Mantenimiento de equipos y maquinaria de los talleres de la

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Mantenimiento de equipos y maquinaria de los talleres de la
fundación PROYECTO SALESIANO CHICOS DE LA
CALLE-TALLER ESCUELA SAN PATRICIO “TESPA”
.
Ing. Pablo Ron
COORDINADOR DEL PROYECTO:
Informe final del Proyecto: Mantenimiento de equipos y maquinaria de los talleres
de la fundación PROYECTO SALESIANO CHICOS DE LA CALLE-TALLER
ESCUELA SAN PATRICIO “TESPA”
Tabla de Contenido
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Datos Informativos del Proyecto
Resumen del Proyecto
Verificación de Resultados
Liquidación Presupuestaria
Conclusiones y Recomendaciones
Anexos
Informe final del Proyecto: Mantenimiento de equipos y maquinaria de los talleres
de la fundación PROYECTO SALESIANO CHICOS DE LA CALLE-TALLER
ESCUELA SAN PATRICIO “TESPA”
1. Datos Informativos del Proyecto
1.1 Área, Línea y Programa de Vinculación
Programa de vinculación para beneficio de la comunidad del Sur de Quito.
Mantenimiento de equipos y maquinaria de los talleres de
la
fundación PROYECTO SALESIANO CHICOS DE LA CALLE-TALLER
ESCUELA SAN PATRICIO “TESPA”
1.2 Carrera
Ingeniería Industrial
1.3 Tipo de Proyecto
Proyecto de Vinculación Institucional
1.4 Título del Proyecto
Mantenimiento de equipos y maquinaria de los talleres de
la
fundación PROYECTO SALESIANO CHICOS DE LA CALLE-TALLER
ESCUELA SAN PATRICIO “TESPA”
1.5 Equipo de Trabajo
Coordinador del proyecto:Ing. Pablo Ron
Estudiantes de Ingeniería Industrial:
NOMBRES
NO. CÉDULA
NIVEL
TOTAL HORAS
Arellano Beltrán Juan Carlos
Bombón Taipe Juan Gabriel
Carvajal Barrera Julio Enrique
Guañuna Quintana Edgar Renato
Oña García Óscar Vinicio
Ortega Lliguicota Johnny Germán
Ortiz Palacios Byron Omar
Simbaña Muzo Gabriel Marcelo
1713863072
1723427066
1723518823
1718003567
1716589997
171529529-9
1716206899
1715336473
Décimo
Décimo
Décimo
Décimo
Décimo
Décimo
Décimo
Décimo
186 H 59 M
180 H 00 M
175 H 50 M
180 H 00 M
181 H 00 M
175 H 00 M
176 H 00 M
175 H 55 M
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1.6 Beneficiarios Directos e Indirectos
Directo /
Indirecto
Quito, Parroquia
Solanda, Entre los
beneficiarios
moradores
del
sector sur, el cual
aportaría chicos
con
profesión
para el bien estar
de la ciudadanía,
entre los cuales
podríamos
citar
que Beneficiarios
Directos
174(chicos
estudiantes
en
situación
de
vulnerabilidad);
Beneficiarios
Indirectos
250
(familiares de los
estudiantes)
Personas /
Grupo de
Personas /
Entidad
Fundación Taller
Escuela
San
Patricio TESPA.
Provincia
de
Pichincha, cantón
Quito, parroquia
Chillogallo sector
Solanda.
Cantidad
Beneficio Generado
Tener las máquinas,
equipos
de
los
talleres de la escuela
San Patricio TESPA
en
condiciones
óptimas para
su
correcto desempeño
424 personas y aprendizaje.
del
Cantón
y
Quito
entre Docentes
mayores
y estudiantes
para
menores
de capacitados
operación de las
edad
diferentes máquinas
herramientas y su
respectivo
cuidado
tanto
en
mantenimiento como
en
temas
de
seguridad industrial.
.
1.7 Plazo de ejecución del Proyecto
Seis meses de ejecución.
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1.8 Objetivo General
Realizar mantenimiento preventivo y correctivo a los equipos y maquinarias de
los talleres de mecánica industrial TESPA, aumentar la vida útil de la
maquinaria, habilitar su funcionamiento para que todas la máquinas este en
óptimas condiciones operativas.
1.9 Objetivos Específicos
Objetivo específico 1: Levantar información para crear un plan de
mantenimiento preventivo de las diferentes máquinas y equipos utilizados en el
taller de mecánica industrial TESPA para capacitación de los estudiantes.
Objetivo específico 2: Revisar los equipos, verificar las condiciones de
trabajo, obtener información para habilitar su adecuado funcionamiento.
Objetivo específico 3: Mantener las máquinas, equipos de los talleres de la
escuela San Patricio TESPA en condiciones óptimas para su correcto
desempeño y aprendizaje.
Objetivo específico 4: Capacitar a los instructores sobre el mantenimiento
preventivo a realizarse en los equipos y máquinas.
1.10 Indicadores de Resultado y Monitoreo Propuestos
Metas
Indicador
Monitoreo Propuesto
Tener las máquinas,
equipos de los talleres de
la escuela San Patricio
TESPA en condiciones
óptimas para su correcto
desempeño y aprendizaje.
Número de máquinas
en mal estado inicial /
Número de máquinas
reparadas.
Conteo
inicial
de
máquinas en mal estado
y
conteo
final
de
máquinas corregidas.
Número de Docentes y
estudiantes
capacitados antes del
proyecto / sobre
Docentes y
estudiantes
capacitados después
del proyecto
Tomar datos iniciales y
finales de cuantos
docentes y estudiantes
conocen sobre
mantenimiento de las
máquinas y equipos del
taller industrial.
Docentes y estudiantes
capacitados para
operación de las diferentes
máquinas herramientas y
su respectivo cuidado en
mantenimiento.
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2. Resumen del Proyecto
2.1 Situación al Inicio de la Ejecución del Proyecto
La carrera de
Ingeniería Industrial de la Universidad Tecnológica
Indoamérica (Campus Quito), mediante este proyecto pretende poner en
perfecto funcionamiento mediante un adecuado mantenimiento preventivo y
correctivo de los equipos y maquinarias del taller de mecánica industrial de los
talleres de la fundación PROYECTO SALESIANO CHICOS DE LA CALLE,
con sujeción a las políticas gubernamentales previstas en el Plan Nacional de
Desarrollo del Ecuador, Plan Nacional del Buen Vivir, Objetivos de Desarrollo
del Milenio, Plan Estratégico de la UTI y en la Constitución.
La solución del citado problema, en su primera etapa, se llevará en efecto
mediante la información recopilada por la Fundación “Proyecto Salesiano”,
en Quito, información en la cual se ha determinado que existe un problema real
y frecuente en relación a la falta de Mantenimiento preventivo en sus
maquinarias (Tornos paralelo, fresadoras, soldadoras, taladros de pedestal).
La ejecución de este proyecto será de vital importancia para el ¨Proyecto
Salesiano¨, por cuanto los alumnos mejorarán su conocimiento práctico de
máquinas herramientas
Se logrará impactar positivamente en este entorno, contribuyendo al bienestar
individual y colectivo de la sociedad, como preocupación permanente de la
Universidad Tecnológica Indoamérica comprometida con el cambio social del
buen vivir y ser un aporte fundamental para que los estudiantes de la fundación
trabajen dentro de las normas establecidas en trabajos industriales.
En la siguiente etapa, por cuanto no existe información sobre los problemas de
las máquinas, se iniciará por levantar y recopilar información en cada una de
las máquinas para realizar el mantenimiento correctivo.
2.2 Situación Actual de los Beneficiarios
En la ciudad de Quito se encuentra la fundación Salesiana para chicos de la
calle, la cual consta de talleres de capacitación en el área de Metal Mecánica y
Mueblería Metálica, estos talleres están conformados por maquinarias
electromecánicas
(Tornos paralelo, fresadoras, soldadoras, taladros de
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pedestal.) las cuales requieren de mantenimiento preventivo, correctivo para su
correcto funcionamiento.
Dichos talleres contribuyen a la formación técnica de chicos de la calle y para
trabajadores en situación de vulnerabilidad y riesgo, que necesitan continuar
sus estudios y adquirir una capacitación para ser insertados en el mundo
laboral.
La Universidad Tecnológica Indoamérica cuenta con un grupo de estudiantes y
docentes capacitados en las áreas de electricidad, mecánica, hidráulica,
neumática, etc. con destrezas manuales y desempeño para el mantenimiento
de diferentes tipos de equipos y maquinarias.
En tal virtud, la Universidad Tecnológica Indoamérica, comprometida con la
ayuda social, conjuntamente con la FUNDACIÓN PROYECTO SALESIANO
CHICOS DE LA CALLE – TALLER ESCUELA SAN PATRICIO (TESPA),
tienen la necesidad de realizar capacitación, mantenimiento y un programa de
mantenimiento preventivo para los equipos y maquinaria que se encuentran en
condiciones no aptas para ser utilizadas, instalados en dicha fundación.
Dentro del trabajo a desarrollar en el taller de mecánica industrial se
encuentran las siguientes actividades:
Mantenimiento preventivo, correctivo en maquinaria y equipos.
Pintura de máquinas herramientas.
Reubicación de máquinas y materiales.
Construcción e instalación de guardas de seguridad en maquinarias.
Capacitar a los instructores en máquinas herramientas.
Elaborar un plan de mantenimiento preventivo.
5s en Bodega materiales.
2.3 Descripción de las Acciones Realizadas Durante la Ejecución del
Proyecto
a) Gestión del proyecto:
 Elaboración del proyecto.
 Seleccionar personal para desarrollar el proyecto.
 Conformar el equipo de trabajo del proyecto de vinculación
b) Desarrollo del proyecto
 Planificación del trabajo a realizarse
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
Revisión, montaje y desmontaje de maquinaria para verificación de
fallas.
 Fabricación y cambio de piezas maquinarias (tornos, fresadoras,
prensa, suelda de punto, etc.).
 Revisión sistema eléctrico maquinarias.
 Realización de layout para reubicación maquinarias taller de mecánica
industrial.
c) Evaluación
 Verificación de trabajos realizados en maquinaria.
d) Retroalimentación
 Manuales de mantenimiento
 Alcances logrados en el proyecto
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3. Verificación de Resultados
3.1 Matriz de Verificación
Objetivos Específicos
Indicador
100%
Verificación
Variaciones
Observaciones
Numero de planes de mantenimiento de
0%
maquinaria propuestos y realizados.
100%
Revisión propuesta de máquinas y
bodega sobre revisión realizada.
Resultado
1. Levantar información para crear un plan
de mantenimiento preventivo de las
diferentes máquinas y equipos utilizados
en el taller de mecánica industrial TESPA
para capacitación de los estudiantes.
2. Revisar los equipos y bodega, verificar
las condiciones de trabajo, obtener
información para habilitar su adecuado
funcionamiento.
3. Mantener las máquinas, equipos de los
talleres de la escuela San Patricio
TESPA en condiciones óptimas para su
correcto desempeño y aprendizaje.
4. Docentes y estudiantes capacitados para
operación de las diferentes máquinas
herramientas y su respectivo cuidado
tanto en mantenimiento como en temas
de seguridad industrial.
4
*100
4
15
15
14
14
24
24
*100
*100
*100
100%
100%
0%
0%
0%
Número de maquinarias reparadas y
realizadas mantenimiento en los talleres
TESPA.
Se han capacitado en estos temas a
veinticuatro personas entre profesores y
estudiantes de veinticuatro que se
tenían que capacitar.
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4.
Liquidación
Presupuestaria
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4.1 Desglose de la Liquidación por Rubros
Rubro
Presupuestado
Liquidado
200
200
600
600
200
200
1000
1000
Variación
Observaciones
Personal:
Bienes:
Materiales de oficina
Impresión de
formatos y
fotografías
Repuestos de
maquinaria
Señalética y rotulado
Total
5. Conclusiones y Recomendaciones
5.1 Conclusiones
Luego de la aplicación del presente proyecto de vinculación se concluye que:

Se ha logrado dar un apoyo hacia la fundación PROYECTO SALESIANO
CHICOS DE LA CALLE- TALLER ESCUELA SAN PATRICIO ´TESPA´
mediante el mantenimiento correctivo que se dio a las maquinarias que se
encontraban en mal estado, en algunos casos inoperables.

La reubicación de las maquinarias facilitara el mejor aprendizaje de los
alumnos del taller San Patricio “TESPA”, dando mayor seguridad y
comodidad.

El programa de mantenimiento es una herramienta clave que se debe
seguir
estrictamente
realizando
todos
los
procedimientos
y
recomendaciones descrito para cada máquina, logrando así mantenerla
operativa y aprovechar al máximo la vida útil de la misma
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5.2 Recomendaciones

Impartir cursos de capacitación personal de mantenimiento para lograr
un alto nivel técnico de conocimiento y cumplir a cabalidad con las
actividades de mantenimiento de manera eficiente.

Capacitar a los alumnos sobre seguridad antes de operar la maquinaria.

Asignar el presupuesto necesario para la adquision de los diferentes
repuestos y accesorios que son empleados en las tareas de
mantenimiento.

Ejecutar el programa de mantenimiento propuesto, para llevar un control
adecuado de cada una de las maquinas, obteniendo el máximo
rendimiento de las mismas
Elaborado por:
Revisado por:
Aprobado por
Director del Proyecto
Coordinador de Carrera
Director de Vinculación
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6. ANEXOS
SITUACIÓN INICIAL
Deterioro en elementos de máquinas
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Desorden en bodega
1.
MANTENIMIENTO DE FRESADORA NO.2
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1.1.
SITUACIÓN INICIAL
.
Figura 1.1: Cableado eléctrico dañado, nomenclatura y señalización deteriorada,
tablero eléctrico sin indicadores en los mandos de control.
1.2.
SITUACIÓN DURANTE PROCESO
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Figura 1.2: Conexionado de cableado eléctrico, construcción de nueva señalización.
1.3.
SITUACIÓN DESPUES DEL PROCESO
Figura 1.3: Instalación de elementos construidos, reubicación de cables eléctricos.
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2.
5´S EN BODEGA DE MECANICA INDUSTRIAL
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2.1.
SITUACIÓN DURANTE EL PROCESO
Figura 2.1: Se continúa con el proceso de Selección organización y limpieza.
2.2.
SITUACIÓN DESPUES DEL PROCESO
Fifura 2.2: Selección, Organización, Limpieza de bodega
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3.
HABILITACIÓN DE SOLDADORA DE PUNTO
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3.1.
SITUACIÓN INICIAL
Figura 3.1: Inspección de sistema eléctrico, neumático, de refrigeración.
3.2.
SITUACIÓN DURANTE EL PROCESO
Figura 3.2: Cambio de mangueras neumáticas, reparación de tuería de refrigeración.
3.3.
SITUACIÓN DESPUES DEL PROCESO
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Figura 3.3: Soldadora de punto reparada, con todos sus elementos habilitados.
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4.
REUBICACIÓN DE MÁQUINAS DE MECÁNICA
INDUSTRIAL
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4.1.
SITUACIÓN INICIAL
Figura 4.1: Máquinas mal distribuidas y en desorden.
4.2.
SITUACIÓN DURANTE EL PROCESO
Figura 4.2: Se ubican máquinas adecuadamente
4.3.
SITUACIÓN DESPUES DEL PROCESO
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Figura 4.3: Ubicación de máquinas, distribuidas correctamente.
Entrega del Proyecto
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