• ¿QUE ES LA SOCIOLOGIA? LOS PROBLEMAS DE DEFINICION DE LA SOCIOLOGIA
Fuera del círculo de la S no hay ideas claras y precisas. Es una ciencia que tiene que ser explicada:
• Es una ciencia muy reciente (sus orígenes se remontan a A. Comte, E. Durkheim y M. Weber en el s.
XIX y XX
• Se ocupa de algo sutil, difícil de captar: de lo social, de los fenómenos sociales, de las realidades
sociales
Básicamente es el resultado de aplicar los procedimientos propios del método científico al estudio de los
fenómenos sociales; los sociólogos aplican un conjunto de teorías y técnicas de investigación para estudiar,
explicar e intentar predecir las relaciones sociales y los procesos de interacción que tienen lugar en el ámbito
de las estructuras sociales.
2. IMÁGENES ACTUALES SOBRE EL SOCIOLOGO Y LA SOCIOLOGIA
Reflejan un conjunto de actitudes y opiniones bastante encontradas. Es visto con recelo y esperanza salvadora.
Hay una asociación de imágenes entre el sociólogo y el sacerdote, médico o profeta. La imagen que los
sociólogos tienen de sí mismos: profetas o sacerdotes:
• Visión profética
• Visión sacerdotal
Comte creía que la S era una nueva religión de la era industrial.
Desconocimiento por los ciudadanos.
3. ELEMENTOS PARA LA COMPRENSIÓN DE LA S COMO DISCIPLINAN CIENTIFICA
Las más duras críticas proceden de los profesionales de la S
• Ha entrado en crisis sin haber alcanzado la madurez
• Demostración penosa y pedante de lo obvio
• Cuantitofrenia : afán por medir todo en %
• Jerga pseudo−científica
• Mantener el saber alejado de los ciudadanos
• Nueva forma de brujería
• Agente al servicio de Leviatán, de un macro estado dominador y omnipresente.
• Al servicio de los poderosos
• Instrumento de emancipación y cambio revolucionario del sistema establecido.
• Exageración e intención efectista.
Mismos problemas que toda ciencia joven. Cuantitofrenía y la jerga es aplicable a cualquier disciplina
científica. Persiste una importante diversidad de percepciones sobre la naturaleza y el papel de la S:
• Hay distintas S a partir de las que se puede llegar a entender de manera diferente el concepto, el
método y las mismas posibilidades prácticas de esta disciplina.
• Smelser: Existe una gran cantidad de escuelas que se yuxtaponen, y, a veces, luchan entre sí, por lo
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que existe una gran desacuerdo entre los sociólogos sobre los problemas fundamentales, los
conceptos, las teorías y los métodos de investigación.
• Resulta muy difícil ofrecer una visión de conjunto e incluso dar una definición unánime de la S.
• Lo importante es la capacidad para ofrecer resultados concretos y prácticos.
• Los padres fundadores opinaban que la única tarea de la S era la definición del concepto de sociedad.
Spencer buscaba la dinámica evolutiva de las sociedades (evolucionistas).
Actualmente: debate metodológico:
• Prevalencia del empirismo frente a la centralidad de la teoría
• Gran teoría frente a teorías de alcance medio.
• Carácter monoparadigmático frente a poliparadigmático.
• Macrosociología versus microsociología
Abandono de la obsesión por las definiciones y superación de la idea de construir una gran teoría que
explicase todo −> atención creciente de los problemas y las cuestiones sociales concretas e inmediatas −>
enfoques microsociológicos −> fronteras de la S
Disolución de lo social en lo intersubjetivo la S se sale de sus límites −> Psicología, economía.
• Cierta conciencia de crisis. La S es el objeto de la S
4. LA EXPLICACION SOCIOLOGICA
Mejorar nuestra relación, comunicación y ubicación en el conjunto social.
Miseria de la S: no está en la conciencia de crisis, sino en la eventual incapacidad para lograr una
comprensión y aceptación social demostrando su utilidad: profundizando en las raíces y significados de los
elementos de miseria social y de crisis en nuestras comunidades.
Para explicarla es necesario definir
• Cuando aparece: En la era industrial y al hilo del surgimiento y desarrollo de la sociedad industrial.
• por qué: Por que se han alcanzado las condiciones de madurez adecuadas en las circunstancias que pueden
conducir a su desarrollo: una gran sensibilidad y atención a lo social (como consecuencia del impacto de los
intensos procesos de cambio ocurridos) y unas condiciones intelectuales adecuadas (liberación de dogmas y
trabas en el desenvolvimiento de la reflexión intelectual, tendencia a la búsqueda de visiones desencantadas
de la realidad más allá de las explicaciones mágicas y sacralizadas tradicionales, etc...)
• como surge: por un proceso secuencial de evolución de los saberes sociales en una dirección de avance
hacia una mayor especialización, diferenciación y complejización en la que el primer hito fue la autonomía
de la Ciencia política de la Religión y la Moral (con Maquiavelo básicamente), el segundo hito fue la
aparición y desarrollo de la Ciencia Económica (como requisito de la lógica de la sociedad industrial) y el
tercero, el surgimiento de la S (como intento de dar una respuesta a los procesos de cambio, de conflicto y
de desorganización social que también implicó la dinámica de la sociedad industrial)
• para qué: a corto plazo para enfrentarse de una manera científica y rigurosa con la cuestión social y a medio
y largo plazo para intentar construir una ciencia específica de la sociedad en cuanto tal.
• con que orientación: basada en los supuestos y planteamientos propios del método científico.
• Para lograr una definición es necesario:
• Partir de un estudio y profundización de las relaciones hombre−sociedad, precisando la verdadera
naturaleza social de lo humano.
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• Comprender los rasgos y características del periodo en que surge la S:
• Cambios sociales que se producen en este periodo
• Nuevas mentalidades que se difunden
• Explicación cabal sobre qué es y que supone la ciencia moderna.
SOCIOLOGIA:
• Resultado de aplicar, en un determinado contexto histórico, los procedimientos de conocimiento
propios del método científico al estudio de los fenómenos que acontecen en la esfera de los social
(relaciones sociales y procesos de interacción que se producen en el ámbito de las estructuras
sociales).
• Eisentadt y Curelaru: ENFOQUE SOCIOLOGICO:
• Desarrollo de una problemática específica o diferenciada de las orientaciones filosóficas, ideológicas o
reformistas
• Desarrollo de las grandes teorías sociológicas y paradigmas interpretativos y analíticos del orden social.
• Desarrollo de problemas sobre aspectos concretos de la vida social, la organización, la conducta que
pudieran ser conectados con la presentación paradigmática de los problemas del orden social.
• Conexión de estas orientaciones con perspectivas de investigación científica y con concepto analíticos
particulares.
Una comprensión explicativa de la S exige hacer referencia también a la forma interna en que el pensamiento
social ha evolucionado hacia una comprensión e interpretación de una problemática social específica en
términos susceptibles de ser objeto de comprobaciones, mediciones, previsiones y verificaciones empíricas, a
partir de marcos teóricos interpretativos adecuados y de concepto analíticos pertinentes.
SOCIOLOGIA. TEMA 1.
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