programa instruccional teoría económica ii

UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICE RECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN
PROGRAMA INSTRUCCIONAL
TEORÍA ECONÓMICA II
CÓDIGO
ASIGNADO
TEE-432
SEMESTRE
IV
Especialista en contenido:
Fecha de elaboración:
Elaborado por:
DENSIDAD HORARIA
U.
C
3
PRE THS/SEM REQUISITO
H.T
H.P/H.L
H.A
3
0
0
ECON. IRAIMA SOL MARTÍNEZ
3/48
Teoria
Ecónomica
I
AUTORIZADO POR
VICE RECTORADO ACADÉMICO
OCTUBRE 1991
LCDA. MARÍA E. COLMENARES
(FIRMA Y SELLO)
DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA
El presente programa obedece primordialmente a la necesidad de dar conocimientos específicos a los
alumnos, en donde estudiarán y analizarán el funcionamiento de la economía en su conjunto
(MACROECONOMÍA), a fin de comprenderla como uno de los factores que integran la gerencia.
El programa consta de seis (6) unidades, las cuales son:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
La Macroeconomía y su caracterización en la sociedad.
El Dinero y la Inflación.
El Ingreso, Consumo, Ahorro, Inversión y Empleo.
El Circuito Económico y El Ciclo Económico.
Las Cuentas Nacionales.
El Comercio Internacional.
MODALIDAD Y ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA
Atendiendo a la información de un “Gerente Administrador”, es necesario implementar estrategias
de enseñanza que contribuyan al perfil profesional del Licenciado en Administración, Mención
Gerencia de la U.F.T. las cuales son:
* Revisión Bibliográfica
* Lectura de Diarios y Periódicos.
* Análisis de contenido.
* Comentarios en equipos.
* Estudio de Casos.
* Exposiciones por parte del Docente.
* Investigación Documental.
ESTRATEGIA DE ESTUDIO
Durante el desarrollo de los contenidos programáticos, se planteará al alumno, la posibilidad de
prepararse en cada fase u objeto, haciendo así que este asuma una conducta de autogestión en la
búsqueda de material (bibliográfico, periódicos o de cualquier otro documento) para el análisis y
comentario de los temas tanto del punto de vista conceptual y su relación con la realidad
económica del país.
OBJETIVO TERMINAL DE LA ENSEÑANZA
Presentados, comentados, discutidos y analizados los conceptos, principios, teorías y enfoques
de la Macroeconomía, el alumno estará en capacidad de determinar el funcionamiento de la
economía en conjunto, como herramienta para la gerencia y toma de decisiones dentro de los
fenómenos económicos y sociales de nuestro país.
UNIDAD
I
OBJETIVO TERMINAL DE UNIDAD
LA MACROECONOMÍA Y SU CARACTERIZACIÓN EN
LA SOCIEDAD. .
DURACIÓN
PRESENTADOS Y DISCUTIDOS LOS ELEMENTOS QUE
CONFORMAN A LA MACROECONOMÍA, ANALIZAR SU
ÁMBITO DE ESTUDIO EN EL COMPORTAMIENTO
GLOBAL DE LA ECONOMÍA.
2 SEMANAS
EVALUACIÓN
15%
ESTRATEGIA DE INSTRUCCIÓN
-
Revisión Bibliográfica
Discusión en equipo.
Análisis de contenidos
Exposición Docente.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.- DEFINIR el concepto de Macroeconomía.
2.- ESTABLECER relaciones entre el análisis Macroeconómico y Microeconómico.
3.- DETERMINAR la influencia e interacción de otras ciencias con la Economía y el análisis Macroeconómico de la
misma.
4.- DESCRIBIR la aplicación de la Macroeconomía en el área Administrativa y Contable, destacando su importancia a
La Gerencia.
5.- IDENTIFICAR el Análisis Estático y Análisis Dinámico como método de investigación de la Macroeconomía.
CONTENIDOS
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
Breve repaso del concepto de economía.
Conceptualización de Macroeconomía.
El Análisis Macroeconómico.
Semejanza y diferencia en cuanto a: Sujeto y objetivo económico – elementos Cuantitativos, Cualitativos y
Mixtos – Conexión entre el micro y macro análisis – Los procedimientos, Nivel de Análisis y Campo de Estudio.
Análisis Estático: Definición, criterios, las necesidades.
Interrelación entre el Análisis Estático y Análisis Dinámico.
UNIDAD II
OBJETIVO TERMINAL DE UNIDAD
EL DINERO Y LA INFLACIÓN EN LA
MACROECONOMÍA.
DURACIÓN
DADAS LAS ORIENTACIONES DEL PROFESOR,
EXAMINAR EL DINERO Y LA INFLACIÓN DENTRO DEL
CONTEXTO MACROECONÓMICO VENEZOLANO..
3 SEMANAS
EVALUACIÓN
15%
ESTRATEGIA DE INSTRUCCIÓN

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

Análisis de bibliografía.
Investigación Documental.
Desarrollo de ideas.
Conclusiones.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.-
EXPONER el concepto de Dinero analizando sus tipos y funciones
2.3.-
ANALIZAR el Mercado Monetario (oferta-demanda), identificando sus determinantes e influencia en la
Macroeconomía.
DEFINIR el significado de Inflación detallando en él, características y tipos.
4.-
PRECISAR las políticas anti – inflacionarias.
5.-
UTILIZAR el Análisis Dinámico para estudiar el proceso inflacionario en nuestro país.
CONTENIDOS
-
Concepto de Dinero, tipos y sus funciones
Oferta Monetaria: *Concepto-Determinantes de la demanda monetaria en Venezuela.
La Demanda Monetaria: *Concepto – Determinantes de la Demanda Monetaria en Venezuela.
La Inflación; concepto, características, tipos.
Las políticas anti-inflacionarias.
La inflación en Venezuela – Análisis Dinámico.
Análisis del Dinero y la Inflación para la toma de decisiones gerencial.
UNIDAD III
OBJETIVO TERMINAL DE UNIDAD
EL INGRESO – CONSUMO AHORRO, INVERSIÓN Y
EMPLEO.
DURACIÓN
5 SEMANAS
PRESENTADOS, DISCUTIDOS Y ANALIZADOS LOS
ASPECTOS CONCEPTUALES REFERENTES AL INGRESO,
CONSUMO, AHORRO, INVERSIÓN Y EMPLEO; EXAMINAR
SU
COMPORTAMIENTO
EN
EL
CONTEXTO
MACROECONÓMICO DEL PAÍS.
EVALUACIÓN
30%
ESTRATEGIA DE INSTRUCCIÓN

Investigación de conceptos. *Discusión de equipos. *Análisis de contenidos. *Precisar. Precisar material
periodístico. *Lectura de prensa y revistas especializadas. *Preparación de conceptos antes del desarrollo de la
clase.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.-
ANALIZAR el concepto de INGRESO, identificando sus determinantes y elementos.
EXAMINAR la distribución del ingreso en la sociedad venezolana
DEFINIR el concepto de CONSUMO
ESTABLECER la relación funcional: Consumo – Ingreso.
IDENTIFICAR las determinantes del consumo.
CALCULAR la propensión media y marginal al consumo.
DESCRIBIR el consumo en la sociedad venezolana
PRECISAR el concepto de AHORRO, analizando sus determinantes.
CALCULAR las propensiones medias y marginal al ahorro.
DETERMINAR las relaciones funcionales: a) Ahorro- Ingreso, b) Ahorro – Inflación.
INVESTIGAR el comportamiento del ahorro en nuestro país.
EXPONER el concepto de INVERSIÓN, y sus teorías explicativas.
ANALIZAR los tipos de inversión, sus determinantes y relaciones con el consumo, ahorro e inflación.
ANALIZAR el concepto de EMPLEO; tipos según la población.
EXPLICAR el modelo de Keynes.
RELACIONAR el empleo con la Inversión – consumo –Ahorro-Ingreso-Inflación.
CONTENIDOS
-
EL INGRESO concepto, características- EL P.N.BN.
EL CONSUMO concepto, características, determinantes y relación directa en el Ingreso-Propensión
A consumir.
EL AHORRO: Concepto, determinantes, relaciones: *Ahorro-Inflación *Ahorro-Ingreso
PROPENSIÓN medias y marginal al ahorro.
EL AHORRO en Venezuela.
CONCEPTO DE INVERSIÓN; Tipos características. Elementos determinantes de la Inversión.
TEORÍAS EXPLICATIVAS: De la Inversión: *Multiplicador *Acelerador *Eficacia marginal al capital.
RELACIONES FUNCIONALES: *Inversión Ahorro, *Inversión Consumo, *Inversión Inflación
ANALIZAR LA INVERSIÓN en Venezuela y sus problemas
CONCEPTO DE EMPLEO; características, tipos e importancia.
EL MODELO de keynes
ANALIZAR EL Empleo en Venezuela, características y problemas.
UNIDAD IV
OBJETIVO TERMINAL DE UNIDAD
EL CIRCUITO ECONOMICO Y EL CICLO ECONOMICO.
DURACIÓN
OBSERVADOS
Y
DISCUTIDOS,
EL
CIRCUITO
ECONOMICO Y EL CICLO ECONOMICO, FORMULAR
CONCLUSIONES RESPECTO A SUS CARACTERISTICAS,
FASES Y COMPORTAMIENTO EN LA ECONOMIA.
2 SEMANAS
EVALUACIÓN
10%
ESTRATEGIA DE INSTRUCCIÓN
Investigación estructurada/Controles de lecturas **Estudios de casos y ejercicios * comentario en equipo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.- COMENTAR en clase el circuito económico y el flujo circular de la renta en economías:
De dos sectores
De tres sectores
De cuatro sectores.
2.- ANALIZAR las entradas y salidas del flujo circular
3.- DESCRIBIR la evolución del ciclo económico, discriminando sus fases
4.- CARACTERIZAR las fases del ciclo económico.
5.- las políticas anticiclicas.
6.- Ciclo y circuito económico de Venezuela
CONTENIDOS
-
Circuito Económico: Concepto- elementos- características
Entradas y salidas de flujo circular de la renta en economías de dos, tres y cuatro sectores
Ciclo económico: Concepto, elementos, características
Las fases del ciclo económico, características del ciclo económico en Venezuela
Las políticas anticiclicas.
UNIDAD V
OBJETIVO TERMINAL DE UNIDAD
LAS CUENTAS NACIONALES.
DURACIÓN
EXPUESTAS Y COMENTADAS LA TEORÍA Y PRÁCTICA
DE LA CONTABILIDAD NACIONAL, DEMOSTRAR CON
EJERCICIOS Y ESTUDIOS DE CASOS SU UTILIDAD EN
EL CONTEXTO MACROECONÓMICO.
3 SEMANAS
EVALUACIÓN
15%
ESTRATEGIA DE INSTRUCCIÓN
Revisión Bibliográfica/Controles de lecturas * Intervenciones *Estudios de casos y ejercicios * comentario en equipo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.- ANALIZAR el concepto de Cuenta Nacional y Contabilidad Nacional. Características e importancia.
2.- DETERMINAR la estructura interna de las Cuentas Nacionales.
3.- EXAMINAR el sistema de Cuentas Nacionales en nuestro país.
4.- REALIZAR análisis de contabilidad nacional.
5.- COMENTAR la importancia de la Balanza de Pagos en la Contabilidad Nacional.
6.- ESTUDIAR las políticas de ajuste en las distintas sumas cambiarias de la Balanza de Pagos.
CONTENIDOS
-
Cuentas Nacionales: Concepto, características, importancia. Las Cuentas Nacionales de Venezuela.
Analizar la información:
*P.N.N.
*Exportaciones Netas
*Renta Personal
*P.N.B.
*Impuestos Indirectos
*Ahorro Personal
La Balanza de Pagos – Conceptos- Estructura
*Políticas de ajustes en las distintas sumas cambiarias en la Balanza de Pagos.
UNIDAD VI
OBJETIVO TERMINAL DE UNIDAD
EL COMERCIO INTERNACIONAL.
COMENTADAS CRÍTICAMENTE LAS CARACTERÍSTICAS
Y ASPECTOS
CONCEPTUALES DEL COMERCIO
INTERNACIONAL, ANALIZAR LA IMPORTANCIA Y
NECESIDAD DEL MISMO PARA EL DESARROLLO
SOCIOECONÓMICO DEL PAÍS.
DURACIÓN
3 SEMANAS
EVALUACIÓN
15%
ESTRATEGIA DE INSTRUCCIÓN


Análisis de textos y material periodístico * Investigación bibliográfica
Discusión en clase.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.-
EXPONER los elementos conceptuales del Comercio Internacional.
2.-
IDENTIFICAR las teorías de la Economía Internacional.
- Ventajas absolutas
- Ventajas comparativas
- Ventajas comerciales
- Acuerdos internacionales.
3.- EXAMINAR el comercio internacional en Venezuela y sus perspectivas en el contexto mundial.
.
CONTENIDOS
-
El Comercio Internacional
*Concepto *Causas *Necesidad *Composición
Teorías de la Economía Internacional
Venezuela y su Comercio Internacional
BIBLIOGRAFÍA
-
D.F. MAZA ZABALA, Análisis Macroeconómico – Universal Central de Venezuela,
Ediciones de la Biblioteca de la UCV.
-
FRANCISCO MOCHON, MACROECONOMÍA – EDITORIAL Mc. Graw Hill Latinoamericana
-
CASTRO BARRIOS, MACROECONOMÍA VENEZUELA – UCV.
-
RICHARD, LINDSEY, ECONOMÍA POSITIVA
-
EDWIN E. DOLAN – EDITORIAL INTERAMERICANA
-
DAVID
LENDSEY
Y
EDWIN
DOCAN
“MACROECONOMÍA
BÁSICA”,
EDITORIAL
LATINOAMERICANA
-
ROBERT J. BARRO “MACRO-ECONOMÍA” EDITORIAL Mc. Graw Hill LATINOAMERICANA
-
XAVIER SCHEIFLER “TEORÍA ECONÓMICA – MACROECONOMÍA”, EDITORIAL TRILLA
-
FISCHER STANLEY: RUDIGER DORNBUSCH, MACROECONOMIA – EDITORIAL Mc. Graw Hill
-
INFORMES ECONÓMICOS DEL BANCO CENTRAL DE VENEZUELA.