Preguntas Frecuentes

Preguntas Frecuentes
1. ADMISIÓN
a. ¿Cuál es la fecha de postulación a los colegios y cómo saber si hay vacantes?
Nuestros colegios cuentan con un departamento de Admisión en las cuales se puede realizar postulaciones Semestrales o
para el siguiente año. Siempre y cuando existan vacantes para el curso que se desea postular se realizará el proceso de
admisión. Para mayor información consulte a admisión de cualquiera de nuestras sedes de la Red.
b. ¿Se realizan descuentos por matricular más de 1 hijo?
Sí, los descuentos se generan a partir del 3er hijo matriculado.
c. ¿Qué becas ofrece el colegio?
La red de colegios Pumahue Manquecura ofrece el servicio de becas socioeconómicas a aquellos apoderados que ya formen
parte de nuestra comunidad, es decir, no pueden postular aquellos alumnos que ingresan por primera vez al colegio. Esta
ayuda que realizan nuestros colegios cubre hasta el 50% anual para aquellos apoderados que se encuentran con un déficit en
su situación económica, y esta debe ser comprobable con documentos que se deben entregar a las respectivas encargadas de
admisión. Para más información, favor comunicarse con el área de admisión de su colegio.
2. INGLÉS
a. ¿Cuántas horas hay de inglés en el colegio?
Las horas de Inglés se dividen de la siguiente manera:
Pre Básica: 5 horas semanales
1ero a 8vo Básico: 6 horas semanales
1ero y 2do Medio: 5 horas semanales.
3ero a 4to Medio: 3 horas semanales.
b. ¿Cuentan con certificaciones en el idioma?
Los alumnos de nuestros Colegios Pumahue pueden acreditar voluntariamente el nivel de dominio de este idioma rindiendo
pruebas estandarizadas de la Universidad de Cambridge, a través del Instituto Chileno Británico. Los certificados se dividen
en: MOVERS (Taller), KET (Academia), PET (Taller) y FCE (Academia).
c. ¿Cuáles son los programas internacionales que se realizan y cuántas veces al año?
EXPRO
El Programa de Intercambio Internacional para alumnos de Cognita tiene como objetivo facilitar el desarrollo personal del
participante mientras refuerza su conocimiento del idioma de intercambio de la manera más efectiva posible con un
sistema educativo complementario, al permitirles experimentar la educación en un país no-nativo, siempre bajo la tutela
e instrucción de profesionales educativos.
El programa toma gran cuidado en el proceso de selección de las familias de intercambio. Éstas deben ser hogares
estables y seguros, con niños en la edad del estudiante (idealmente alguno de ellos como potencial compañero de clase).
INTERCAMBIO CANADÁ
Este programa de 8 semanas de duración, contempla la participación de alumnos y profesores de nuestra Red Pumahue
Manquecura, quienes se integran a los colegios de la Red Saint James Assiniboia, de la ciudad de Winnipeg, donde
además de asistir a clases y participar de las actividades recreativas, deportivas y culturales, pudieron compartir con
estudiantes nativos y de distintas nacionalidades, empapándose de su cultura y poniendo en práctica el idioma inglés.
FÚTBOL INTERNACIONAL:
Los alumnos seleccionados de la red Pumahue Manquecura, tendrán la oportunidad de representar a nuestros colegios
en un Torneo Intercontinental organizado por Cognita Schools donde participan todos los colegios pertenecientes a esta
red.
VOLEIBOL INTERNACIONAL:
El Campeonato de Voleibol es otra oportunidad deportiva organizada por Cognita Schools, donde la participación de una
selección de nuestros colegios Pumahue Manquecura podrá representar a nuestros colegios en este campeonato
internacional.
3. RESULTADOS ACADÉMICOS
a. ¿Cuáles son los resultados del SIMCE?
En el año 2012 nuestra red de colegios Pumahue-Manquecura presentó 591 niños en la medición de Comprensión de
Lectura para 2° Básico. Descritos en 540 alumnos en 4º Básico en las asignaturas de Lenguaje, Matemática e Historia;
404 estudiantes de II Medio en las asignaturas de Lenguaje y Matemática. En tanto 369 alumnos de III Medio rindieron el
SIMCE de Inglés.
MEDICIÓN 2° BÁSICOS:
En esta primera medición SIMCE de Comprensión de Lectura para 2° Básico, nuestro Red de colegios PumahueManquecura logró situar a 5 de nuestros 9 colegios entre los 300 mejores establecimientos dentro de un universo de
3.856 escuelas evaluadas con más de 20 alumnos el año 2012. Esta medición se expresa en un promedio de red de 281
puntos. Lo que ubica a los colegios Pumahue-Manquecura 33 puntos sobre el puntaje promedio nacional en la prueba
SIMCE Comprensión de Lectura.
MEDICIÓN 4° BÁSICOS:
Los resultados del SIMCE 2012 en relación a los 4° Básicos han logrado situar a 2 de nuestros 9 colegios entre los 200
mejores colegios dentro del universo de 3.879 escuelas evaluadas que presentaron más de 20 alumnos el año 2012. Esta
medición se expresa en un puntaje promedio de 296,61 puntos como Red de colegios Pumahue-Manquecura.
MEDICIÓN II MEDIO:
Los resultados del SIMCE 2012 obtenidos en la medición de II Medios han logrado situar a 3 de nuestros 9 colegios entre
los 200 mejores en un universo de 2.528 establecimientos evaluados. En esta medición, nuestros colegios PumahueManquecura sobresalen con 319,56 puntos como promedio de Red.
MEDICIÓN III MEDIO:
Por segunda vez el año 2012 fue aplicado el SIMCE de inglés a los alumnos de III medio, que considera un universo de
2.362 colegios a nivel nacional.
La Red de colegios Pumahue-Manquecura obtuvo un promedio de 79% de logro, que considera las dos habilidades de la
prueba: Audición y Lectura-Escritura. En esa muestra 5 de nuestros colegios logró puntajes superiores al 80%, a saber los
colegios: Pumahue Temuco, Manquecura Ciudad de los Valles, Pumahue Puerto Montt, Pumahue Peñalolén y
Manquecura Valle Lo Campino.
b. ¿Cuáles son los resultados de la PSU?
En la Prueba de Selección Universitaria (PSU) del año 2013 rendida por 233.284 postulantes, el promedio obtenido por la
Red de Colegios Pumahue y Manquecura que presentó 395 alumnos de esta promoción, fue un promedio de 610,37
puntos, de acuerdo a los resultados en las pruebas de Lenguaje 603,74 y Matemática 617,06.
Dentro de los 4.191 establecimientos que rindieron la PSU el año 2013, 4 de nuestros 9 colegios lograron ubicarse entre los
200 primeros lugares a nivel nacional, y 3 entre los primeros 300 lugares.
Es importante destacar que por tercer año consecutivo 3 de nuestros colegios mantienen el Primer Lugar Comunal: Colegio
Pumahue, de la comuna de Huechuraba; Manquecura Valle Lo Campino, de la comuna de Quilicura; Manquecura Ciudad
de Los Valles, de la comuna Pudahuel, sin dejar de mencionar que Pumahue Peñalolén, quien como es tradición, se
mantiene dentro de los dos primeros lugares de su comuna.
PUNTAJES NACIONALES
Dentro de los 220 Puntajes Nacionales obtenidos el año 2013, destacan la alumna Ivana Fernanda Medina San Martín, del
colegio Pumahue de Peñalolén, que obtuvo Puntaje Nacional en la Prueba de Historia. También sobresale la alumna
Isadora Yazmín Castillo Chaud del colegio Pumahue Puerto Montt que obtuvo el promedio regional más alto.
De igual modo, es importante señalar que de un total de 395 alumnos de nuestra Red, se obtuvieron 162 puntajes igual o
superiores a 700 puntos y 13 puntajes sobre los 800 puntos.
4. CONVIVENCIA ESCOLAR
a. ¿Tienen psicólogos y psicopedagogos?
Todos los colegios de nuestra Red cuentan con un psicólogo y una psicopedagoga, que se encuentran disponibles todos los
días en horario de oficina en cada uno de los establecimientos. Ambos expertos están siempre trabajando para que se
desarrolle un buen funcionamiento en el colegio.
b. ¿Cómo manejan el bulling escolar?
Cada uno de nuestros colegios ha logrado desarrollar un buen clima de convivencia entre alumnos, profesores y
administrativos, ya que constantemente se están realizando actividades para enriquecer siempre las relaciones entre cada
uno de los integrantes de nuestra comunidad.
A pesar de lo anterior, existen casos aislados cuyos protocolos de manejo de esta situación está a cargo de nuestro personal
especializado en el área como psicólogos y psicopedagogas.
Además, los colegios cuentan con un programa diferenciador llamado “Convivencia Escolar”. Este Programa tiene como
objetivo implementar un Modelo intencionado de Convivencia Escolar, promoviendo la Convivencia como un recurso
educativo, sobre el cual podamos operar y, a partir de ello producir y encauzar las habilidades sociales, emocionales y éticas
de nuestros alumnos.
El desarrollo de éstas habilidades implica promover la toma de perspectiva, es decir, la capacidad de mirar una realidad
desde la perspectiva de otro, así como también la empatía, concebida como la capacidad de resonar afectivamente con lo
que otros sienten y por último, el desarrollo del juicio moral, con el fin de que nuestros estudiantes actúen y trabajen
orientados para el bien común para que nuestros estudiantes trabajen para el bien común. Ello se realiza a través de los
Planes de Acción de Convivencia Escolar y la implementación de la disciplina formativa.
5. PROGRAMAS DIFERENCIADORES
a. ¿Qué son las Habilidades para la vida?
La educación tradicional tiende a basarse en aspectos intelectuales del éxito. Hay un amplio conjunto de habilidades que se
deben desarrollar en nuestros niños si queremos que alcancen su máximo potencial. Así, hoy en día existe un gran interés en
explorar el potencial de factores no-cognitivos, atributos, actitudes, habilidades y relaciones interpersonales que los
individuos recurren para lograr el éxito.
El Programa Road Safety, cuyo fin es producir una nueva generación de conductores y peatones conscientes y
responsables, incluye a todos los alumnos desde parvularia hasta cuarto medio, a través de diferentes actividades.
Ecology & Sustainability, tiene como fin crear conciencia y generar un compromiso de los alumnos con el cuidado de la tierra
en que habitan y su transformación. Consiste en la creación de una brigada verde, la incorporación del reciclaje y el uso
sustentable de los recursos, la integración de materias relacionadas a la ecología al currículo escolar, la celebración de los
Green Day y el esfuerzo colaborativo del colegio en lograr la certificación ambiental.
Personal Economics, busca que los alumnos entiendan desde pequeños el valor del dinero, comprendan que hay que
trabajar para ganárselo y saber administrarlo bien para satisfacer las necesidades primordiales.
b. ¿Qué es el programa de Líderes del mañana y Emprendimiento Empresarial?
Nuestros programas Líderes del mañana y emprendimiento Empresarial funcionan con el objetivo que los futuros egresados
de la Red de Colegios Pumahue- Manquecura- Nahuelcura sean personas resueltas, satisfechas y destaquen en la sociedad de
hoy, se implementan los programas “Líderes del Mañana” y “Emprendimiento Empresarial”, dirigido a jóvenes de IIº y IIIº
Año de Enseñanza Media, respectivamente.
Ambos programas entregan una ventaja comparativa a los estudiantes, al desarrollar competencias claves para el mundo de
hoy, tales como la responsabilidad personal, la proactividad, el trabajo en equipo, la inteligencia social y emocional, la
planificación y otras herramientas para concretar proyectos, personales y laborales.
6. HORARIOS Y ORGANIZACIÓN INTERNA
a. ¿Cuáles son los horarios de ingreso y salida de clases?
Cada colegio de nuestra red Pumahue Manquecura cuenta con un horario propio y adaptado, por lo que le recomendamos
consultar en admisión de su respectivo colegio.
b. ¿Cuántos alumnos hay por curso y en cuántos niveles se dividen?
El cupo máximo por curso es de 33 alumnos para los colegios Pumahue y 35 alumnos para los colegios de nuestra red
Pumahue Manquecura y los niveles se dividen dependiendo de la cantidad de alumnos que vayan renovando y postulando a
cada curso.
c. ¿Qué actividades realizan los alumnos que no pueden tener religión?
Las clases de religión impartidas por nuestros colegios más que tener un sentido religioso, tienen un sentido formativo
valórico que permite desarrollarse al alumno desde la perspectiva del análisis y la reflexión. Para el caso extremo en que el
alumno no pueda realizar esta asignatura, cada uno de nuestros colegios prepara pequeñas actividades para que los alumnos
usen ese horario de manera útil.
d. En el caso de Pre Básica. ¿Cuántas Educadoras hay por sala?
La Pre básica de todos nuestros colegios cuentan con una Educadora y una Co Educadora profesionales.
e. ¿Los alumnos de básica y párvulos tienen horarios diferidos de recreo?
Nuestros alumnos de Educación Parvularia, cuentan con un espacio cerrado exclusivamente para ellos, es decir, sólo la
educación Parvularia tiene clases, recreos y actividades dentro de este sector. El resto del alumnado de Educación Básico y
Media tiene clases en las instalaciones del resto del colegio.
7. SERVICIOS E INFRAESTRUCTURA
a. ¿Cuentan con gimnasios y áreas deportivas?
Cada uno de nuestros colegios cuenta con diferentes infraestructuras destinadas a las actividades deportivas de nuestros
colegios. Para más información puede consultar en Admisión del colegio al que desea postular.
Seguridad:
b. ¿Cuentan con un Plan de Emergencia?
Todos nuestros colegios cuentan con un plan de emergencia al cual nuestros apoderados pueden acceder ingresando a
nuestra web. El Plan de emergencia se encuentra disponible en cada página por coelgio.
c. ¿En qué consiste el Seguro Escolar?
Nuestros Colegios Pumahue cuentan con convenios de seguros contra accidentes para nuestros alumnos en las clínicas
Alemana y Santa María. El valor de este seguro es de $38.000 anuales y cubre el 100% de las atenciones Ambulatorias y
Hospitalizaciones derivadas de una lesión traumatica producida dentro o fuera del Colegio durante las 24 horas del día. Dicho
seguro incluye los honorarios médicos de los traumatólogos o especialistas que requiran y los distintos servicios de la Clinica
brinda, tales como rayos X, Laboratorios, Scanner, Resonancia Magnética, Kinesioterapia, Unidad de Cuidados Intermedios
(UCI) e Intensivos (UTI), entre otros. Este seguro es de cobertura individual y es de cargo del apoderado. En caso de
requerirlo contactarse con Admisión de su respectivo colegio.
d. En caso de accidente. ¿Cuál es el protocolo a seguir?
La red de colegios cuenta con un protocolo de Primero Auxilios al cual podrá acceder en nuestra sección Mi Colegio >
Protocolos. Además, podrá encontrar nuestro Plan de Emergencia actualizado.
Casino:
e. ¿Cuentan con servicio de casino?
Todos los Colegios Pumahue cuentan con la infraestructura de casino para nuestros alumnos, otorgando también el servicio
de almuerzo mensualmente a cargo de las empresas asociadas a los diferentes establecimientos. O si lo prefiere, el alumno
puede traer su almuerzo personal todos los días, ya que disponemos de microondas donde podrán calentar sus alimentos.
Transporte:
f. ¿Los colegios tienen furgones escolares acreditados?
En nuestros Colegio Pumahue nos aseguramos de que cada transportista sea profesional y especializado en el servicio. Cada
colegio cuenta con un servicio de transporte escolar independiente, por lo que su valor será informado oportunamente por
los respectivos transportistas.
8. ACTIVIDADES EXTRA PROGRAMÁTICAS
a. ¿Qué son las actividades extra programáticas y en qué consisten?
Las actividades extraprogramáticas que se imparten en el Colegio durante el año escolar, fueron pensadas en satisfacer las
necesidades culturales, artísticas y deportivas de nuestros alumnos, quienes presentan la inquietud de profundizar o
desarrollar aquellas áreas en donde sienten tener una habilidad especial.
Talleres: Actividades que ofrece el colegio de forma gratuita y sin ningún costo. Estos talleres se realizan después del horario
de clases y cada taller cuenta con su horario definido y con un profesor a cargo.
Academias: Las academias fueron pensadas, al igual que los talleres, como actividades que se imparten en el Colegio durante
el año escolar, fueron pensadas en satisfacer las necesidades culturales, artísticas y deportivas de nuestros alumnos, quienes
presentan la inquietud de profundizar o desarrollar aquellas áreas en donde sienten tener una habilidad especial. Sin
embargo, las academias tienen un costo adicional, que se deberá cancelar dependiendo de la academia escogida.
Centro de Extensión:
b. ¿Qué es el After School y en qué consiste?
El After School nace como una necesidad de nuestras familiar de contar con una alternativa en donde sus pequeñitos de Pre
Kínder y Kínder puedan desarrollarse integralmente a través de juegos y actividades sociales diseñado para su edad e
intereses, siendo para ellos su espacio diario de crecimiento y desarrollo y para sus padres un lugar seguro y responsables
con profesionales validados en su labor educativa. El After School tiene un costo adicional que puede consultar en nuestro
departamento de Admisión de cada colegio.
Las actividades de los niños y niñas de pre Kínder y Kínder se realizan en el espacio propio del Ciclo de Educación Parvularia
de cada Colegio. Las profesoras de planta de nuestros colegios (Educadora y Co Educadora).
c. ¿Qué son las Escuelas de Fútbol y en qué consisten?
La intención principal de este proyecta es el de desarrollar e implementar escuelas de fútbol con altos estándares,
promoviendo la práctica físico-deportiva a nivel infantil, juvenil e integrando a la familia; con el propósito de mejorar la
calidad y hábitos de vida saludable, propendiendo hacia la excelencia deportiva a nivel red. Las Escuelas de Fútbol tienen un
costo adicional que puede consultar en nuestro departamento de admisión de cada colegio.