Boletín# 2| Enero 2015 Proyecto In-VET: ¡1 año de éxito! El primer año de In-VET ha dado lugar a varios resultados que han tenido un gran éxito! Los distintos grupos de interés que representan a la educación inicial y la formación profesional (FP inicial) están mostrando un gran interés en esta iniciativa europea, que está siendo reconocida por su calidad y relevancia, por dichos profesionales. El proyecto In-VET ha sido presentado en varios eventos europeos y los participantes han demostrado gran interés por los materiales que actualmente están siendo desarrollados por el consorcio del proyecto. Para este segundo año del proyecto, hemos preparado materiales muy útiles, como un curso de formación y una herramienta de evaluación de riesgos - llamado el kit de herramientas. Estos materiales muy pronto estarán disponibles en el Centro de Recursos y Aprendizaje de In-VET (más información acerca de este portal web que se encuentran más abajo) y también se hará una prueba piloto en diversas instituciones. Esta prueba piloto será un punto de referencia para evaluar la calidad y utilidad de los materiales de In-VET. Interested to know more about the pilot sessions? Keep reading this issue and learn all about it! Conociendo las herramientas de In-VET Las sesiones de implementación de In-VET se llevarán a cabo en cada país socio - Portugal (Oporto y Lisboa), España (Madrid), Italia (Florencia), Austria (Viena) y Alemania (Mainburg) entre febrero y mayo de 2015. En estas sesiones los socios pondrán a prueba el kit de herramientas, disponibles en el Centro de Recursos de In-VET aprendizaje y , que incluye: Una herramienta de evaluación de riesgos: un cuestionario en línea que detecta, en una primera etapa, los alumnos en riesgo de abandono del sistema de FP, complementados por una metodología de asesoramiento para apoyar a esos jóvenes alumnos en riesgo. Puede ser usado por consejeros escolares y psicólogos; Curso de formación de In-VET: un conjunto de materiales interesantes y recursos en una amplia variedad de temas relacionados con la "deserción", concebido específicamente para formar a los profesores / formadores y gestores de FP. Curious to know more about the toolkit? This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Risk Assessment Tool & Counselling Guidelines La herramienta de evaluación de riesgos es un cuestionario en línea dirigido a los alumnos de las escuelas / centros de FP inicial, que detecta, en una primera etapa, los alumnos en riesgo de abandonar la escuela desde el sistema de FP, basado en 14 factores de riesgo. El Gobierno austriaco ha reconocido esta herramienta interactiva, como un método de prevención muy exitoso. Garantiza que 8 de cada 10 alumnos potencialmente en riesgo se detecten. Como complemento de la herramienta de evaluación de riesgo, In-VET también pone a disposición un conjunto de directrices para las sesiones de asesoramiento, conocido como el perfil personal, un esquema de entrevista para consejeros y otros profesionales para utilizar mientras educa a los alumnos que han demostrado encontrarse en riesgo de abandono tras realizar el cuestionario online. Además, consejeros y profesionales también tendrán acceso a otros materiales de orientación, tales como scripts, tarjetas de orientación y gráficos como ayuda a la hora de implementar la sesión de asesoramiento individual. Curso de Formación de In-VET Específicamente concebido para profesores / formadores y directivos, se trata de un curso de formación de 40 horas, estructurado en 4 módulos relacionados con diferentes temas acerca de los "jóvenes que abandonan los estudios": Este curso de formación tiene dos ventajas principales para los profesionales de FP: incluye 24 horas de clases de e-learning, lo que les permite gestionar su propio proceso de aprendizaje, de acuerdo con sus necesidades y disponibilidad; ofrece 16 horas de lecciones en el aula en el que los profesionales podrán consolidar habilidades mediante el desarrollo de actividades relacionadas con temas como la resistencia, la comunicación con las familias o la detección de riesgos, adecuado para ser implementado en sus propias clases. Invitación para participar en las sesiones de implementación de In-VET ¡Invitamos a todos los centros de FP, escuelas de formación, gestores de formación profesional, profesores / formadores, consultores y tutores para participar en las sesiones piloto de In-VET (herramienta de evaluación de riesgos, directrices de orientación y formación In-VET) que se celebrará en Portugal, España, Italia, Austria y Alemania en la primera mitad de 2015. sin embargo, si no pertenecen a cualquiera de estos países y realmente quiere ser parte, podremos comprobar la posibilidad de realizar una sesión piloto en su país! DESTACADOS In-VET distinguished as a successful practice by European initiative In-VET fue reconocido dentro de la formación profesional por E-SOLVE como uno de los Top 50 mejores prácticas para las iniciativas europeas que se ocupan de e-learning en la Educación y la Formación Profesional. E-SOLVE, financiado por el Programa de Aprendizaje Permanente, tiene como objetivo "el conocimiento del método elearning, clasificándolos de acuerdo con varios aspectos, la selección de buenas prácticas sectoriales y difundirlas entre los actores de FP en toda Europa”. Para más información: esolve.gtk.uni-pannon.hu/. In-VET coopera con el proyecto CB4LLP El proyecto In-VET coopera con la iniciativa CB4LLP especialmente en una de las áreas clave de política que aborda: abandono escolar prematuro y NINIs. Esta será, sin duda, una importante alianza para el intercambio de buenas prácticas, herramientas / metodologías y conocimientos entre los dos proyectos dentro de los procesos de creación de conocimientos. Para más información: www.capacitybuilding.eu El proyecto In-VET se ha unido a la mayor red de proyectos europeos La Red Europea de transferibilidad y Explotación para los resultados de los proyectos europeos (E.N.T.E.R.) es una asociación sin ánimo de lucro, cuyo objetivo principal es apoyar la aplicación de las estrategias de la Unión Europea a través de la difusión y transferencia de los resultados de los proyectos financiados con cargo a los programas europeos y contribuir a la futura cooperación entre los coordinadores de proyectos. El proyecto In-VET se ha unido en octubre de este red europea, que cuenta con más de 812 miembros, 455 proyectos de 36 países europeos. Más información: www.enter-network.eu/. ¡Manténgase informado! Al participar en estas sesiones piloto, los proveedores de FP y profesionales podrán beneficiarse de un conjunto de materiales de alta calidad que se han desarrollado específicamente para proporcionar el apoyo y la motivación adecuada para los alumnos, a la vez que preparar mejor a todos los profesionales de formación profesional para sus actividades diarias . Contacte con nosotros ahora! CONSORCIO For further information : www.invet-project.eu | [email protected] Si desea cooperar con las diversas actividades previstas para 2015, por favor envíenos un e-mail. FOLLOW US ON: