Educación física

Orientaciones para la adaptación del currículo en Centros de Educación Especial y Aulas Abiertas
2011. Murcia: Consejería de Educación, Formación y Empleo
OBJETIVOS DE ETAPA
k) Valorar la higiene y la salud,
conocer, vivenciar y aceptar el
cuerpo humano, respetando las
diferencias y utilizar la educación
física y el deporte como medios
para favorecer el desarrollo
personal y social.
l) Comunicarse a través de los
medios de expresión verbal, no
verbal, corporal, visual, plástica,
musical y matemática,
desarrollando la sensibilidad , la
estética, la creatividad y la
capacidad para disfrutar de las
obras y las manifestaciones
artísticas.
ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA: 3º CICLO
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA.
COMPETENCIAS
OBJETIVOS DE ÁREA
CONTENIDOS
BÁSICAS
3. Competencia en
Bloque 1:
7. Utilización adecuada
el conocimiento y la
1. Conocer, vivenciar y
interacción con el
de la discriminación
/o valorar su cuerpo y
mundo físico.
selectiva de estímulos y
la actividad física como
8. Autonomía e
de la anticipación
medio de exploración y
iniciativa personal
perceptiva.
disfrute de sus
Bloque 2:
posibilidades motrices
1. Adaptación de la
y de relación con los
ejecución de las
demás.
habilidades motrices a
3. Utilizar sus
contextos de práctica
capacidades físicas,
de complejidad
habilidades motrices y
creciente, con eficiencia
funcionamiento del
y creatividad.
cuerpo para adaptar el
6. Autonomía y
movimiento a las
confianza en las propias
circunstancias y
habilidades motrices en
condiciones de cada
situaciones nuevas o
situación.
entornos desconocidos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1.
Adaptar
los
desplazamientos y/o saltos a
diferentes tipos de entornos
que puedan ser desconocidos
y presenten cierto grado de
incertidumbre.
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