Ejemplo de la asignatura - postgrado-uatf

PROGRAMA DE ASIGNATURA
1. DATOS PRELIMINARES O DE UBICACIÓN CURRICULAR
FACULTAD: Facultad de Contaduría Pública y Ciencias Financieras
CARRERA: Administración Financiera
NOMBRE DE LA DISCIPLINA: Finanzas
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Administración Financiera
SIGLA: FZS 650
AÑO EN QUE SE CURSA: Cuarto Año
SISTEMA: Anualizado
NIVEL DE PROFESIONALIZACIÓN: Licenciatura en Administración Financiera
FONDO DE TIEMPO: 160 Horas
GESTIÓN: 2008
FECHA: 14/10/2008
ELABORADO POR: Lic. ...
DIRECCIÓN: Lic....
2. FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA
En los últimos años nuestro país ha experimentado cambios profundos, especialmente en el ámbito
financiero, esto ha ocasionado la necesidad de contar con nuevas técnicas y enfoques para la administración
óptima de los recursos de las organizaciones, con el fin de lograr el desarrollo de nuevas capacidades de
respuesta que el medio exige.
Bajo este esquema cobra gran importancia la toma de decisiones que lleve a una mejor obtención y aplicación
de recursos financieros dentro de un entorno global altamente competitivo, divisándose una nueva demanda
de profesionales dentro la función financiera y la Universidad, comprometida con el progreso de su comunidad
y el desarrollo de los valores humanos, la Facultad de Contaduría Pública propone la creación de la Carrera
de Administración Financiera a nivel Licenciatura.
La Carrera de Administración Financiera logra distinguirse de otras carreras porque orienta la preparación de
futuros profesionales con amplio conocimiento de los avances de la ciencia y la tecnología en el área
bancaria, bursátil y financiero corporativo, con capacidades para la toma de decisiones en base a el análisis
de la situación financiera de las empresas públicas o privadas buscando la optimización en el uso de los
recurso financieros.
3. OBJETIVOS GENERALES
Objetivos educativos:
Desarrollar el interés del estudiante por el aprendizaje continuo y una permanente actualización por
el Área Financiera.
Contribuir a la formación integral del estudiante con una visión innovadora, honesta, responsable,
creativa y reflexiva.
Hacer énfasis en la parte práctica del conocimiento, porque se constituye en la parte más importante
del desarrollo profesional del Administrador Financiero.
Consolidar en el estudiante su compromiso en referencia a la situación de nuestra economía y la
búsqueda de soluciones mediante las técnicas de comercio internacional.
Desarrollar en el estudiante sentimiento de carácter social y de servicio a la comunidad, como
medios para contribuir al desarrollo de la región.
Inculcar en los estudiantes el respeto a las normas generales, principalmente a las que reglamentan
el ejercicio de su profesión para que a futuro el desarrollo de su trabajo sea el más adecuado.
Objetivos instructivos:
Al aprobar la asignatura el estudiante será capaz de.
Identificar y analizar las consecuencias de las decisiones financieras de Inversión, Financiación y
Dividendos y su relación con la rentabilidad y el riesgo del negocio o empresa.
Calcular y aplicar los principales indicadores de liquidez, rentabilidad y endeudamiento e
interpretarlos adecuadamente.
Calcular y analizar la generación de valor agregado para los propietarios de la empresa o negocio en
función de la rentabilidad del activo o el costo de capital.
Preparar los estados de Fuentes y Aplicación de Fondos y del flujo de efectivo de una organización y
utilizarlos adecuadamente en la administración y planificación financieras.
Analizar la problemática del apalancamiento, entendido éste no solamente como consecuencia de la
utilización de deuda (apalancamiento financiero), sino también como consecuencia del
mantenimiento de una estructura de costos fijos con el fin de aumentar las utilidades operativas
(apalancamiento operativo).
Preparar el presupuesto de efectivo de una organización y utilizarlo adecuadamente en la
administración y planificación financiera.
4. RELACIONES INTRADISCIPLINAS E INTERDISCIPLINARIAS
Las finanzas tienen relación con una serie de disciplinas, entre las cuales se encuentran: La Estadística, la
Contabilidad, la Computación, el Derecho, la Investigación de Operaciones, la Teoría Económica y con las
MATEMATICAS FINANCIERAS, el cual es el objeto principal de este estudio.
Esta relación es de una o dos vías. Es de dos vías cuando las finanzas le presta apoyo a ciertas disciplinas y
recibe apoyo de estas, mientras que es de una sola vía si sólo presta apoyo a una disciplina pero no recibe
algo a cambio, o viceversa.
Dos áreas importantes se hacen evidentes. Una es la teoría económica, en especial aquellas partes
relacionadas con la teoría microeconomía de la empresa, y la teoría del capital. El otro es la teoría tradicional
sobre las finanzas de las sociedades anónimas y las instituciones financieras. En grandes líneas, la teoría de
la administración financiera cubre la brecha entre estos dos sectores y se coloca a mitad del camino de
ambos, tanto en cuanto a contenido como en nivel de abstracción.
MATEMATICAS FINANCIERAS
Esta disciplina destaca los instrumentos, las herramientas y los principales sistemas que se conocen son
aplicados a la función financiera.
Es una rama de las matemáticas aplicadas, que estudia operaciones ciertas desde el punto de vista
cuantitativo y que permite se desarrollen equivalencias y modelos, de acuerdo a la situación o estado de
naturaleza que se investigue, pudiéndose aplicar a las definitivas soluciones de problemas financieros.
5. CONTENIDOS
5.1 Sistema de Conocimientos
 Objetivo Básico Financiero, flujo de caja y valor de la empresa: La función financiera en la
empresa, el Objetivo Básico Financiero, el concepto de flujo de caja libre, el concepto de capital de
trabajo, factores que afectan el valor de la empresa, relación entre riesgo y rentabilidad.
 Decisiones financieras: Decisiones de inversión, financiación y dividendos, concepto de utilidad
operativa, introducción al concepto de costo de capital, rentabilidad del activo, herramientas de
manejo financiero.
 Introducción al diagnóstico financiero: Alcance, usuarios de la información financiera, guía para la
interpretación de un índice, etapas de un análisis financiero, análisis vertical, análisis horizontal,
índices de liquidez, rentabilidad y endeudamiento.
 Análisis de la liquidez: Razón corriente, concepto de rotación, consideraciones del flujo de efectivo.
 Análisis de la rentabilidad: concepto de rentabilidad, rentabilidad operativa del activo, rentabilidad
del activo y costo de capital, rentabilidad del patrimonio.
 Análisis del endeudamiento: Determinación de la estructura financiera adecuada, indicadores de
cobertura, estructura financiera y estructura de capital, costo del endeudamiento, rentabilidad
esperada y nivel de endeudamiento, endeudamiento e inflación, relación liquidez, rentabilidad
yendeudamiento.
 Valor económico agregado: Explicación general del concepto, activos aconsiderar en el cálculo del
EVA, alternativas para el mejoramiento del EVA,valora agregado de mercado.
 Análisis del movimiento de los recursos: Estado de Fuentes y Aplicación de Fondos, Estado del
Flujo de Efectivo, principio de conformidad financiera, efectivo generado por las operaciones.
 Apalancamiento operativo y financiero: Apalancamiento operativo, apalancamiento financiero,
apalancamiento total, el apalancamiento y la estructura financiera, punto de indiferencia financiera.
 Presupuesto de efectivo: razones para mantener efectivo, qué es y para qué sirve el presupuesto
de efectivo, período de presupuesto, elaboración del presupuesto de efectivo.
5.2 Sistema de Habilidades
Cursada la asignatura el estudiante podrá:
 Profundizar e interpretar los resultados del análisis financiero y su aplicación a casos concretos de
una empresa.
 Estudiar el efecto de los factores internos y externos de la empresa que inciden en los resultados
del análisis.
 Capacitar al estudiante ante la interpretación, el análisis y la aplicación de las matemáticas
financieras, en la toma de decisiones.
 Capacitar al estudiante en aspectos concretos sobre las proyecciones financieras, su importancia,
necesidad y aplicación.
 Hacer que el estudiante adquiera una comprensión amplia y detallada en la administración del
capital de trabajo.
 Profundizar en los métodos de financiamiento a corto plazo de la empresa.
 Interpretar, analizar y proyectar los resultados económicos de la empresa o proyecto, para tomar
decisiones sobre situaciones de liquidez, necesidades de financiación, selección de inversiones,
rentabilidad de las actividades y demás aspectos financieros de una organización en marcha o por
constituirse.
 Tomar decisiones, administrar las finanzas con un énfasis internacional e interpretar y analizar los
fenómenos económicos y sociales de su entorno.
5.3 Sistema de Valores
 Honestidad en el manejo de los recursos financieros de las organizaciones.
 Responsabilidad en la toma de decisiones de inversión, financiación y dividendos.
 Calidad en la formación profesional y en el uso de los recursos financieros de las organizaciones.
5.4. DISTRIBUCIÓN ENTRE COMPONENTES
LO ACADEMICO
LO LABORAL
LO INVESTIGATIVO
Finanzas Corporativas
Esfera Económico Financiero
Investigación Económica Financiera
Finanzas Públicas
Administración Publica
Investigación Gestión Publica
Finanzas Bursátiles
Administración de Capitales
Investigación de Inversiones
6. PLAN DEL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO
TÍTULO DEL TEMA
TEMA
Tema Nº 1
Función y objetivos de la Administración Financiera
Tema Nº 2
El Valor del dinero en el tiempo
Tema Nº 3
Riesgo y Rendimiento
7. DISTRIBUCIÓN DEL FONDO DE TIEMPO (Horas)
No. Tema
Conferencia
Seminario
12
Clase
Práctica
4
1.
2.
4
4
3.
4
4.
Practica
Laboral
2
Evaluación
Total Horas
6
24
3
4
2
17
4
3
4
2
17
4
4
3
2
2
15
5.
4
4
3
4
2
17
6.
4
4
3
2
4
17
7.
4
4
5
2
4
19
8.
4
4
6
2
2
18
9.
4
4
4
2
2
16
TOTAL
Memoria: C = Conferencia, CP = Clase Práctica, S = Seminario; PL = Práctica Laboral, E = Evaluación
160
8. OBJETIVO PARTICULAR DE CADA TEMA:
Tema No. 1: Función y Objetivos de la Administración Financiera
OBJETIVO PARTICULAR
INSTRUCTIVO
EDUCATIVO
Conceptos de Administración Financiera.
Sistema Financiero Nacional
Introducir conceptos de administración
financiera y su funcionamiento como
sistema
Conocer el funcionamiento y los
componentes del Sistema Financiero
Nacional
CONTENIDO
CONOCIMIENTOS
HABILIDADES
Función y objetivos de la Administración El estudiante será capaz de:
Financiera:
Entender claramente el concepto,
definición, las funciones y objetivos de las
Concepto y Definición de Administración Financieraadministración financiera
Función de la Administración Financiera-Objetivos de
la Administración FinancieraComprender el funcionamiento del Sistema
Financiero Nacional
Tema No. 2: Valor del Dinero en el Tiempo
OBJETIVO PARTICULAR
INSTRUCTIVO
Análisis del valor del dinero en el tiempo.
Conocer los diferentes indicadores
utilizados en el cálculo del valor del dinero
EDUCATIVO
Formar pensamiento económico con
relación al funcionamiento y valor del
dinero.
Formar pensamiento empresarial en cuanto
al costo del dinero por la utilización del
mismo
CONTENIDO
CONOCIMIENTOS
HABILIDADES
El estudiante será capaz de:
Valor del Dinero en el Tiempo:
Entender el valor del dinero en el tiempo
Calcular el valor del dinero en el tiempo
Aplicar los indicadores más adecuados en
función al periodo de capitalización y a las
tasas de interés
Concepto de valor del dinero en el tiempo-Interés
simple-Interés compuesto-Periodo de capitalizaciónValor actual-Valor anual-Valor futuro-Costo de
oportunidad- VAN-TIR
Tema No. 3: Riesgo y Rendimiento
OBJETIVO PARTICULAR
INSTRUCTIVO
EDUCATIVO
Análisis del riesgo: concepto de riesgo,
tipos de riesgo (Activo y Portafolio)
Análisis de la rentabilidad: concepto de
rentabilidad, rentabilidad operativa del
activo, rentabilidad del activo y costo de
capital, rentabilidad del patrimonio.
CONOCIMIENTOS
Formar consciencia financiera en el alumno
a través de las consideraciones del riesgo
en las inversiones.
Determinar criterios de partida para la
evaluación con sentido crítico de las
consideraciones financieras en las
inversiones.
Comprender los objetivos y consecuencias
de las inversiones.
CONTENIDO
Riesgo y Rendimiento:
Medidas alternativas de los rendimientos.Rendimientos
en
efectivos.Rendimientos
porcentuales.- Rendimientos futuros esperados y
medidas de dispersión.- El portafolio o la cartera.- La
covarianza.- El coeficiente de correlación.- El
rendimiento esperado de un portafolio.- Cálculo del
riesgo de un portafolio.- El riesgo de mercado de la
acción.- Medición del riesgo sistemático y el
HABILIDADES
El estudiante será capaz de:
Entender la relación de intercambio entre
riesgo y el rendimiento.
Calcular el rendimiento esperado y el riesgo
de un portafolio de acciones.
Distinguir entre riesgo único y riesgo
diversificable.
coeficiente Beta.- Estimación de las Betas.- La
construcción de portafolios.
Comprender como se mide el riesgo
sistemático a través del coeficiente beta
9. INDICACIONES METODOLOGICAS Y DE ORGANIZACIÓN
9.1 Métodos de enseñar a aplicar
Con el propósito de lograr de mejor manera los objetivos del programa, en el desarrollo de la asignatura se
utilizaran el método expositivo, método de trabajo independiente del estudiante, método de solución de
problemas, método crítico, método de estudio de casos y el método de la búsqueda investigativa inducida.
9.2 Medios de enseñanza
En el proceso enseñanza aprendizaje se utilizarán medios didácticos de enseñanza como la pizarra acrílica,
pizarra digital, papelógrafos, retroproyector, transparencias, proyector multimedia y la computadora.
9.3 Formas de organización
Las formas organizativas que se utilizaran son: La conferencias, La clase Práctica y trabajos de investigación
10. RELACION CON LA PRÁCTICA PROFESIONAL
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
Poner en Práctica los conocimientos adquiridos Practica financiera en función a modelos de
especialmente en la evaluación de proyectos de evaluación financiera en distintas alternativas de
inversión y sociales.
inversión.
11. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
La evaluación se corresponde con los objetivos planteados en cada tema. En la evaluación final debemos
lograr la integración y sistematización de los temas.
Las formas de evaluación serán las siguientes:
a)Evaluación sistemática,
 Objetivo: Se efectuará para comprobar y valorar el grado de comprensión de los temas por parte de
los estudiantes, tanto en relación con la práctica (resolución de problemas que se efectúan) como con la
base teórica (elaboración de resúmenes, repasos periódicos) lo cual permitirá comprobar el
cumplimiento de los objetivos propuestos

Frecuencia: En cada clase.
 Indicadores: Resolución de Problemas planteados, elaboración de resúmenes, repasos en cada
clases
b)Evaluación parcial;
 Objetivo: Se aplicará con el fin de verificar el logro de los objetivos particulares planteados y el
dominio de los contenidos esenciales de los temas.
 Frecuencia: Se efectuará según calendario de la facultad y estará calificado sobre 35% la evaluación
y 25% la práctica.
 Indicadores:
1er. Parcial
Temas 1, 2 y 3
2do Parcial
Temas 4, 5 y 6
3er. Parcial
Temas 7, 8 y 9
c) Evaluación final:
 Objetivo: A la conclusión del programa de la materia se tomará una prueba que permite verificar el
logro de los objetivos generales.
 Frecuencia: A la conclusión del programa de asignatura y en función a calendario
académico.
 Indicadores: La evaluación tendrá una duración de 1 hora y el resultado se calificará
sobre 40 puntos.
12. INTERACCION SOCIAL
La carrera, consciente de su responsabilidad y compromiso social orientará su funcionamiento a contribuir a la
solución de la problemática del contexto y al desarrollo de la región, fortaleciendo de esta manera sus
vínculos con los diversos sectores productivos, sociales y culturales con los que interactúa, a través de las
siguientes acciones:
 Participar en ferias científicas con el objetivo de presentar los resultados obtenidos en la ejecución de
los diversos proyectos ejecutados.
 Apoyo a diversas organizaciones productivas con el objetivo de brindar apoyo en servicios financieros
necesarios en la elaboración de proyectos.
 Realizar estudios sociales en el área financiera con el objetivos de brindar información a la sociedad.
13. ASEGURAMIENTO BIBLIOGRÁFICO

Gitman, Lawrence J., Fundamentos de administración financiera, 3ª edición, Ed. Harla, México,
1986, cap. 1, 2 y 3.

Van Horne, James C., Administración financiera, 9ª Edición, Prentice Hall, México, Cap. 1.

Moreno Fernández, Joaquín, La administración financiera del capital del trabajo, Instituto Mexicano
de Contadores Públicos, México, 1997, Parte I.
Elaborado por: Lic...
Director de la Carrera: Lic....
Decano de la Facultad: Lic...
Aprobado por Comisión de Disciplina: