Actualidad Económica, Sección: Dosier, Página

6. QUE OFRECEN
LAS ESCUELAS
Aunque suelen ser tres o cuatro las escuelas que aparaceren en los 'rankings' más
importantes del mundo, el abanico de centros de posgrado ha crecido notablemente en
los últimos años en nuestro país. Son negocios sin crisis a los que no les va mal ahora,
porque muchas personas deciden mejorar su formación para mantener su puesto de
trabajo o, si lo han perdido, aumenar sus posibilidades de encontrarlo, o sencillamente
reinventarse. Los centros especializados están al alza. POR F.O.B.
LAS ESCUELAS DE NEGOCIOS ESPAÑOLAS SE
puestos respecto a la clasificación de
mantienen entre las mejores del 2012 y se sitúa en séptima posición
mundo. Se trata de un modelo de exce- global y en el segundo puesto en la
lencia creado hace más de 60 años por zona euro, solo un peldaño por detrás
académicos y empresarios visionarios de la francesa Insead. IE aparece en
en plena autarquía, que ayudó a abrir decimoprimera posición, tres abajo
la economía española al mundo y ha respecto al año anterior, mientras que
sido en estos años el germen de la po- Esade avanza 11 puestos y se sitúa en
sición que hoy disfrutan muchas de vigesimosegundo lugar.
nuestras empresas en el mundo. A las
Financial Times recopiló los datos entres grandes, IESE, IE y Esade, pronto tre 150 escuelas de negocios internase unieron otras como EAE, Esic, Eada cionales durante septiembre y octubre
o la Deusto Business School. Años des- del año pasado. El diario británico sepués su número ha seguido creciendo y ñala que la tasa de empleo entre los
han surgido algunas que han conse- alumnos de un MBA impartido por el
guido llegar a los más alto por la vía de IESE alcanzaba el 95% a los tres meses
de su conclusión,
la especialización.
\, IE y Esade aparecen
este año mientras que entre
los del IE llegaba al 92%, la misma tasa
entre la clasificación de los 100 mejo- que entre los alumnos del Esade. El sares MBA (Máster en Administración y
Dirección de Empresas) globales elaborada por el diario Financial Times, que
Entre las 100 mejores
encabeza la estadounidense Harvard
escuelas de negocios
Business School.
Según el ranking que realiza cada del mundo hay 50 de
año el diario británico, que es el más
prestigioso del mundo, las tres grandes EEUU, 11 de Reino
escuelas de negocios mantienen su Unido, seis chinas y
buena posición entre las 100 mejores
del mundo en 2013. El IESE escala dos tres de España y Francia
lario medio anual entre los alumnos
del IESE tres años después de su graduación era de 108.991 euros, 117.204
euros en el caso del IE y 94.551 euros,
en el de Esade. Harvard Business
School lidera el ranking con una tasa
de empleo del 89% al acabar el máster
y una salario medio anual de 139.874
euros.
En esta clasificación, las escuelas estadounidenses cuentan con 50 representantes, por delante de Reino Unido,
con 11 escuelas, así como de China, que
tiene seis, y de España y Francia, que
con tres escuelas cada una superan a
países como Países Bajos, Alemania o
Italia.
Pero al margen de la tradicional formación en MBA, una tendencia que últimamente se observa en este sector de
éxito es que los centros de posgrado
especializados en dirección de empresas en nuestro país cada vez orientan
más sus esfuerzos a desarrollar programas de formación, a organizar foros
y eventos y a poner en marcha redes de
inversores para apoyar a sus alumnos
y antiguos alumnos en la tarea de convertir sus ideas de negocio en nuevas
empresas.
Otro factor importante a tener en
cuenta es que el desarrollo de las tecnologías de información y comunicación están transformando el proceso
de aprendizaje, el concepto de clase
tradicional, el rol de profesor (que pasa
a ser un orquestador del conocimiento
y no el maestro que dicta la lección
magistral), así como el proceso de creación y distribución del conocimiento.
A continuación se destacan las principales ofertas y novedades de las escuelas y centros de formación de posgrado
en España. Algunos de sus responsables
también dan las claves de por dónde van
las principales tendencias en este sector
capital para la economía española:
decano de IE Business School. En esta línea IE ha lanzado un Master in Positive
Leadership and Strategy que aplica estas
nuevas herramientas de aprendizaje.
"En IE Business School renovamos
nuestra oferta educativa de manera permanente. Nuestros Executive MBA blended (mixtos), que combinan formación
presencial y online de alta calidad, han
experimentado un crecimiento significativo y son reconocidos como los mejores
en su género. Además, hemos renovado
nuestros programas MBA y Master in
Management, imprimiendo un enfoque
humanista y añadiendo las disciplinas
más innovadoras en áreas como finanzas, entrepreneurship y liderazgo".
IE. "Los avances de la psicología cognitiva van a permitir que en los próximos
años experimentemos transformaciones
fascinantes en la educación de directivos.
Por ejemplo, los futuros programas y métodos de evaluación de alumnos permitirán desarrollar las múltiples formas de
inteligencia de estudiantes y directivos,
poniendo más énfasis en hábitos de comportamiento que nos hagan ser más eficaces, pero también más sociables y felices", explica Santiago íñiguez de Onzoño,
EOI. Para el director de la Escuela de Organización Industrial, "el impacto que in-
Cada vez más se orientan
a desarrollar programas
de formación, organizar
foros y crear redes de
inversores que financien
las ideas de sus alumnos
ternet está teniendo en la sociedad y en la
economía es algo indiscutible. Nos dirigimos a un mundo digital, vivimos en tiempos digitales. Internet está provocando
una aceleración del cambio de una forma
que no hemos conocido hasta ahora. Si a
todo esto juntamos que la red se va a convertir en una de las principales fuentes de
crecimiento en los próximos años, que los
países emergentes están empezando a liderar la innovación y que los ciclos de innovación son cada día más cortos, estamos ante un nuevo ecosistema empresarial, social y económico".
"Nuestra oferta va a evolucionar y a diferenciarse en los próximos años por la
introducción de nuevas metodologías,
como es el denominado lean training, la
unión de la teoría y la práctica que supone la completa integración del desarrollo y aprendizaje en la estrategia de la
empresa", afirma Fernando Bayon.
La aparición de internet está introduciendo variables que han provocado que
EOI potencie el conocimiento abierto,
modelos educativos de apoyo basados
en nuevas tecnologías. "Fuimos pioneros
en 2009 en mobile learning para facilitar el acceso a los recursos desde
cualquier sitio, modelo que irá
QUE
OFRECEN
LAS ESCUELAS
•DE NEGOCIOS
ti
Numero de alumnos: 2.100 (en programas de tipo
máster)
Porcentaje de alumnos internacionales: 61%.
Última posición relevante en rankings internacionales de prestigio: Primera escuela de negocios
de Europa en el Ranking2Q\2 de Escuelas de
Negocios Europeas del Financial Times.
Empleabilidad: El 92% de los alumnos del
International MBA está trajando a los tres
meses de graduarse.
Web: www.ie.edu/business
evolucionando al ya conoIE
cido BYOD, Bring Your QIJSiNESS
Own Device, en el que se
trata de trabajar con la
SCHuOL
tecnología de los usuarios
haciendo los contenidos
accesibles. Asimismo, la introducción de
los cursos masivos abiertos en la red
tendrá su influencia en la definición y
evolución de la oferta futura de la escuela", explica Bayón.
Número de alumnos: 9.000
El decano de la EOI des_ Porcentaje de alumnos internacionales: 85% de
taca entre la oferta de la
IESE I los que cursan un MBA.
escuela el Executive MBA niiomroo / Última posición relevante en rankings internacioen todos sus formatos •*u"""t«« f nales de prestigio: En el ranking MBH de
(presencial semanal/quin- SCHOOL \lFinancial
u online)
"como
una
J
Times
de 2013
ocupa el puesto 7° del
mundo y el número tres en Europa. Número dos
apuesta segura para avanen el rankingúe Executive Education Finantial
zar en la carrera profesional, al potentimes 2013.
ciar las capacidades de liderazgo y diEmpleabilidad: 6 semanas.
rección de personas".
Web: www.iese.edu
También destaca el Máster
Número de alumnos: 11.883
en Dirección y Gestión de NeAlumnos internacionales: 1.442
gocios Digitales en colaboraÚltima posición relevante en rankings internacioción con Red.es, #iMaster, ESADE
nales de prestigio: En el ranking MBA de
como exponente de la formaFinancial Times ocupa el puesto 8° del mundo.
ción necesaria que facilitará,
En el Ranking Executive Education de Financial
por un lado, la adaptación de
Times, 4° del mundo.
las empresas a este nuevo entorno y, por
Empleabilidad: El 95% de los alumnos MBA
otro, el desarrollo de nuevas iniciativas
encuentra trabajo a los tres meses de acabar.
empresariales en el ámbito digital y que
Web: www.esade.edu
pretende dar soluciones a la economía
de internet que, según los datos de EOI,
se duplicará entre 2010 y
Número de alumnos: 3.763
2015. Por último y como novePorcentaje de alumnos internacionales: 30%
dad, destaca también el ProÚltima posición relevante en rankings internaciograma Superior en Big Data &
EOI
nales de prestigio: En el ranking web de escuelas
Business Analytics que "surge
de negocios del mundo del laboratorio de
de la necesidad en el sector
Cebermetría del CSIC.: 4a de España, 8a de
TIC de profesionales con coEuropa y 16a del mundo.
nocimientos para afrontar el reto big
Empleabilidad: 100% al acabar.
data, un ámbito en el que entre 2012 y
Web: www.eoi.es
2015, según Gartner, se espera que se
generen directamente 4,4 millones de
22
ACTUALIDADCCONOMICA
[JUNIO 2013]
INTERNATIONAL MBA
Lugar de celebración: Madrid
Duración y fecha de inicio: 13 meses. Dos convocatorias anuales que comienzan en abril y
noviembre.
Precio: 59.900 euros
N° horas lectivas: 960 horas
Descripción: 89% de alumnos extranjeros que
proceden de 72 países. Aprendizaje interactivo y
posibilidad de personalizarlo con programas de
intercambio o proyectos empresariales.
Lugar de celebración: Barcelona
Duración y fecha de inicio: El programa empieza
en septiembre de 2013 y acaba en abril de 2015.
Precio: 72.400 euros
N° horas lectivas: 1.200 horas
Descripción: Durante el primer año ofrece un
enfoque global de la dirección general. Pueden
realizar prácticas en empresas, participar en
cursos en Nueva York, Sao Paulo o Shanghai.
Programa Internacional de Intercambio,
Lugar de celebración: Sant Cugat, Barcelona
Duración y fecha de inicio: El programa empieza
en septiembre
Precio: 59.700 euros
Descripción: Se puede cursar en 12,15 o 18
meses. MBA flexible.
EXECUTIVE MBA
Lugar de celebración: Madrid y Sevilla.
Duración y fecha de inicio: Madrid, octubre 2013
a julio 2014. En Sevilla, enero 2013-2014.
Precio: 24.500 euros
N° horas lectivas: 650 horas
Descripción: Dirigido a profesionales con al
menos cinco años de experiencia. Potencia las
capacidades de liderazgo y dirección de empresas. Tres periodos presenciales en Madrid y una
semana residencial internacional.
Número de alumnos: 1.500
Porcentaje de alumnos internacionales: 60%, de
65 países.
Última posición relevante en rankings internacionales de prestigio: Ranking Merco 2013:3a
escuela de negocios más reputada en España.
Empleabilidad: 5 meses
Web: www.eae.es
Número de alumnos: 1.500
Porcentaje de alumnos internacionales: 85% (Full
Time)y30%(Executive).
Última posición relevante en rankings internacionales de prestigio: 23a de Europa en el ranking
del Financial Times de diciembre de 2012.
Empleabilidad: 3 meses.
Web: www.eada.edu
Número de alumnos: 31.279 en total. 2.481 de
posgrado y 21.290, Executive Education.
Porcentaje de alumnos internacionales: 30%.
Última posición relevante en rankings internacionales de prestigio: QS Ranking Escuelas de
Negocios 2012:26a de Europa y 4a de España.
Empleabilidad: El 90% tarda en trabajar 3 meses.
Web: www.esic.edu
Número de alumnos: 2.217 en programas de larga
duración y 542 en formación directiva.
Porcentaje de alumnos internacionales: 27%
Última posición relevante en rankings internacionales de prestigio: No participa en ranking.
Empleabilidad: El 75%-95% (según programas)
tarda 6 meses.
Web: www.dbs.deusto.es
Lugar de celebración: Madrid y Barcelona.
Duración y fecha de inicio: 12 meses, 16 de abril y
15 de octubre.
Precio: MBA/International MBA: 23.000 euros.
Executive MBA: 23.500 euros
N° horas lectivas: 60 créditos ECTS.
Descripción: Enfocado a la comprensión de todas
las áreas implicadas en la dirección y enriquecido con redes del resto de profesionales participantes, profesores y profesionales invitados.
Lugar de celebración: Barcelona y Collbató.
Duración y fecha de inicio: Global Executive MBA:
29/09/2013. Executive MBA: 28/10/2013. MBA
Part Time: febrero 2014. MBA Internacional:
16/09/2013.
Precio: Entre 30.500 y 43.000 euros.
N° horas lectivas: 600
Descripción: El MBA a Tiempo Parcial pone el
énfasis en técnicas de gestión en marketing,
finanzas, estrategia, RRHH y operaciones.
Lugar de celebración: Madrid, Valencia y Granada j
Duración y fecha de inicio: Octubre 2013 a julio
2014.
Precio: Entre 14.900 y 22.000 euros.
N° horas lectivas: 600 horas
Descripción: El MBA Part Time cuenta con profesores que compatibilizan sus clases con el ejercicio profesional en empresas. Simulaciones
empresariales y dinámicas interactivas.
puestos de trabajo en el
sector TIC a nivel mundial".
BUSINESS ,
EAE. Las posibilides de
elección de programas de
EAE abarca las áreas de
Dirección General, Marketing y Comunicación, Comercial, Recursos Humanos, Finanzas y Logística.
"Nuestro objetivo es adaptarnos permamentemente al mercado y
por eso renovamos nuesEADA
tros programas cada seis
miomroo meses, lo cual es garantía
nLoo ¿e gue ja formación que
SCHOOL
reciben los participantes
está totalmente alineada
con lo que demanda el tejido empresarial", asegura David Riu,
director académico de EAE.
En la próxima convocatoria lanzarán
el Máster Executive en Marketing Online y Comercio Digital, dirigido a profesionales y directivos de marketing
que necesiten reorientar su carrera profesional o, simpleESIC mente, adquirir las competencias necesarias para desarrollarse profesionalmente.
DEUSTO BS. Según Guillermo Dorronsoro, decano de Deusto Business
School, "el futuro es radicalmente digital,
pero sobre todo lo que nos trae esa transformación digital es un futuro en el que las personas
Lugar de celebración: Bilbao, San Sebastián,
DEUSTO son la clave". Destaca de esta
Madrid y Nueva York.
BUSINESS escue^a ^as alianzas con uniDuración y fecha de inicio: Septiembre de 2014.
onunm versidades en todo el mundo,
Precio: 24.500 euros
/ ouHUUL "para que todos nuestros
N° horas lectivas: 1.000 horas en inglés.
^
alumnos puedan realizar inDescripción: El programa incluye un periodo de
tercambios con las mejores
Service Learning enfocado a que los alumnos
escuelas de negocios. También prácticas
apliquen los conocimientos y habilidades adquiinternacionales en esos países emergenridas en el MBA en problemas socioeconómicos
tes en los que nuestras empresas
de una país emergente.
encuentran oportunidades". Perte-
í
LA LEY WERT BUSCA
UNA FORMACIÓN
A LA ALTURA
DE LOS TIEMPOS
6
QUÉ
OFRECEN
LAS ESCUELAS
•DE NEGOCIOS
LOY01A LEADERSHIP SCHOOL
"^Número de alumnos: 1.945
nece a la red IAJBS de esLUYÓLA / Porcentaje de alumnos internacionales: 5%
cuelas de negocios jesui- I FADERSHIP ^Empleabilidad: 6 meses en encontrar trabajo.
tas, y mantiene una
«runm \: www.loyolals.es
Precio: 18.000 euros
N° horas lectivas: 500 horas
Descripción: El MBA Loyola Leadership, organizado
con la colaboración de Esade, Georgwetown
University y Santa Clara University, quiere formar
los mejores líderes para las organizaciones, comprometidos con los resultados y con la sociedad,
Todo ello con una amplia visión internacional y
altamente tecnológica, acompañada de la ¡novación como pieza clave de la formación del directivo
y el crecimiento de las organizaciones del siglo XXI.
alianza con las prestigioOlinUUL
sas escuelas de Boston,
MBA
Fortham y Georgetown.
Lugar de celebración: Campus Sevilla-Palmas
"Deusto tiene dos tesoros. El primero, un
Altas
alumni que no se despide al acabar los tíDuración y fecha de Inicio: Noviembre 2013-julio
tulos, sino que se queda con nosotros y,
2014.
como ha aprendido bien eso de la exigencia, nos impulsan continua| INSTITUTO DE ESTUDIOS BURSÁTILES (IEB)
mente para que seamos mejores. El segundo, pertenecer a
ICO Número de alumnos: 244
centaje de alumnos Internacionales: 17,6%
una universidad con facultades
LEmpeabilidad:
6 meses
de ingeniería, derecho, humanirWeb: www.ie.edu/business
dades. .. El futuro es pluridisciplinar, y nuestros títulos buscan fomenMBA (con especiallzación en Finanzas)
tar al máximo esa conexión. Gestores huLugar
de celebración: Madrid
manistas, por ejemplo, son hoy más neceDuración y fecha de inicio: 10 meses (inicio 3 de
sarios que nunca: las personas y sus valooctubre de 2013).
res son la clave para salir de esta crisis",
Precio: 18.000 euros
explica el decano de Deusto.
N° horas lectivas: 500 horas
Descripción: El programa MBA con especialización en Finanzas es el resultado de una cuidadosa selección de materias y profesores cuya combinación tiene como resultado un programa de
formación para el desarrollo de las habilidades
directivas, políticas y técnicas de los alumnos.
Pese a ser un máster general, está enfocado a la
creación de una sólida base de conocimientos en
técnicas de gestión y dirección empresarial, con
especial atención al área financiera.
LOYOLA LEADERSHIP
Lugar de celebración: Madrid, Barcelona, Valencia y
| CENTRO DE ESTUDIOS FUNCIEROS (CEF)
SCHOOL. La escuela de neenseñanza a distancia.
'Número de alumnos: 20.000
gocios de la Universidad LoCEF
Duración y fecha de inicio: Octubre 2013-Julio 2014
í de alumnos internacionales: 20%.
yola Andalucía destaca como
(un curso académico).
í Última posición relevante en rankings; CSIC la sitúa
novedad para el próximo curso
} como séptima mejor escuela de negocios en España.
Precio: 9.660 euros (presencial) y 7.980 (semipreacadémico la puesta en marEl rankingde El Mundo sitúa el Master Profesional en sencial)
cha de la oferta de másters universitarios
Auditoría de Cuentas y el Master en Gestión Sanitaria N° horas lectivas: 500 horas (60 créditos ECTS)
oficiales, reconocidos y homologados en
entre los cinco mejores de España en su categoría.
Descripción: El Máster en Dirección de Empresas
toda la Unión Europea y que van dirigipersigue como objetivo afianzar el potencial directivo
Empeabilidad: 3/4 meses
dos a titulados universitarios y/o profeWeb: www.cef.es
y la capacidad de resolución de problemas. Para prosionales que desean desarrollar una esEXECUTIVE MBA OFICIAL
fesionales con al menos tres años de experiencia.
pecialización profesional con la intención de conseguir una mayor
•V INSTITUTO SANTELMO
MBA
empleabilidad. Master en RSC,
I Número de alumnos: Entre 50 y 55 por programa. Lugar de celebración: Sevilla
en Dirección Financiera, AudiSAN ^Porcentaje de alumnos internacionales: 25%
Duración y fecha de inicio: El programa tiene una
tona o Dirección de Personas y
t Última posición relevante en rankings: El Instituto duración de 18 meses (de enero 2014 a junio
Gestión del Talento, por ejem- TELMU 1 San Temo tiene como política no participar en
2015). Es de tipo presencial, viernes y sábados.
pío. También desarrollan pro•^ rankings.
Precio: 37.000 euros
gramas como títulos propios: un MBA en Empleabilidad: El total de los alumnos ya están
N° horas lectivas: l.480horas
colaboración con Esade, Georgetown
trabajando cuando cursan el programa. Aunque
Descripción: Está destinado a desarrollar capacidaUniversity y Santa Clara University, o un
tras la realización del mismo se promocionan
des de un grupo de selectos profesionales con
Curso Superior Experto en Tecnologías
con mayor facilidad.
experiencia y prepararlos para puestos de mayor
SAP o Experto en Project Management.
Web: www.santelmo.org
responsabilidad.
Igualmente, cuentan con programas dirigidos a directivos y profesionales con
experiencia, como los programas de Dirección Comercial: Marketing y Ventas, rector académico, un director ejecutivo y Estudios Bursátiles, es que los alumnos
Liderazgo de Personas y Gestión de Equi- un comité consultivo que velan por el de- que cursan los estudios para la doble tipos, Dirección de Ventas o el Programa en sarrollo del programa y de su capacidad tulación (grado en Derecho y Máster en
Internet Business, entre otros.
de respuesta real y efectiva ante los retos Bolsa y Mercados Financieros), realiza"En toda nuestra oferta formativa siem- presentes y futuros", afirma Francisco rán el último curso en la London School
pre se desarrollan cinco ejes transversa- José Pérez Fresquet, director ejecutivo de of Economics, con la que tiene desde hace
les, como son la internacionalización, la Loyola Leadership School.
años una alianza.
cultura emprendedora, la digitalización,
Según explica su director, Alvaro Martíla innovación-creatividad y la reflexión IEB. La principal novedad desde el nez-Echevarría, "el IEB siempre ha otorpermanente. Cada programa tiene un di- punto de vista académico del Instituto de gado una enorme importancia a la ética y
24
ACTUALIDADECONÓMICA
[JUNIO 2013]
a la deontología profesional, pero la actual crisis financiera (motivada en muchos casos por un comportamiento poco
ejemplar de los directivos), nos ha llevado
a aumentar el número de horas lectivas
de estas materias en nuestros programas
formativos. Del mismo modo, hemos organizado seminarios internos para directivos y profesores del IEB centrados en la
deontología profesional".
En esta línea, el IEB acaba de lanzar un
Master in Responsable Banking. Además,
cuenta con sus 12 másters en finanzas y
cursos especializados. Martínez-Echevarría destaca también la relación del IEB
con la Wharton School y la LSE, que les
ha permitido poner en marcha su Master
in Internacional Finance, un programa
impartido completamente en inglés y que
se cursa tanto en la sede del LEE, como en
la de Wharton (en Filadelfia) y en la London School of Economics.
ESIC. Esta escuela se creó en 1965 para
impartir materias relacionadas con la
gestión empresarial y en la especialidad
de marketing. Su decano, Rafael Ortega
de la Poza, apunta que "los másters más
demandados son los programas MBA,
IMBA, con una estancia de seis meses en
Madrid y cinco meses en Shanghai,
EMBA, con especial atención a las actividades emprendedoras, y los másters especializados en marketing, ventas, comunicación, economía digital, finanzas y
gestión de personas". Entre los temas
preferidos figuran el liderazgo, las competencias y habilidades directivas, la internacionalización, la gestión de costes y
la generación de demanda. "En tiempos
de crisis económica se ofertan los programas que mejor contribuyan a conseguir
un empleo o a progresar en la carrera
profesional", asegura.
EADA. Entre las ofertas de esta escuela
de negocios destaca, por su componente
innovador y por estar dirigidos a un perfil directivo internacional, el Global Executive MBA junto con la escuela alemana
HHL, y el Master Internacional en Liderazgo y Coaching Organizativo (MILCO).
CEF. El emprendimiento es uno de los
puntos destacados del programa formativo para el nuevo curso del Centro de Estudios Financieros. "En un contexto como
el actual, en el que es imprescindible la
creación de nuevas empresas para estimular la economía, hemos apostado por
una serie de medidas que favorezcan los
primeros pasos de esos nuevos y tan necesarios empresarios, desde EmprendeACEF!, una plataforma de asesoramiento
en este campo para nuestros alumnos y
antiguos alumnos, hasta los nuevos cursos de Creación de Empresas o de Iniciativa Emprendedora", explica Arturo de
las Heras, director general del CEF.
El otro foco lo ha puesto CEF en la
adaptación de la formación a las nuevas
necesidades del mercado laboral. Las
nuevas profesiones surgidas en los entornos digital o financiero.
De las Heras destaca que "los cur-
LA'LEY WERT BUSCA
UNA FORMACIÓN
A LA ALTURA
DE LOS TIEMPOS
6
QUÉ
OFRECEN
LAS ESCUELAS
DE NEGOCIOS
sos y seminarios cortos muy especializados se están revelando como una poderosa herramienta para el reciclaje que
muchos profesionales están requiriendo.
Por ejemplo, para aquellos profesionales
que deseen convertirse enfreelance o externos, una figura que está experimentando un notable auge al amparo de la
nueva realidad socioeconómica". "Se abre
así un espacio para un gran número de
asesores de todo tipo, desde temas fiscales, laborales, financieros, contables, de
consultoría, etcétera", asegura el director
general del CEF.
INSTITUTO SAN TELMO. Núes
tro objetivo principal es seguir manteniendo un contacto permanente con la
realidad empresarial, con los empresarios y ejecutivos, porque sabemos que es
clave en el camino de la excelencia de la
formación y el perfeccionamiento directivo", comenta Antonio García de Castro,
director general del Instituto San Telmo.
De los proyectos y novedades para el
nuevo curso académico de esta escuela
con sede en Sevilla y Málaga, destacan algunos de los programas in company realizados y los que tienen previstos en el
futuro. "Por poner un ejemplo, tras realizar un proyecto a medida para los directivos de Carrefour España, esta empresa
nos ha solicitado que lo internacionalicemos y se lo impartamos a sus directivos
en otros países", asegura.
Otros proyectos que espera sigan dando
sus frutos son los tres programas agroalimentarios que están impartiendo en
México con la colaboración de la escuela
mexicana Ipade, y otro en Costa Rica con
el apoyo de Incae. "En este mismo proceso
de internacionalización destacaría un
proyecto de formación sobre el nuevo
concepto de creación de valor compartido a las principales empresas italianas
como Enel, Italia Telecom o Wind. Otro
proyecto en marcha es la colaboración
con empresarios irlandeses para crear la
escuela de negocios Timoney. Sin olvidarnos de nuestras actividades y programas
de perfeccionamiento directivo en Marruecos". García de Castro destaca también el seminario realizado en Vevey
(Suiza) en la sede central de Nestlé, donde
"contamos con la participación de cinco
miembros del comité mundial de mmm
esta multinacional".
LJ
EL RETO DE LA FORMACIÓN
A TRAVÉS DE INTERNET
SI EL DE LA FORMACIÓN ES UN NEGOCIO
que ha prosperado paralelamente a la crisis,
en el caso de la formación oniine la tendencia
es aún más acusada. "Sólo tienes que ver la
cantidad de anuncios de escuelas de negocio
que se anuncian en Google. Están entre los mayores anunciantes de la red", nos comentaba
recientemente el directivo de un centro de formación oniine. Aunque en su célebre ranking
global de escuelas de negocios el FT aún no
tiene un apartado destinado a la formación exclusivamente oniine, cada vez más escuelas
abren programas de este tipo, a sabiendas de
que el tiempo y la capacidad de trasladarse son cosas de las que muchos
profesionales carecen.
Los MBA oniine, que en las escuelas
cursos oniine por algo menos de 195 euros y
programas de seis cursos por algo menos de
1.000. Están elaborados por expertos en diversas materias que pueden ser visualizados en
distintas plataformas y con contenidos multimedia. El director general de la plataforma,
Rodrigo Miranda, explica a Actualidad
Económica que el objetivo es dotar a los cerca
de 10.000 alumnos que quiere captar en el
primer año de competencias relacionadas con
más prestigiosas tienen también periodos presenciales, son muy apreciados
por las empresas. La gran diferencia entre los mejores y los peores radica en el
grado de interacción existente entre
alumnos y profesores y la creación de una
conciencia de grupo.
David Riu, director académico de EAE
Business School, cree que internet "permitirá de cara al futuro que los alumnos puedan recibir una formación más personalizada y en base a sus necesidades particulares, y no como ahora, donde a todos se les
enseña lo mismo independientemente de su
formación académica o de su experiencia profesional".
En este sentido, proliferan las plataformas de
educación a través de la red, muchas de ellas
gratuitas: los llamados cursos masivos abiertos
oniine, o MOOC, por sus siglas en inglés. De
éstas plataformas quizá la más impresionante
sea Coursera, desarrollada por la Universidad
de Stanford y que ofrece más de 300 cursos
gratuitos en más de 20 categorías creadas por
62 centros de 16 países, entre ellos se encuentra la Universidad Autónoma de Barcelona, que
a lo largo de este año empezará a ofrecer cursos de cálculo, egiptología o histología.
Internet Academl es un proyecto paralelo del
Instituto Superior para el Desarrollo de Internet
(ISDI) que cuenta con una certificación del
Real Colegio Complutense at Harvard. Ofrece
profesiones oniine que hoy resultan escasas en España y en otros países hispanohablantes a los que también prestarán
servicios. ¿Las más demandadas? Las relacionadas con buscadores y redes sociales.
A otra escala tenemos plataformas como
Floqq, una start-up que permite a todo tipo de
perfiles profesionales vender vídeos en los que
explican determinadas destrezas que no vienen
recogidas en los itinerarios académicos convencionales. ¿Un ejemplo? Cómo hacer pan o
técnicas y trucos para la restauración de
muebles, dos pequeños cursos de difícil cabida
en una universidad, pero interesantes para
muchos, que se venden a 22 euros cada uno.