LABORATORIO DE ORGANETA

LABORATORIO DE ORGANETA
ACTIVIDADES APRENDICES EN TELEFONIA
Martínez Prieto Karen Paola
Rodríguez Rojas Lorena Cristina
Tecnólogos en Telecomunicaciones Residenciales y Corporativas.
S.E.N.A – C.E.E.T
PRESENTACION
En La práctica realizada se monto un
ejemplo de lo que podríamos llamar una
organeta o piano.
OBJETIVOS
Realizar el montaje con el fin de observar las
diferentes frecuencias (con la ecuación dada)
y diferentes tonos que hay en la escala de las
notas musicales.
RECURSOS
 Protoboard
 Condensadores de diferente valor
 Resistencias de diferente valor
 Fuente DC
 integrado 5555
 parlante
 pulsadores pequeños
Investigar acerca de las frecuencias de las notas de la
escala musical, luego con la formula ya expresada
antes procedemos a intervalos de 50-80 hertz entre
cada nota disponemos a sacar la frecuencia
correspondiente de cada nota.
Empezamos montando el transistor 2n2222 y
el integrado 5555 los interconectamos según
el datasheep, luego el segundo paso que se
llevo a cabo fue conseguir los condensadores
aproximando lo más posible a las frecuencias
de los resultados que nos dieron
anteriormente con la formula ya dada, todos
estos se colocaron en paralelo luego se
procedió a conectar los pulsadores para cada
frecuencia, y por último se procede a
energizarlo con una fuente dc a máximo 9
voltios.
Al calcular los valores de las resistencias
utilizamos las siguientes formulas para cada
nota musical:
FORMULA GENERAL:
C=1.42/F (Ra+2Rb)
DESCRIPCION DE LA PRÁCTICA
En esta práctica la organeta se hizo con el
fin de conocer las diferentes frecuencias que
hay entre cada nota de la escala musical y
esto C=1.42/F (Ra+2Rb), para hallar las
frecuencias tuvimos que variar los valores
principales (10K Y 1K) de las resistencias;
vemos
que estas son
directamente
proporcionales a la frecuencia, para así poder
hallar un buen tono de diferencia entre cada
nota musical.
PROCEDIMIENTO
Donde Ra=5.1K y Rb= 100 omnhios
Esta fórmula se utilizo para hallar la
frecuencia de cada nota remplazando valores
así:
DO= 1.42/2093(5300)=
128
RE= 1.42/2349.32(5300)= 114
MI= 1.42/2637.02(5300)= 101
FA= 1.42/2793.83(5300)= 95
SOL= 1.42/3135.96(5300)= 83
LA= 1.42/3520(5300)=
76
SI= 1.42/3951.07(5300)=
67
DO= 1.42/4186.01(5300)= 64
NOTA: los valores de los condensadores, es
decir, el resultado dado, lo aproximamos
según los condensadores comerciales. Estos
resultados nos dieron en nano faradios los
cuales al realizar el montaje se sumaron en
paralelo. Los valores iníciales de Ra y Rb no
se usaron ya que no nos salía el montaje así
que toco variarlos teniendo en cuenta que el
valor de F en la formula es directamente
proporcional a C así a medida que íbamos
disminuyendo C el valor de F iba aumentando
así habían mas posibilidades que el montaje
fuera efectivo.
También vemos que los valores de F, es
decir, los valores que reemplazan las
frecuencias de cada nota están en intervalos
de 50-80 hertz entre si para así lograr una
mayor diferencia de tonalidades a la hora de
escuchar cada frecuencia con el montaje
energizado.
imagen 1 montaje
RESULTADOS DE LA ACTIVIDAD
El resultado del montaje fue un resultado positivo y el
que se esperaba gracias al aporte del instructor y al
trabajo realizado en equipo .obtuvimos que por cada
nota se escuchaba un tono diferente, una frecuencia
diferente, esto se logro también gracias a los cálculos
realizados en clase.
EVIDENCIA
Adjunto fotografias del montaje.
Imagen 2 ultimos detalles del montaje