Building Knowledge

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SUBJECT: QUIMICA
Ricardo Alaguna
DATE: 14 de Junio de 2014
GRADE: ONCE TRIM. 2 DE 2 CALENDAR: 2014-2
TEACHER:
DELIVERY DATE AND UPLIFT:
Constructor de saber 1
1. Resolver los ejercicios planteados el final del capítulo 15 del libro “Química: la ciencia
central”
2. Elaborar un mapa conceptual con las palabras clave del mismo capítulo (página 612)
3. Realizar un ensayo en el que indique cómo afecta el principio de Le Chatelier nuestras
vidas cotidianas
Constructor de saber 2
1. Realizar los ejercicios impares de los capítulos 5 y 19 del libro “Química: la ciencia central”
2. Elaborar un calorímetro empleando material de icopor
Constructor de saber 3
1. Realizar los ejercicios propuestos al final del capítulo 20 del libro “Química: la ciencia
central”
2. Realizar una pila empleando ácidos débiles, tales como jugo de limón o vinagre
3. ¿Por qué el hierro se corroe pero el oro no?
Constructor de saber 4
1. Analizar un problema ambiental que afecte el colegio, y elaborar una campaña para
corregir este problema indicando:
a. Causas químicas del problema
b. Por qué es un problema
c. Solución al problema ambiental
2. Realizar los ejercicios propuestos al final del capítulo 18 del libro “Química: la ciencia
central”
3. Elaborar una maqueta en la que estén todos los ciclos biogeoquímicos implicados. Esta
maqueta debe ser clara y concisa
Constructor de saber 5
1. Realizar los ejercicios propuestos al final del capítulo 25 del libro “Química: la ciencia
central”. Omita los ejercicios adicionales
2. Consultar qué es la hemoglobina, cuál es su estructura, y cuál es su importancia biológica
3. Elaborar un modelo con bolas de icopor de la molécula de EDTA
Constructor de saber 6
1. Realizar un mapa resumen de las principales funciones orgánicas, sus reacciones y sus
aplicaciones en la vida diaria
2. Realizar los ejercicios propuestos al final del capítulo 26 del libro “Química: la ciencia
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central”
Constructor de saber 7
1.
2.
3.
4.
Elaborar un cuadro comparativo sobre las macromoléculas de la vida
Consultar cuales son los carbohidratos más comunes en la vida diaria
Hacer una lista de todos los aminoácidos e indicar para qué sirve cada uno de ellos
En los exámenes de sangre se analizan las grasas, indicando vaios tipos de éstas. ¿Qué
es el colesterol bueno? ¿Qué es el HDL? ¿Y el LDL? ¿Cuáles son los valores normales de
cada uno de estos compuestos?
5. Elaborar una molécula de ADN empleando bolas de icopor, coloreando las bases
nitrogenadas así:
a. Adenina: Rojo
b. Guanina: Azul
c. Timina: Verde
d. Citosina: Naranja
Los enlaces deben ser correctos, y se debe mostrar si se tiene un doble o un triple enlace
Constructor de saber 8
1. Realizar los ejercicios propuestos al final del capítulo 21 del libro “Química: la ciencia
central”
2. Diseñe una maqueta de una central nuclear, indicando sus partes y para qué sirve cada
una
ANEXOS:
1. Escriba la estructura que corresponda a los siguientes nombres.
1) 2-METIL-2-BUTENO
2) 4-ETIL-3-n-PROPIL-1-OCTENO
3) 2,7-DIBROMO-5-SEC-BUTIL-3-HEPTINO
4) 3-ISOPROPIL-5-METIL-1-HEXINO
5) 3-TER-BUTIL-2-CLORO-5-ISOPROPIL-4-NONENO
2. Los ciclo-alcanos como ciclo-propano, ciclo-butano, ciclo-pentano, etc. Reaccionan con
hidrógeno y producen los alcanos de cadena abierta correspondientes. Complete las
siguientes reacciones:
+ H2 → CH3 − CH2 − CH3
+ H2 →
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+ H2 →
¿A qué se refiere la reacción química llamada hidrogenación?
3. Según lo anterior, de la hidrogenación del eteno se forma el etano. Es decir que un
Alqueno forma un alcano. Complete las siguientes reacciones:
Eteno
+ Hidrógeno → Etano
Propeno + Hidrógeno →
Buteno + Hidrógeno →
penteno + Hidrógeno →
4. ¿Qué es halogenación de un alqueno?
5. ¿Qué compuesto se forma de la halogenación de un alqueno?
6. De acuerdo con la tabla de los sufijos, escriba frente a cada compuesto orgánico, si se
trata de un alcano, alqueno, alquino o alcohol.
Compuesto
Grupo funcional
metanol
alcohol
eteno
.
etino
.
propano
.
etanol
.
penteno
.
butino
.
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