l o s a s e s o r e s - d o c e n t e s d e las d i f e r e n t e s á r e a s .
b.
E v a l u a r y s e l e c c i o n a r o p c i o n e s , i n s t i t u c i o n e s o e m p r e s a s p a r a la r e a l i z a c i ó n
d e p r o g r a m a s d e p r á c t i c a s , c o n j u n t a m e n t e c o n el C o o r d i n a d o r d e E P S y
con
los
docentes-asesores
de
las
áreas,
atendiendo
necesidad, viabilidad, pertinencia y aplicación
criterios
como:
d e las h e r r a m i e n t a s
d e la
Ingeniería en su área respectiva.
c.
G e n e r a r l i s t a d o s d e las d i v e r s a s f u e n t e s d e p r á c t i c a s e g ú n las d i f e r e n t e s
áreas de trabajo.
d.
E n c o o r d i n a c i ó n c o n el C o o r d i n a d o r G e n e r a l d e E P S y P r á c t i c a s , e l a b o r a r
la p l a n i f i c a c i ó n , e j e c u c i ó n , s u p e r v i s i ó n y e v a l u a c i ó n d e c a d a p r o g r a m a
de
práctica.
e.
E n c o o r d i n a c i ó n c o n el C o o r d i n a d o r d e E P S P r á c t i c a s , s u p e r v i s a r y e v a l u a r
el t r a b a j o d e l o s a s e s o r e s - d o c e n t e s d e c a d a á r e a y t o m a r las
medidas
c o r r e c t i v a s e n el á m b i t o d e s u c o m p e t e n c i a .
f.
Promocionar
constantemente
el
programa
de
prácticas
ante
las
instituciones públicas y privadas.
g.
B r i n d a r el a p o y o n e c e s a r i o a l o s a s e s o r e s - d o c e n t e s d e l p r o g r a m a
cuando
sea requerido.
h.
C o n v o c a r p e r i ó d i c a m e n t e a r e u n i o n e s al g r u p o d e a s e s o r e s - d o c e n t e s d e l
programa
para
conocer
aspectos
de trabajo y reportarlo
al
Coordinador
las
actividades,
General de E P S y Prácticas.
i.
Coordinar
la
elaboración
de
un
informe
semestral
de
i n v e s t i g a c i o n e s y s e r v i c i o s r e a l i z a d o s p o r los e s t u d i a n t e s e n el d e s a r r o l l o
d e l p r o g r a m a d e p r á c t i c a s , p a r a r e m i t i r l o al C o o r d i n a d o r G e n e r a l d e E P S y
Prácticas.
j.
Aprobar
los
informes
finales
de
los
estudiantes
para
su
traslado
a
la
C o o r d i n a c i ó n G e n e r a l d e E P S y P r á c t i c a s y é s t a l o s e n v i é a la e n t i d a d q u e
corresponda.
ARTÍCULO
18.
ATRIBUCIONES
DE
LOS
ASESORES
-
DOCENTES
DEL
P R O G R A M A DE PRÁCTICAS
El a s e s o r - d o c e n t e d e l p r o g r a m a d e p r á c t i c a s o b l i g a t o r i a s e s el p r o f e s i o n a l d e la
D i v i s i ó n d e C i e n c i a s d e la I n g e n i e r í a q u e t i e n e d e n t r o d e s u s a t r i b u c i o n e s ,
las
siguientes:
a. A p o y a r e n la p l a n i f i c a c i ó n , e j e c u c i ó n y s u p e r v i s i ó n d e l p r o g r a m a d e p r á c t i c a
q u e le c o r r e s p o n d e .
b.
Elaborar
la
programación
y
calendarización
semestral
de
trabajo
c o r r e s p o n d i e n t e a l a s a c t i v i d a d e s d e l P r o g r a m a q u e le c o r r e s p o n d a n .
c.
A p o y a r e n la p l a n i f i c a c i ó n , e j e c u c i ó n d e l o s s e m i n a r i o s d e i n d u c c i ó n
del
programa de prácticas.
d. A u t o r i z a r
los a n t e p r o y e c t o s d e los e s t u d i a n t e s
a su c a r g o e informar
al
C o o r d i n a d o r G e n e r a l d e E P S y P r á c t i c a s d e lo m i s m o .
e.
Brindar
asesoría,
supervisión
estudiantes a su cargo.
y
evaluación
de
los
proyectos
de
los
f.
Elaborar
g.
Aprobar
u n r e s u m e n e j e c u t i v o s e m e s t r a l d e las a c t i v i d a d e s d e el o ella
como asesor-docente.
los
informes
finales
de
los e s t u d i a n t e s
para
su
traslado
a
los
p o r los C o o r d i n a d o r e s
de
Coordinadores de prácticas.
h. A s i s t i r a l a s r e u n i o n e s d e t r a b a j o c o n v o c a d a s
p r á c t i c a s y/o p o r el C o o r d i n a d o r G e n e r a l d e E P S y P r á c t i c a s c u a n d o e s t a s
tengan puntos de agenda
r e l a c i o n a d a s c o n el p r o g r a m a d e p r á c t i c a s
en
donde apoya.
C A P Í T U L O VI
REGIMEN DISCIPLINARIO DEL P R O G R A M A DE
PRACTICAS
A R T Í C U L O 19. F A L T A S
L a s f a l t a s a l a s q u e s e p u e d e n i n c u r r i r los e s t u d i a n t e s d u r a n t e el d e s a r r o l l o d e
s u p r o g r a m a s e c l a s i f i c a r á n e n f a l t a l e v e y falta g r a v e .
a. ) F A L T A L E V E : S e c o n s i d e r a f a l t a l e v e d e l e s t u d i a n t e c u a n d o :
Prácticas
Iniciales e Intermedias:
1. ) E n t r e g a r i n f o r m e s d e s p u é s d e l t i e m p o s e ñ a l a d o p a r a el e f e c t o .
2. ) A s i s t i r t a r d e a
programadas.
cualquiera
de
los
talleres,
eventos
o
actividades
Prácticas Finales:
1. ) E n t r e g a r
un informe parcial d e s p u é s
del tiempo
señalado
para
el
efecto.
2. ) A u s e n t a r s e s i n el p e r m i s o r e s p e c t i v o d e la c o m u n i d a d , i n s t i t u c i ó n o
e m p r e s a q u e le f u e a s i g n a d a p a r a la r e a l i z a c i ó n d e s u p r á c t i c a f i n a l .
3. ) E n t r e g a r el i n f o r m e f i n a l y r e s u l t a d o s
de su práctica d e s p u é s
del
tiempo estipulado.
4. ) A s i s t i r t a r d e a c u a l q u i e r a d e los e v e n t o s o r e u n i o n e s p r o g r a m a d a s y
q u e haya sido citado f o r m a l m e n t e de m a n e r a verbal o por escrito.
b. ) F A L T A G R A V E : S e c o n s i d e r a f a l t a g r a v e d e l e s t u d i a n t e c u a n d o :
Prácticas Iniciales e
Intermedias:
1. ) A c u m u l a r d o s ( 0 2 ) f a l t a s l e v e s .
2. ) A c u m u l a r el 2 0 % d e i n a s i s t e n c i a a t a l l e r e s y e v e n t o s o a c t i v i d a d e s
programadas.
3. ) I n c u m p l i r c o n las L e y e s y N o r m a s d e la D i v i s i ó n d e C i e n c i a s d e la
I n g e n i e r í a , d e l C e n t r o U n i v e r s i t a r i o d e O c c i d e n t e y d e la U n i v e r s i d a d
de San Carlos de Guatemala.
Prácticas Finales:
I.') A c u m u l a r d o s ( 0 2 ) f a l t a s l e v e s
2. ) N o a s i s t i r a c u a l q u i e r a d e los e v e n t o s y r e u n i o n e s p r o g r a m a d a s y
q u e haya sido citado f o r m a l m e n t e de m a n e r a v e r b a l o por escrito.
3. ) I n c u m p l i r c o n la j o r n a d a d e t i e m p o d e t r a b a j o p r o g r a m a d a p a r a s u
práctica.
4. ) E x i s t i r i n c o n f o r m i d a d p o r p a r t e d e las a u t o r i d a d e s d e la c o m u n i d a d .
i n s t i t u c i ó n o e m p r e s a , d e b i d o al c o m p o r t a m i e n t o o la c a l i d a d d e los
r e s u l t a d o s p r o d u c t o de su práctica.
5. ) I n c u m p l i r c o n las L e y e s y N o r m a s
d e la D i v i s i ó n d e C i e n c i a s d e la
I n g e n i e r í a , d e l C e n t r o U n i v e r s i t a r i o d e O c c i d e n t e y d e la U n i v e r s i d a d
d e S a n C a r l o s d e G u a t e m a l a , c o m u n i d a d , i n s t i t u c i ó n , e m p r e s a y la
sociedad Guatemalteca en general.
6. ) E s t a r a u s e n t e e n la c o m u n i d a d , e m p r e s a o i n s t i t u c i ó n a s i g n a d a p a r a
la p r á c t i c a e n el m o m e n t o d e u n a s u p e r v i s i ó n .
A R T Í C U L O 19.
SANCIONES
Prácticas Iniciales e Intermedias:
1.) R e p r o b a c i ó n d e la p r á c t i c a inicial o i n t e r m e d i a c u a n d o i n c u r r a e n u n a
falta g r a v e .
Prácticas Finales:
S u s p e n s i ó n d e la m a t r í c u l a p o r u n a ñ o , c u a n d o :
1. ) A c u m u l a c i ó n d o s ( 0 2 ) f a l t a s g r a v e s .
2. ) S e c o m p r u e b e q u e h u b o f a l s e d a d e n el i n f o r m e f i n a l .
3. ) A b a n d o n e e n f o r m a d e f i n i t i v a la c o m u n i d a d , i n s t i t u c i ó n o e m p r e s a q u e le
h a y a s i d o a s i g n a d a p a r a la r e a l i z a c i ó n d e s u p r á c t i c a .
4. ) I n c u m p l a
los
códigos
de
ética
y confidencialidad
de
la
comunidad,
e m p r e s a o i n s t i t u c i ó n a s i g n a d a p a r a la p r á c t i c a .
C A P Í T U L O VII. _
DISPOSICIONES TRANSITORIAS Y DEROGATORIAS
A R T Í C U L O 20. T R A N S I T O R I O
Los estudiantes de Ingeniería que no hayan a p r o b a d o
los c u r s o s de
Prácticas
P r i m a r i a s , I n t r o d u c c i ó n a la P r á c t i c a d e I n g e n i e r í a 1 e I n t r o d u c c i ó n a la P r á c t i c a d e
I n g e n i e r í a 2, s e l e s v a l i d a r á p o r u n c u r s o p r o f e s i o n a l o p t a t i v o d e l p é n s u m d e s u
carrera, debiendo
r e a l i z a r l o s t r á m i t e s r e s p e c t i v o s a n t e el c o o r d i n a d o r d e
Área
C o m ú n p a r a q u e e s t e a s u v e z lo v a l i d e a n t e la C o m i s i ó n A c a d é m i c a d e l C U N O C .
E s t e a r t i c u l o e s a p l i c a b l e a los e s t u d i a n t e s c o n c a r n é 2 0 0 6 o a n t e r i o r .
ARTICULO 21. VIGENCIA
El p r e s e n t e N o r m a t i v o e n t r a r á e n v i g e n c i a a p a r t i r d e l p r i m e r s e m e s t r e d e l a ñ o d o s
mil siete y es a p l i c a b l e a e s t u d i a n t e s c o n c a r n é 2 0 0 7 o q u e inicien su carrera de
i n g e n i e r í a e n el C e n t r o U n i v e r s i t a r i o d e O c c i d e n t e e n el p r i m e r s e m e s t r e s 2 0 0 7 .
A R T I C U L O 22.
A D O P C I O N DEL N O R M A T I V O DE P R Á C T I C A S
OBLIGATORIAS
PARA LOS E S T U D I A N T E S DE LAS C A R R E R A S DE LA DIVISION DE CIENCIAS
DE LA
INGENIERIA
DEL CENTRO
UNIVERSITARIO
DE OCCIDENTE
COMO
NORMATIVO DE PRACTICAS FINALES.
S e a d o p t a c o m o N o r m a t i v o d e las P r á c t i c a s F i n a l e s d e las C a r r e r a s d e I n g e n i e r í a
el N o r m a t i v o d e P r á c t i c a s O b l i g a t o r i a s p a r a los E s t u d i a n t e s d e las C a r r e r a s d e la
División
de
Ciencias
de
la
Ingeniería
del
Centro
Universitario
de
Occidente,
a p r o b a d o p o r el H o n o r a b l e C o n s e j o D i r e c t i v o e n el P u n t o s e g u n d o , I n c i s o d o s .
Acta
CD.
30.05, de
Sesión
Celebrada
el
18 d e
noviembre
del
2005
con
las
siguientes reformas:
22.1.
Duración
destinar
para
de
el
la
Práctica
desarrollo
de
Final:
la
El t i e m p o
Práctica
Final
que
los
(que
estudiantes
es
igual
a
la
deberán
Práctica
O b l i g a t o r i a d e l n o r m a t i v o a p r o b a d o p o r el C o n s e j o D i r e c t i v o e n el P u n t o s e g u n d o ,
Inciso dos, A c t a C D . 30.05)
antes
de
realizar
el
s e r á d e 4 0 0 h o r a s e f e c t i v a s , e n l u g a r d e 1,000 h o r a s ,
Examen
Técnico
Profesional
o
Ejercicio
Profesional
Supervisado (EPS).
22.2.
S e d e b e a g r e g a r c o m o r e q u i s i t o p a r a s o l i c i t a r d e s a r r o l l o d e la P r á c t i c a F i n a l
( q u e e s lo m i s m o q u e la P r á c t i c a O b l i g a t o r i a e n d i c h o n o r m a t i v o a p r o b a d o p o r el
C o n s e j o D i r e c t i v o e n el P u n t o s e g u n d o , I n c i s o d o s , A c t a C D . 3 0 . 0 5 ) lo s i g u i e n t e :
1) A s i g n a r s e la P r á c t i c a F i n a l d e a c u e r d o a los
procedimientos
e s t a b l e c i d o s p o r c o n t r o l a c a d é m i c o e n el C U N O C .
2)
Presentar
certificación
de
cursos
con
un
mínimo
de
200
créditos aprobados.
3) T r a n s f o r m a r l o s c a r g o s d e C o o r d i n a d o r d e p r á c t i c a o b l i g a t o r i a
d e c a d a c a r r e r a p o r el d e S u p e r v i s o r d e E P S d e las C a r r e r a s
d e I n g e n i e r í a al m o m e n t o d e q u e los e s t u d i a n t e s a f e c t o s a
e s t e p r o g r a m a d e b a n i n g r e s a r al m i s m o .
A R T I C U L O 23. D E R O G A T O R I A
Q u e d a n d e r o g a d o s t o d a s l a s d i s p o s i c i o n e s , n o r m a s y r e g l a m e n t o s e m i t i d o s p o r el
Honorable
Consejo
Directivo
del
Centro
Universitario
de
Occidente
que
c o n t r a v e n g a n el p r e s e n t e n o r m a t i v o .
A R T I C U L O 23. C A S O S N O P R E V I S T O S
L o s c a s o s n o p r e v i s t o s e n el p r e s e n t e n o r m a t i v o s e r á n r e s u e l t o s p o r u n a c o m i s i ó n
específica
conformada
Coordinadores
por
el
o Supervisores
Coordinador
de
Carrera
General
y los
de
EPS
Supervisores
y
de
Prácticas,
EPS
de
los
las
c a r r e r a s d e la D i v i s i ó n d e C i e n c i a s d e la I n g e n i e r í a . Sí é s t a c o m i s i ó n n o lo p u e d e
r e s o l v e r , s e r á e l e v a d o a la i n s t a n c i a s u p e r i o r .
Quetzaltenango 8 de Agosto 2006.