INSTITUTO PARROQUIAL SAN ALFONSO Nº 8088
MODALIDAD: BACHILLER EN ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN
PROFESORA: MARÍA EUGENIA MEDINA
ESPACIO CURRICULAR: ECONOMÍA
CURSO: 3 er. Año
DIVISIÓN: “A” y “B”
AÑO: 2012
PROGRAMA DE ECONOMÍA
CONTENIDOS CONCEPTUALES
UNIDAD I: ECONOMÍA
Concepto. Instrumentos del análisis económico. Microeconomía y Macroeconomía. Economía Positiva y Normativa. Modelos
económicos. Variables económicas. Las necesidades, los bienes económicos y los servicios. Concepto. Clasificación. La
necesidad de elegir y el costo de oportunidad. El problema económico. La escasez y la necesidad de elegir. La actividad
económica y los agentes económicos El trueque. El Intercambio y el Dinero. El intercambio en una economía con dinero.
UNIDAD II: SISTEMAS ECONÓMICOS
Las doctrinas económicas y los sistemas económicos. Sistema Económico. Concepto. Preguntas a las que debe dar
respuesta un Sistema Económico. Tipos de sistemas económicos: las economías de mercado, centralizadas y mixtas.
Economía mundial: análisis de los sistemas económicos adoptados en diferentes países.
UNIDAD III: OFERTA Y DEMANDA
Oferta y Demanda. Concepto. Determinantes de la oferta y la demanda. Ecuación. Mecanismo de Mercado. Equilibrio.
Cambios en la cantidad demandada y ofrecida. Cambios de la Oferta y la Demanda. Mercado. Concepto. Mercado y
Asignación de Recursos. Fases del proceso de asignación. Elasticidad. Tipos.
UNIDAD IV: FACTORES DE PRODUCCIÓN
Factores de Producción. Concepto. Clasificación. La retribución de los factores productivos. Mercado de Trabajo. Oferta y
Demanda de Trabajo. Características. Equilibrio. Sindicatos y Negociación Colectiva. Mercado de Tierra. Concepto. Renta
económica. Mercado de Capitales. Rendimientos e Intereses. Representación gráfica: interpretación de gráficos.
UNIDAD V: MERCADO Y PRODUCCIÓN
Empresa. Concepto. Clasificación. Razones que explican la existencia de empresas. La empresa y su entorno. La
financiación de la empresa. La empresa y la distribución. Teoría de la producción: producción en el corto y largo plazo. Ley
de los rendimientos decrecientes. Costos de producción. Costos en el corto y largo plazo. Decisiones de producción de la
empresa. Mercado de Competencia Perfecta. Concepto y características. Decisiones de producción en el corto y largo plazo.
Monopolio. Concepto y características. Decisiones de producción del monopolista. Competencia Monopolística. Concepto y
características. Decisiones de producción en el corto y largo plazo. Otras formas de mercado. Representación gráfica:
análisis de gráficos.
UNIDAD VI: EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO
Etapas del pensamiento económico. Principales precursores. Mercantilismo. Fisiocracia. Período Clásico. Neoclásico. El
Keynesianismo. Críticos y Doctrinarios. La nueva Macroeconomía Clásica.
UNIDAD VII: FLUCTUACIONES ECONÓMICAS, INFLACIÓN Y DESEMPLEO
La macroeconomía y sus instrumentos. Contabilidad Nacional. Orígen del Producto e Ingreso. Componentes del producto e
Ingreso. Conceptos conexos al Ingreso Nacional. Derivación del Ingreso Disponible a partir del Producto Bruto. La
distribución de la Renta y de la riqueza. La distribución espacial del ingreso.
Ciclo económico. Definición. Perturbaciones de la actividad económica. Inversión y ciclo económico. Desempleo: concepto.
Medición. Teorías del desempleo. Inflación: concepto. Teorías. La curva de Phillips.
UNIDAD VIII: LA ECONOMÍA INTERNACIONAL, CRECIMIENTO Y DESARROLLO
Conceptos básicos. Teorías del comercio internacional. Efectos sobre el bienestar. Librecambio y proteccionismo. Acuerdos
de comercio vigentes. MERCOSUR, UE, etc. Crecimiento y Desarrollo: Conceptos. Teorías explicativas. Beneficios y costos
del desarrollo. Estrategias de desarrollo y crecimiento. Las economías regionales. Estrategias de desarrollo regional.
Obstáculos a superar.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Seleccionar y utilizar críticamente la información económica.
Identificar los diversos problemas económicos.
Formular hipótesis explicativas de los distintos fenómenos económicos.
Elaborar modelos explicativos del circuito económico.
Identificar las principales variables económicas.
Determinar el equilibrio de mercado.
Identificar las variables relevantes del análisis macroeconómico.
Construir modelos de simulación de la realidad económica para visualizar el comportamiento de las variables
relevantes.
Exposición escrita, verbal y gráfica de conclusiones y resultados.
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Asumir con responsabilidad las tareas encomendadas.
Respetar a los demás, las opiniones divergentes.
Participar y demostrar interés por las actividades que se propongan en la cátedra, de manera que sirva como
superación personal.
Ser honestos y respetuosos.
Escuchar a los demás.
Demostrar interés.
La evaluación de cada trimestre y definitiva estará integrada por las calificaciones que el alumno obtenga en los tres
tipos de contenidos (conceptuales, procedimentales y actitudinales), como así también de la nota que obtenga de
los exámenes trimestrales, previstos desde la reforma educativa.
BIBLIOGRAFÍA
MOCHÓN, Francisco y BEKER, Victor Alberto. “Economía. Elementos de micro y macroeconomía”. Tercera Edición Ed. Mc Graw Hill. 2007.
PARKIN, Michael. “Economía”. Sexta Edición-Ed. Pearson Addison Wesley. Pearson Educación, México, 2004.
Textos de apoyo del libro Geografía 2. Argentina y otros países. Territorio, economía y población. Nuevamente
Santillana, entre otros.
Prof. María Eugenia Medina
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