SALIDA DE CAMPO: EL HIBRIDISMO RURAL-URBANO como el fenómeno más reconocido hoy en el dibujo y la consolidación de paisajes andaluces. 1. Fecha de realización: 11 de marzo de 2016. 2. Profesores responsables: Juan Francisco Ojeda Rivera y Antonio García García 3. Número de alumnos participantes y grados de procedencia. Han participado 29 alumnos, correspondientes a dos asignaturas optativas del Grado de Geografía e Historia: Geografía y Desarrollo Rural y Ciudad y Urbanismo 4. Descripción de la actividad. La convergencia de alumnos en las materias optativas Geografía y Desarrollo Rural y Ciudad y Urbanismo, impartidas en cuarto curso del Grado en Geografía e Historia, y la emergencia del tema del hibridismo o la mezcla, nos impulsa a destacar EL HIBRIDISMO RURAL-URBANO como el fenómeno más reconocido hoy en el dibujo y la consolidación de paisajes. Esta convicción se ha convertido en un eje compartido entre ambas materias, evaluable como parte del trabajo de los estudiantes, y se ha materializado en la organización de un Seminario docente sobre el tema (9 de marzo) y en esta salida de campo (11 de marzo). La actividad se ha organizado según la siguiente ruta y sus items: 1. Parada en Juan de Aznalfarache (Mirador de San Juan). Paisajes fundantes de Sevilla y dificultades de lectura de lo metropolitano: De lo urbano a lo periurbano y rururbano. 2. Recorrido San Juan-Sanlúcar la Mayor. Recorrido por el Aljarafe. De campo y huerto de Sevilla a comarca dormitorio metropolitana. 3. Recorrido Sanlúcar la Mayor-Escacena del campo. Acercamiento a la riqueza territorial del Condado-campiña onubense. 4. Parada en Yacimientos de Tejada, Escacena del campo. La ciudad como fenómeno anclado a lógicas espaciales y territoriales: cambios en el espacio, el tiempo. La ciudad como realidad funcional. 5. Recorrido por el condado vitivinícola. La Palma, Niebla, Rociana, Almonte, Bollullos. 6. Parada en Niebla. La manifestación en el paisaje urbano de la capitalidad histórica del Condado. 7. Recorrido por el ruedo de Bollullos del Condado. El territorio cercano de la agricultura en una ciudad media bajo andaluza y sus valores territoriales, funcionales y estéticos 8. Parada en Almonte. Agrociudad del Condado de Huelva entre campiña, arenas y marismas. El orden de un territorio municipal complejo: ruedo, arenales comunales, marismas protegidas y playas turísticas. Visita al museo del vino. 5. Grado de consecución de objetivos. La actividad parte de dos objetivos específicos relacionados con la formación del alumno en ambas materias: a. Ir reconociendo y leyendo in situ distintos fenómenos de hibridismo ruralurbano. b. Contar con una experiencia que permita a los estudiantes, junto a distintas lecturas e informaciones, redactar trabajos personales y de reflexión sobre la temática del hibridismo rural-urbano. Se considera alto y satisfactorio el grado de consecución de dichos objetivos. 6. Memoria fotográfica. Lectura geográfica del campo de Tejada. Tejada la Vieja Recorrido junto a las murallas de Niebla. Analizando el paisaje urbano de Niebla. Museo del Vino de Almonte.