Preferencias de los jóvenes sobre flexibilidad laboral
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Diciembre (II) 2009 108 núm. Preferencias de los jóvenes sobre flexibilidad laboral En este número Preferencias de los jóvenes sobre flexibilidad laboral 2 Una vez analizada la realidad de los trabajos de los jóvenes en lo que se refiere a su flexibilidad en los dos últimos cuadernos (106 y 107), el presente número aborda sus preferencias sobre estas mismas características. Esto permitirá posterior­ mente, contrastar la flexibilidad real de los trabajos que ocupan los jóvenes con sus preferencias. Las diferentes facetas de la flexibilidad son más o menos importantes en la decisión de acep­ tar un trabajo en función de las preferencias sobre cada una de ellas. Además, la prioridad que el joven conceda a cada preferencia dependerá de su mayor o menor intensidad. Por ejemplo, si un joven valora especialmente trabajar en la localidad en la que reside y tiene una fuerte resistencia a la movilidad geográfica estará dispuesto a renun­ ciar, si es necesario, a otros aspectos del trabajo que también valora con tal de obtener un trabajo en su misma localidad. Resulta interesante pues, clarificar a qué características estaría dispuesto a renunciar un joven con el fin de preservar otras mucho más elevadas en su jerarquía de valores. Además, se identifican los perfiles en los que se agrupan esas preferencias partiendo del supuesto de que estas no se combinan al azar, sino que se presentan en perfiles coherentes que permiten una mejor comprensión de la flexibilidad laboral y su relación con otras variables demográficas y psicosociales. Los resultados muestran que la edad, el sexo, y el nivel y el estatus de estudios resultan signi­ ficativos para poder extraer una clasificación por grupos de jóvenes según sus preferencias sobre la flexibilidad laboral. Sumario Las preferencias sobre la flexibilidad laboral difieren en función del nivel y el estatus de estudios, la edad o el sexo La parte del sueldo a la que se renunciaría por mantener un aspecto laboral determinado mide la fuerza de la preferencia Pág. 3 Los jóvenes encuestados están dispuestos a renunciar a 140 euros al mes por mantener un horario fijo Se observa poca preferencia por la flexibilidad, pero Pág. 4 bastante indiferencia en este aspecto El 22,6% de los hombres prefiere un trabajo de autónomo frente al 16,5% de las mujeres La preferencia por las opciones menos flexibles se da en mayor proporción en las mujeres que en los varones Pág. 5 Los jóvenes que están estudiando formación universitaria y no la han finalizado son los más inflexibles La mayor indiferencia en este caso se produce para el autoempleo, el trabajo con reto y la flexibilidad funcional Pág. 6 La resistencia a la flexibilidad es mayor entre los jóvenes que ya han finalizado sus estudios Los jóvenes con estudios finalizados muestran más preferencia por el autoempleo, la versatilidad de tareas Pág. 7 y el reto Uno de cada cuatro encuestados presenta un perfil de flexibilidad generalizada basada en la indiferencia Los perfiles de baja flexibilidad corresponden más a los jóvenes con estudios finalizados Pág. 8 Últimos títulos publicados - Flexibilidad y características psicosociales de los jóvenes (núm. 107) - Flexibilidad laboral y características de los jóvenes (núm. 106) - Sobrecualificación y salarios (núm. 105) Los cuadernos también se pueden consultar en la dirección de Internet http://obrasocial.bancaja.es en la sección de “Publicaciones” del apartado “Jóvenes” Los análisis, opiniones y conclusiones de estas investigaciones representan las ideas de los autores, con las que no necesariamente coincide Bancaja. Este cuaderno recoge algunos de los resultados del Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes 2008, presentado en 2009 junto al estudio “Análisis de la sobrecualificación y la flexibilidad laboral”. Introducción Las preferencias sobre la flexibilidad laboral difieren en función del nivel y el estatus de estudios, la edad o el sexo La parte del sueldo a la que se renunciaría por mantener un aspecto laboral determinado mide la fuerza de la preferencia Los posibles desajustes entre las preferencias sobre cada una de las características de la flexibilidad labo­ ral y la realidad del trabajo son susceptibles de desen­ cadenar comportamientos que lleven al ajuste, bien por la modificación de la característica concreta en cuestión, bien por el abandono del trabajo que se des­ empeña si es posible conseguir otro que permita un mejor ajuste entre realidad y preferencias. Es impor­ tante, pues, conocer las preferencias de los traba­ jadores sobre la flexibilidad laboral y su fuerza para entender los comportamientos de los jóvenes a la hora de buscar, aceptar y mantenerse en un trabajo. Todo ello, sin duda tiene repercusiones sobre la implanta­ ción de las políticas de empleo de los gobiernos y de las prácticas de recursos humanos en las empresas. En este cuaderno y en el siguiente se profundizará en el análisis de las preferencias de los jóvenes encuesta­ dos para que, una vez completada la visión panorámica de la realidad laboral de los jóvenes (analizadas en los cuadernos 106 y 107), se pueda abordar el análisis del ajuste o desajuste entre las preferencias de flexibilidad laboral y la realidad del puesto de trabajo. Las diferentes características de la flexibilidad labo­ ral cobran mayor o menor importancia en la decisión de buscar y aceptar un trabajo en función de las preferen­ cias del joven. Ahora bien, no todas esas preferencias son igual de fuertes e intensas y, por ello, hay que inda­ gar en las prioridades. Es importante conocer a cuáles se renunciaría antes con tal de mantener otras mucho más elevadas en su jerarquía de prioridades. En el análisis de esas preferencias es importante determinar si estas presentan relaciones significativas con determinadas características demográficas de los jóvenes como su edad, sexo, nivel de estudios o el hecho de estar todavía estudiando. Una progresiva clarificación de estas cuestiones puede ayudar a iden­ tificar las preferencias en diferentes colectivos juveni­ les y, en su caso, inspirar actuaciones educativas en la formación de esos valores. Resulta de especial interés analizar estos fenóme­ nos en el periodo de inserción laboral porque las deci­ siones que se toman durante ese periodo pueden influir de forma determinante en el desarrollo de la carrera posterior. Conviene clarificar y comprender mejor las implicaciones de la flexibilidad laboral en sus diferen­ tes facetas sobre las personas y sobre sus carreras en función de sus preferencias hacia esas facetas, la voluntariedad con la que se acepta una determinada faceta aunque no resulte la preferida o, por el contra­ rio, la resistencia, más o menos fuerte, con que una determinada persona la afronta por no desearla. En resumen, es importante identificar los determi­ nantes clave de las respuestas de los trabajadores, en especial de los jóvenes, a las diferentes facetas de la flexibilidad laboral, así como el grado en que las prefieren o, por el contrario, la intensidad de su resis­ tencia. Para ello se utiliza la estrategia de analizar el salario de reserva por debajo del cual a un sujeto no le interesa aceptar un trabajo que presente una deter­ minada característica de flexibilidad laboral. Además de las preferencias o resistencias en cada faceta de la flexibilidad, se analizarán en este cuaderno cómo se configuran esas preferencias y la fuerza de las mis­ mas para los distintos grupos de jóvenes que se iden­ tifican en función de esas configuraciones. Medición de las preferencias y su intensidad Para evaluar las preferencias sobre las diferentes facetas de la flexibilidad y la fuerza de resistencia de la opción no preferida se han planteado dos preguntas. En la primera se debe escoger entre dos trabajos idénticos en todos los aspectos excepto en la característica de flexibilidad objeto de análisis. Para ello se ofrecen tres opciones: la indiferencia, la preferencia por la opción más flexible o la preferencia por la menos flexible. En caso de no mostrarse indiferente, el encuestado debe indicar a qué cantidad de sueldo estaría dispuesto a renunciar para conseguir o mantener la opción preferida, teniendo en cuenta que el sueldo de su trabajo sería de 1.200 euros mensuales. Las preferencias ante la flexibilidad laboral son: a) Preferencia por un trabajo de funcionario frente a uno indefinido b) Preferencia por un trabajo asalariado frente a uno como autónomo c) Preferencia por un trabajo a tiempo completo frente a otro a tiempo parcial d) Preferencia por un trabajo con horario regular frente a otro con horario irregular e) Preferencia por la movilidad geográfica f) Preferencia por la flexibilidad funcional (versatilidad de tareas dentro de un mismo puesto) g) Preferencia por la flexibilidad de cualificaciones requeridas (puesto infracualificado) h) Preferencia por un trabajo que implica reto (por encima de la propia cualificación) 3 Preferencias de flexibilidad Los jóvenes encuestados están dispuestos a renunciar a 140 euros al mes por mantener un horario fijo Se observa poca preferencia por la flexibilidad o bastante indiferencia en este aspecto 4 En este apartado se analizan los resultados obtenidos sobre las preferencias en cada una de las facetas de la flexibilidad y la fuerza de la resistencia ante la opción no preferida en cada caso. Esta fuerza es medida a través de la cantidad de sueldo mensual al que los jóvenes estarían dispuestos a renunciar por mantener su preferencia por ese aspecto (cuadro 1). En el gráfico 1, donde los tipos de flexibilidad se orde­ nan de menor a mayor preferencia por la opción menos flexible, se observa que los jóvenes encuestados mues­ tran, en su mayoría, una clara preferencia por un horario fijo y estándar, trabajar en su propia localidad, un empleo de cualificación adecuada, un contrato de funcionario y un trabajo a tiempo completo. A su vez, la proporción de los que se inclinan por un trabajo con flexibilidad funcional (versatilidad de tareas) es algo mayor que la de los que prefieren la alternativa contraria, aunque aquí la mayoría declaran no tener una preferencia definida. También son mayoría los que no presentan una preferencia definida en relación al autoempleo y al trabajo como reto, aunque en este segundo caso más de un tercio de los jóvenes no prefieren ese tipo de trabajo. Así pues, se observa poca preferencia por las alterna­ tivas flexibles y una decidida opción por las alternativas estándar en una serie de facetas, mientras que en otras predomina claramente la indiferencia. Si se considera la fuerza de la resistencia a renunciar a las opciones preferidas en cada caso, los resultados muestran que más de dos tercios de los jóvenes (68,7%) prefieren un horario regular y están dispuestos a renun­ ciar a una media de 140,1 euros al mes para mantener esa preferencia. Además, dos de cada tres jóvenes se inclinan por un trabajo que no requiera movilidad geográ­ fica del domicilio (66,7%) y para ello renunciarían a una media de 136,3 euros de un salario mensual de 1.200 euros. En este caso, solo un 2,2% prefiere la movilidad geográfica, aunque también la fuerza de esa preferencia es elevada para ellos, al estar dispuestos a renunciar a 97,2 euros al mes por mantener esta característica. La preferencia por la disponibilidad a aceptar un tra­ bajo infracualificado también presenta perfiles razonable­ mente definidos a favor de la inflexibilidad (56,8%, con una fuerza cifrada en 112,6 euros mensuales), aunque el grupo de indiferentes es también importante (40,9%). La flexibilidad contractual presenta una destacada resistencia: más de la mitad de los jóvenes (55,4%) prefieren un contrato de funcionario y están dispues­ tos a renunciar a una media de 138,4 euros al mes por mantener esa preferencia. No obstante, existe también un grupo de jóvenes (10%) que prefiere claramente el con­ trato a tiempo indefinido y la fuerza de su preferencia es igualmente elevada (128,3 euros mensuales). Asimismo es interesante constatar que en este aspecto más de un tercio (34,6%) se muestra indiferente. Las preferencias por la flexibilidad de tareas presentan una distribución diferente. Más de la mitad de los suje­ tos se concentra en la opción de «indiferente» (55,8%) y el resto se distribuye, casi en partes iguales, entre los que prefieren la flexibilidad funcional (con una fuerza de preferencia de 95,6 euros mensuales) y quienes prefie­ ren que su trabajo no la tenga (renunciando a 87,2 euros mensuales). Algo similar ocurre con la flexibilidad relativa al autoempleo, donde también predomina la indiferencia (57,4%). El resto de jóvenes se divide entre la opción flexible (19,3%) y la inflexible (22,9%). Gráfico 1.Preferencias por tipos de flexibilidad Porcentajes Cuadro 1.Fuerza media de las preferencias reveladas por los jóvenes encuestados. Euros Flexibilidad contractual Flexibilidad autónomo Flexibilidad dedicación Flexibilidad horaria Flexibilidad geográfica Flexibilidad funcional Cualificación del trabajo Trabajo como reto Funcionario Contrato indefinido Ser empleado Autónomo 40 horas 20 horas Horario fijo Horario irregular Misma localidad Distinta localidad Con versatilidad de tareas Sin versatilidad de tareas Adecuado al nivel adquirido Por debajo del nivel adquirido Adecuado al nivel adquirido Algo por encima del nivel adquirido -138,4 128,3 -111,5 136,1 -96,3 134,6 -140,1 138,4 -136,3 97,2 -95,6 87,2 -112,6 120,7 -97,3 93,7 Fuente gráfico y cuadro 1:Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes 2008. Bancaja-Ivie Variables demográficas El 22,6% de los hombres prefiere un trabajo de autónomo frente al 16,5% de las mujeres La preferencia por las opciones menos flexibles se da en mayor proporción en las mujeres que en los varones En este apartado se centra la atención en la distribu­ ción de las preferencias de los jóvenes encuestados distinguiendo por sexo y cohortes de edad. El orden de las preferencias sobre flexibilidad labo­ ral se hombres y mujeres es muy similar, repitiéndose la ordenación de facetas de flexibilidad mostrada en el gráfico 1 (de menor a mayor preferencia por la inflexi­ bilidad). Así, se observa que entre las mujeres jóvenes en­ cuestadas existe una mayor preferencia por la flexibi­ lidad funcional (24,9%) que en los hombres jóvenes (20,8%). Sin embargo, son los hombres los que reve­ lan mayor preferencia por un trabajo de autoempleo (22,8%) frente a las mujeres (16,5%). En cuanto a la preferencia por la flexibilidad en un trabajo que implique reto o en la dedicación a tiempo parcial, los resultados son similares para hombres y mujeres. Por otra parte, la preferencia por la inflexibilidad es más acusada en el caso de las mujeres, especialmente para la flexibilidad horaria, la movilidad geográfica y el tipo de contrato. En cuanto a la indiferencia, las proporciones son similares en ambos sexos, aunque los hombres mues­ tran mayor indiferencia en la flexibilidad funcional y horaria, el tipo de contrato y la movilidad geográfica. Por cohortes de edad, los más jóvenes se concen­ tran en mayor medida en la opción de indiferencia en cuanto a la flexibilidad funcional, los de la cohorte intermedia en la opción inflexible (trabajo sin versatili­ dad de tareas) y los de la cohorte superior en la opción flexible. Respecto al trabajo de autónomo, los más jóvenes se muestran más indiferentes (63,7%), mientras que los más mayores, nacidos en 1981 o antes, muestran preferencias más definidas, tanto en una como en otra dirección (27,8% de preferencia por ser empleado y 21,2% por un trabajo de autónomo). También son los más mayores quienes más se con­ centran en la preferencia por un trabajo a tiempo com­ pleto (58,6% frente a un 43,4% de los más jóvenes). En cuanto al tipo de contrato, es la cohorte de edad intermedia (nacidos entre 1981 y 1986) la que muestra una preferencia más clara a favor de un trabajo de fun­ cionario (56,5%). En función de la cualificación del trabajo, los más jóvenes (nacidos entre 1987 y 1989) se muestran más indiferentes. En general se comprueba que los encuestados más jóvenes muestran una mayor indiferencia debido, pro­ bablemente, a que carecen todavía de interés o expe­ riencia para poder perfilar el tipo de trabajo que les gustaría desempeñar. Para poder completar este pano­ rama, resulta de gran interés distinguir a los jóvenes que compaginan estudios y trabajan de los que única­ mente trabajan. Esto permitirá observar patrones en función de su estatus de estudio. Gráfico 2.Preferencias por tipos de flexibilidad de los hombres jóvenes encuestados. Porcentajes Gráfico 3.Preferencias por tipos de flexibilidad de los mujeres jóvenes encuestadas. Porcentajes Fuente: Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes 2008. Bancaja-Ivie Fuente: Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes 2008. Bancaja-Ivie 5 Conciliación de estudios y trabajo Los jóvenes que están estudiando formación universitaria y no la han finalizado son los más inflexibles La mayor indiferencia en este caso se produce para el autoempleo, el trabajo con reto y la flexibilidad funcional 6 A continuación se analiza la distribución de prefe­ rencias de los encuestados que concilian estudios y trabajo distinguiendo el nivel de estudios que están cursando. En general, se observa una mayor propor­ ción de indiferencia entre estos jóvenes, sobre todo en los niveles de formación obligatoria. Esto puede indicar que no se han configurado todavía unas preferencias claras respecto al puesto de trabajo que desearían. Por otra parte, estos jóvenes necesitan una mayor fle­ xibilidad para poder compatibilizar su formación con los trabajos que desempeñan. Entre los encuestados se observa que las facetas de flexibilidad que producen mayor indiferencia entre los jóvenes que continúan estudiando son el auto­ empleo, el trabajo con reto y la flexibilidad funcional. Las facetas con mayor preferencia por la inflexibilidad son la inmovilidad geográfica, el trabajo con horario fijo, un nivel de cualificación adecuado y el trabajo de funcionario; y las facetas con mayor preferencia por la flexibilidad se centran alrededor de la dedicación a tiempo parcial, la versatilidad de tareas y el trabajo con reto. Profundizando por niveles de estudios, entre los jóvenes que estudian formación obligatoria (gráfico 4) se observa una mayor indiferencia generalizada en comparación con estudios de niveles más altos, sobre todo en facetas como el autoempleo (72%), la flexibilidad funcional (64,4%),el nivel de cualificación (62,4%) y el trabajo con reto (60%). Los jóvenes que compaginan formación secunda­ ria postobligatoria y trabajo (gráfico 5) muestran patro­ nes similares a los de secundaria obligatoria, aunque los niveles de indiferencia son inferiores excepto para la opción de autoempleo. Esta reducción de la indife­ rencia se inclina a favor de una mayor inflexibilidad en todos los aspectos salvo en la flexibilidad funcio­ nal, un trabajo que implique reto y el autoempleo, así como una mayor flexibilidad en cuanto a dedicación (31,6%), funcional (16,3%), reto (15,7%), contractual (6,8%) y horaria (5,1%). En cuanto a los jóvenes que cursan formación uni­ versitaria (gráfico 6) o ya la han finalizado pero con­ tinúan estudiando en el mismo nivel (gráfico 7), los jóvenes que todavía no han finalizado la formación superior se muestran más inflexibles y con preferen­ cias más definidas que los que ya la han finalizado y siguen cursando otro tipo de estudios universitarios. Esto se explica por la mayor indiferencia generalizada observada en este último grupo. Preferencias por tipos de flexibilidad de los jóvenes por estatus de estudios: Gráfico 4.Estudiando obligatorios Porcentajes Gráfico 5.Estudiando secundarios no obligatorios Porcentajes Gráfico 6.Estudiando universitarios Porcentajes Gráfico 7.Finalizados universitarios y se continúa estudiando en el mismo nivel. Porcentajes Fuente: Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes 2008. Bancaja-Ivie Consolidación del rol laboral La resistencia a la flexibilidad es mayor entre los jóvenes que ya han finalizado sus estudios Los jóvenes con estudios finalizados muestran más preferencia por el autoempleo, la versatilidad de tareas y el reto En este apartado se analiza la distribución de preferen­ cias de los jóvenes que ya han finalizado sus estudios y solo trabajan o buscan trabajo. Esta distinción permite distinguir las preferencias de estos jóvenes en función del máximo nivel de formación alcanzado. Además, comparando los resultados de la página anterior y los que se muestran a continuación, se observa que entre los jóvenes que ya han finalizado sus estudios y no continúan estudiando, la resistencia a la flexibilidad es mayor que para los que continúan estu­ diando, en detrimento de la preferencia por las opcio­ nes más flexibles y, sobre todo, de la indiferencia. En cuanto a las facetas donde los jóvenes mues­ tran más preferencia por la flexibilidad se encuentran el autoempleo, la presencia de versatilidad de tareas en el empleo (flexibilidad funcional) y el trabajo con reto, siendo notablemente mayor entre los jóvenes que han finalizado estudios universitarios y no continúan estu­ diando (gráfico 10): 29,6% para el trabajo con reto, 29,5% para la flexibilidad funcional y 20,2% para el autoempleo. Entre los jóvenes que han finalizado tanto la secun­ daria obligatoria (gráfico 8) como la postobligatoria (gráfico 9) se observa que la mayor inflexibilidad se da en la movilidad geográfica, que se sitúa alrededor del 69%, mientras que esta misma faceta se sitúa en tercer lugar en el caso de los que han finalizado estudios uni­ versitarios (66,8%), aunque su diferencia en términos porcentuales es pequeña. Por otra parte, si se comparan los niveles de indi­ ferencia entre los jóvenes con algún tipo de formación secundaria finalizada, se observa que esta es mayor entre los que han finalizado los estudios obligatorios en facetas como la flexibilidad por el reto, el nivel de cuali­ ficación, el tipo de contrato y el horario. Sin embargo, la indiferencia en cuanto a la movilidad y la dedicación es mayor para los jóvenes con educación secundaria pos­ tobligatoria finalizada, sobre todo en lo relativo a este último aspecto (25,5% frente a 30,6%). En el caso de los jóvenes que han finalizado estudios universitarios (gráfico 10) se comprueba que la prefe­ rencia por la inflexibilidad es mayor que para los otros dos grupos con niveles de estudios inferiores, pero esta es menor que la de los jóvenes que se encuentran estu­ diando formación universitaria (gráfico 6). Así, se podría considerar que los niveles de indiferencia por las dis­ tintas facetas de flexibilidad laboral van en aumento a medida que los jóvenes acumulan formación superior. Preferencias por tipos de flexibilidad de los jóvenes por estatus de estudios: Gráfico 8.Finalizados obligatorios y no siguen estudiando. Porcentajes 7 Gráfico 9.Finalizados secundarios no obligatorios y no siguen estudiando. Porcentajes Gráfico 8.Finalizados universitarios y no siguen estudiando. Porcentajes Fuente: Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes 2008. Bancaja-Ivie Perfiles por preferencias de flexibilidad Uno de cada cuatro encuestados presenta un perfil de flexibilidad generalizada basada en la indiferencia Los perfiles de baja flexibilidad corresponden más a los jóvenes con estudios finalizados 8 Las preferencias o resistencias ante diferentes facetas de la flexibilidad han mostrado relaciones interesantes con variables demográficas y por niveles y estatus de estu­ dios. Sin embargo, cabe suponer que la preferencia por cada una de estas facetas no es independiente del resto. Esas preferencias pueden estar agrupadas en patrones, mostrando un sistema coherente en las relaciones entre distintos tipos de preferencias que resulten del sistema de valores de cada joven, así como de sus proyectos y planes de carrera, teniendo en cuenta factores contex­ tuales del mercado laboral, y de la propia situación per­ sonal, familiar y social. En este apartado se identifican cuatro perfiles de las preferencias sobre diferentes facetas de la flexibilidad laboral en la muestra de jóvenes encuestados mediante un análisis de jerárquicos. Los cuatro grupos obtenidos Cuadro 2.Grupos o perfiles según las preferencias de flexibilidad manifestadas Grupo % ¿Qué prefieren? 1 26,2 2 26,1 3 24,6 4 23,2 Flexibilidad generalizada basada en la indiferencia Preferencia por trabajo a tiempo parcial y flexibilidad funcional Preferencia por la flexibilidad para asumir retos y abiertos al autoempleo Inflexibilidad generalizada ¿Quiénes predominan? Hombres Estudiando Más jóvenes Mujeres Estudiando Más jóvenes Hombres Estudios finalizados Más mayores Mujeres Estudios finalizados Edad intermedia siguen la distribución porcentual que refleja el cuadro 2. Estos resultados muestran que las variables demográfi­ cas y las referentes a los estudios son relevantes para diferenciar estos patrones. Una vez identificados los perfiles, cabe clarificar las características demográficas y de estudios de los sujetos que los componen (cuadro 2). El análisis de la distribu­ ción por sexos en cada grupo indica que los hombres se concentran en mayor medida en los perfiles 1 (indiferen­ cia) y 3 (preferencia por flexibilidad para asumir reto y autoempleo), mientras que las mujeres se concentran en los perfiles 4 (trabajo «estándar») y 2 (preferencia por fle­ xibilidad de dedicación y funcional). En cuanto a la edad, se ve una clara progresión en función del aumento de la misma. Los más jóvenes se concentran en mayor medida en los perfiles de indife­ rencia y flexibilidad de dedicación y funcional, y los más mayores presentan una marcada preferencia por la flexi­ bilidad para asumir reto y autoempleo. En lo que se refiere al estatus de estudios, los que siguen estudiando se concentran sobre todo en los perfi­ les 1 (flexibilidad generalizada) y 2 (flexibilidad en dedica­ ción a tiempo parcial), con la excepción de los que están cursando estudios universitarios, que se concentran en los perfiles 2 y 4. Además, los que ya han finalizado sus estu­ dios, independientemente del nivel en que lo han hecho, se concentran en mayor medida en los perfiles 4 (baja fle­ xibilidad) y 3 (flexibilidad en las exigencias de reto). Cuadro 3.Perfiles de preferencias. Variables demográficas. Porcentajes horizontales = 100 Flexibilidad generalizada basada en la indiferencia Hombre Mujer Nacidos en 1981 o antes Cohorte Nacidos entre 1981 y 1986 de edad* Nacidos entre 1986 y 1992 Estudiando obligatorios Estudiando secundarios no obligatorios Estudiando universitarios Nivel de Finalizados universitarios y sigue estudiando en el mismo nivel estudios* Finalizados obligatorios y no sigue estudiando Finalizados secundarios no obligatorios y no sigue estudiando Finalizados universitarios y no sigue estudiando Sexo* Total 29,5 23,5 23,5 23,3 29,8 44,6 31,0 17,2 35,8 34,1 23,4 16,8 26,2 Perfiles de preferencias Preferencia por Preferencia la flexibilidad por trabajo a para asumir tiempo parcial reto y abierto al y flexibilidad autoempleo funcional 24,9 27,0 21,1 24,6 29,2 34,3 40,5 33,0 29,2 12,9 21,1 17,2 26,1 25,1 24,2 35,4 26,8 18,7 11,6 13,9 22,3 20,4 26,7 27,8 41,2 24,6 Inflexibilidad generalizada 20,5 25,3 20,0 25,3 22,4 9,5 14,6 27,5 14,6 26,3 27,7 24,8 23,2 * Test F significativo al nivel de 5% (2 colas) Fuente cuadros 2 y 3: Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes. Bancaja-Ivie. 2008 Los datos del Observatorio de Inserción Laboral de los Jóvenes están disponibles en la página web de la Obra Social Bancaja http://obrasocial.bancaja.es y en la web del Ivie http://www.ivie.es.
