Actividades repaso

Física y Química 3º ESO
IES Columela
1
Disponemos de dos materiales X e Y que queremos investigar para saber cuál de ellos es una sustancia
pura y cuál no. Para ello los calentamos y observamos el comportamiento a medida que cambian de
estado. Ambos son sólidos y las siguientes tablas de datos reflejan su evolución:
X)
Tiempo (min)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Temperatura (ºC)
73
75
78
80
80
80
84
86
90
Y)
Tiempo (min)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Temperatura (ºC)
- 11
- 10
-7
-6
-5
-4
-3
0
4
a) Dibujar el perfil de ambas gráficas.
b) ¿Alguno de ellos es una sustancia pura? ¿Por qué?
2
¿Qué tipo de sustancia es?¿Qué ocurriría si sometemos la siguiente sustancia a electrolisis?
4
Localizar la afirmación correcta:
a) Una sustancia pura es aquella que se puede descomponer en otras más sencillas.
b) Si una sustancia compleja se puede descomponer en otras se llama sustancia pura.
c) Toda sustancia que resulte de la descomposición de otras se llama elemento.
d) Toda sustancia pura que se puede descomponer en otras se llama compuesto.
6
¿Cómo puede distinguirse una sustancia pura de una mezcla homogénea?
7
Decir si la siguiente afirmación es verdadera o falsa y explicar por qué:
"Si un sistema material es no homogéneo en su composición pero es homogéneo a los cambios de
estado, se trata de una sustancia pura".
"Si un sistema material es homogéneo en su composición y cambia e estado a temperatura constante, se
trata de una sustancia pura".
8
El químico inglés Priestley (1733-1804) tomó mercurio y lo calentó en aire, con lo que obtuvo óxido de
mercurio.
Luego puso un poco de este óxido en una retorta y lo calentó con una lente que concentraba los rayos
del sol. Aparecieron gotitas brillantes de mercurio en el extremo frío del tubo.
Física y Química 3º ESO
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a) A partir de ahí completar las siguientes definiciones:
- El óxido de mercurio es ___________________ que mediante transformaciones puede ser convertida en
otras sustancias más simples y recibe el nombre de __________________.
- Se llama _____________ a aquella __________________ que no se puede descomponer en otras más
simples.
- La unión de dos o más ____________ para formar __________________ es de un tipo totalmente
distinto al proceso de mezcla y da lugar a nuevas ________________ de propiedades enteramente
diferentes.
b) ¿Cuáles de los sistemas materiales dibujados son sustancias puras, cuáles elementos y cuáles
compuestos?
9. Identifica cual de las siguientes imágenes representan una sustancia pura simple, cual una
sustancia pura compuesta y cual una mezcla