EVALUACION DEL FORO DIPLOMADO UNEG 2016 Estimados

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EVALUACION DEL FORO DIPLOMADO UNEG 2016
Estimados Participantes.A continuación muestro 9 cuadros que resumen las intervenciones de cada participante en el Foro: Retos en la Formación Docente
en cuanto al Uso de Tecnologías de la Información y Comunicación en los Procesos de Enseñanza", realizado en el E-Grupo
“Formación y Capacitación Docente”. La información mostrada, no pretende ser absolutista sobre los procesos individuales de cada
participante. Más bien intenta mostrar de forma descriptiva, el tipo de intervención que cada quien realizó.
Los criterios utilizados para realizar la evaluación, ya fueron suficientemente explicados en clase y publicados en el grupo de
WhatsApp y por email, por lo tanto, en este momento no se trata de “llover sobre mojado”.
Podemos observar:
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Cómo cada quien se identificó en el Egrupo y por lo tanto en el Foro. ¿Recuerdan mis indicaciones sobre colocar su nombre y
apellido en el seudónimo, acompañado de una siglas o números si fuese necesario? Al momento de leer sus intervenciones,
realmente dificulta mucho, si no estaba correctamente identificada. De igual forma, la foto de su perfil en algunos casos, no
ayudaban a identificar quién escribía. Eso también significó, una limitante para promover procesos de comunicación asertiva.
La columna que indica su fecha de inscripción, podría tener varia lecturas, según quien la lea. En mi caso, me sirvió para dejar
sentado, desde qué fecha cada quien “conocía” la plataforma y que en consecuencia, tuvo suficiente tiempo para practicar y
entenderla.
El total de intervenciones, me su ministra un panorama cuantitativo y hasta cierto punto cualitativo, sobre la dedicación del
participante a esta actividad virtual. Sin entrar en las dificultades o problemas que pudieran tener, esta columna ejemplifica
(por decirlo de alguna manera) el compromiso que mostró cada integrante en este Foro.
Con relación al “tipo de intervención”, recordemos que el planteamiento teórico-práctico sobre el uso de las herramientas de
las TIC en contextos de enseñanza-aprendizaje, se debe fundamentar en un diálogo; es una tecnología que favorece
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intercambio de opiniones, la discusión de ideas, desde una perspectiva dialógica más que informacional. Y esto es primordial
cuando pensamos en cómo integrar las TIC en el proceso instruccional. Nunca se trató de dar una o varias opiniones, sin el
debido diálogo, pues es allí donde promovemos la construcción de un aprendizaje colectivo.
La última columna, se refiere a un comentario que puede ser específico o general sobre la participación de cada integrante.
Quizás lo más importante, es lo que no está escrito en el cuadro y es, sobre la calidad de sus intervenciones. Por ejemplo,
¿Cuánto valor agregado había en ellas? ¿Cuán significativas eran para profundizar la discusión? Si me detengo a comparar el
número de líneas, podremos ver que existen intervenciones extensas y otras intervenciones de muy pocas líneas (1,2 ó 3).
Ustedes se preguntarán, ¿se trata de cantidad o calidad? En este caso debía ser la combinación de ambas. Es un foro, y como
tal se espera una profusa y profunda intervención y para conseguir esas características, a veces debemos explayar nuestras
ideas. El tema en discusión no fue tratado por un “grupo de expertos en la materia” y en consecuencia, es mucho más
significativo, cuando profesionales en proceso de formación y capacitación, tienen la oportunidad de reflexionar y exponer
sus ideas en “blanco y negro”. Si no existían limitaciones de número de mensajes, número de líneas, profundidad en los
mensajes, ¿Por qué conformarnos con intervenciones superficiales, intervenciones que sólo mostraban la “experiencia
personal, un yo pienso”? Estas preguntas son para la reflexión pedagógica y didáctica de todos. Agrego otra, como Profesor,
¿Era necesario establecer un mínimo de participaciones, por ejemplo 10? ¿Debía establecer que cada intervención requería
de dos párrafos (de ocho líneas cada uno) como mínimo? Yo creo que no, no se puede llegar a esos extremos. Se debe confiar
más en el compromiso que tienen los participantes con su formación. Aceptar todo el proceso como un reto.
En el Foro deseo destacar la participación de Francisco Ortiz; si tuviese que hacer un segundo foro, con el mismo grupo y otro
tema, un criterio de comparación para la evaluación, sería el desempeño de Ortiz en el primer foro. Sin quitarle méritos a
otros compañeros que se esforzaron, creo que siempre debemos elevar nuestros niveles de exigencia, nuestros parámetros
de calidad.
Lo que he hecho, es una reflexión crítica sobre la actividad desarrollada y en la que todos o casi todos participamos.
Prof. jgh
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EVALUACION DEL FORO DIPLOMADO UNEG 2016
Total de mensajes: 151
Inicio: Jueves 05-05-2016
Fin: Lunes 09-05-2016
Nº Participantes: 25
Participante
[email protected] (anamarin
59)
alfredodaniellozadavargas@gmai
l.com (Alfredo Lozada)
[email protected] (Ama61
uneg)
Inscrito en el
Egrupo desde:
25-04-2016
28-04-2016
24-04-2016
Total de
intervenciones por día
Jueves: 0
Viernes: 0
Sábado: 0
Domingo: 0
Lunes: 01
Total: 1
Jueves: 0
Viernes : 0
Sábado: 0
Domingo 04
Lunes: 0
Total: 04
Jueves:
Viernes: 03
Sábado:
Domingo:
Lunes: 02
Total: 05
Tipo intervención
según el enfoque:
Unidireccional
Diálogo
0
01
01
03
0
05
Comentario
1 participación.
Todas las
participaciones fueron
de 1 línea. Una de ellas,
solo fue enviar un
enlace de video.
Todas las
participaciones fueron
de diálogo
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Total de mensajes: 151
Inicio: Jueves 05-05-2016
Fin: Lunes 09-05-2016
Nº Participantes: 25
Participante
Inscrito en el
Egrupo desde:
[email protected] (Andrew L)
26-04-2016
[email protected] (KIKA16)
26-04-2016
[email protected] (NANCY D)
08-05-2016
Total de
intervenciones por día
Jueves: 01
Viernes: 0
Sábado: 0
Domingo: 0
Lunes: 4
Total: 05
Jueves: 0
Viernes : 03
Sábado: 0
Domingo 0
Lunes: 0
Total: 03
Jueves: 0
Viernes: 0
Sábado:
Domingo: 0
Lunes: 0
Total: 0
Tipo intervención
según el enfoque:
Unidireccional
Diálogo
Comentario
02
03
Amplia participación
0
03
Poca participación
0
0
-
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Total de mensajes: 151
Inicio: Jueves 05-05-2016
Fin: Lunes 09-05-2016
Nº Participantes: 25
Participante
Inscrito en el
Egrupo desde:
[email protected] (Diegoramon)
24-04-2016
[email protected] (Eulirysvillarroel)
[email protected] (Francisco
Hernandez)
26-04-2016
06-05-2016
Total de
intervenciones por día
Jueves: 01
Viernes: 01
Sábado: 0
Domingo: 01
Lunes: 0
Total: 3
Jueves: 01
Viernes : 0
Sábado: 0
Domingo 01
Lunes: 01
Total: 3
Jueves: 0
Viernes: 0
Sábado:01
Domingo: 0
Lunes: 02
Total: 3
Tipo intervención
según el enfoque:
Unidireccional
Diálogo
Comentario
03
0
Intervenciones que van
desde una línea hasta
cuatro líneas. Poca
participación
02
01
Una participación
repetida. Poca
participación
02
Poca participación en
cuanto al número de
veces. Sin embargo,
cada intervención fue
amplia.
01
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Total de mensajes: 151
Inicio: Jueves 05-05-2016
Fin: Lunes 09-05-2016
Nº Participantes: 25
Participante
Inscrito en el
Egrupo desde:
[email protected]
(HENRYPARAPENTE)
02-05-2016
[email protected] (hiana18uneg)
[email protected] (José
Gregorio Hernández)
25-04-2016
24-04-2016
Total de
intervenciones por día
Jueves: 0
Viernes: 01
Sábado: 05
Domingo: 0
Lunes: 0
Total: 6
Jueves: 04
Viernes : 01
Sábado: 0
Domingo 0
Lunes: 0
Total: 5
Jueves: 22
Viernes: 0
Sábado:
Domingo: 0
Lunes: 15
Total: 37
Tipo intervención
según el enfoque:
Unidireccional
Diálogo
Comentario
01
05
Amplia participación
02
03
Amplia participación
05
32
-
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Total de mensajes: 151
Inicio: Jueves 05-05-2016
Fin: Lunes 09-05-2016
Nº Participantes: 25
Participante
[email protected] (Jorgelop
ez89)
[email protected] (jose luis
hernandez)
[email protected] (maria25u
neg)
Inscrito en el
Egrupo desde:
25-04-2016
26-04-2016
23-04-2016
Total de
intervenciones por día
Jueves: 00
Viernes: 0
Sábado: 0
Domingo: 0
Lunes: 0
Total: 1
Jueves: 01
Viernes : 0
Sábado: 0
Domingo 0
Lunes: 03
Total: 4
Jueves: 0
Viernes: 0
Sábado:
Domingo: 0
Lunes: 0
Total: 5
Tipo intervención
según el enfoque:
Unidireccional
Diálogo
Comentario
01
0
Poco participación
0
04
Amplia participación
03
02
Amplia participación
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Total de mensajes: 151
Inicio: Jueves 05-05-2016
Fin: Lunes 09-05-2016
Nº Participantes: 25
Participante
[email protected] (Mayelin Coba)
[email protected] (Migdalys)
[email protected] (joiselin)
Inscrito en el
Egrupo desde:
23-04-2016
02-05-2016
27-04-2016
Total de
intervenciones por día
Jueves: 00
Viernes: 4
Sábado: 0
Domingo: 1
Lunes: 0
Total: 5
Jueves: 0
Viernes : 02
Sábado: 01
Domingo 0
Lunes: 0
Total: 3
Jueves: 0
Viernes: 0
Sábado:01
Domingo: 0
Lunes: 0
Total: 1
Tipo intervención
según el enfoque:
Unidireccional
Diálogo
Comentario
01
04
Amplia participación
02
01
Poca participación
0
01
Poca participación
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Total de mensajes: 151
Inicio: Jueves 05-05-2016
Fin: Lunes 09-05-2016
Nº Participantes: 25
Participante
[email protected] (franciscoortizm
ontoya)
[email protected] (We
ther Montes de Oca)
[email protected] (wiro-01)
Inscrito en el
Egrupo desde:
26-04-2016
24-04-2016
30-04-2016
Total de
intervenciones por día
Jueves: 05
Viernes: 06
Sábado: 03
Domingo: 04
Lunes: 04
Total: 22
Jueves: 0
Viernes : 0
Sábado: 01
Domingo 03
Lunes: 0
Total: 4
Jueves: 01
Viernes: 04
Sábado:
Domingo: 0
Lunes: 0
Total: 5
Tipo intervención según el
enfoque:
Unidireccional
Diálogo
Comentario
07
15
Amplia partición
0
04
Amplia partición
01
04
Amplia partición
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EVALUACION DEL FORO DIPLOMADO UNEG 2016
Total de mensajes: 151
Inicio: Jueves 05-05-2016
Fin: Lunes 09-05-2016
Nº Participantes: 25
Participante
[email protected] (yelitzarivas)
[email protected] (yosipad)
[email protected] (yosimis)
Inscrito en el
Egrupo desde:
28-04-2016
28-04-2016
30-04-2016
Total de
intervenciones por día
Jueves: 00
Viernes: 0
Sábado: 0
Domingo: 02
Lunes: 01
Total: 3
Jueves: 0
Viernes : 01
Sábado: 01
Domingo: 0
Lunes: 01
Total: 3
Jueves: 0
Viernes: 0
Sábado: 02
Domingo: 0
Lunes: 01
Total: 3
Tipo intervención según el
enfoque:
Unidireccional
Diálogo
Comentario
0
03
Poca participación
0
03
Poca participación
0
03
Poca participación
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Total de mensajes: 151
Inicio: Jueves 05-05-2016
Fin: Lunes 09-05-2016
Nº Participantes: 25
Participante
[email protected] (yunitza
salazar)
Inscrito en el
Egrupo desde:
08-05-2016
Total de
intervenciones por día
Jueves: 0
Viernes: 0
Sábado: 0
Domingo: 06
Lunes: 06
Total: 12
Tipo intervención
según el enfoque:
Unidireccional
Diálogo
0
12
Comentario
Amplia participación