Colegio Particular Subvencionado con Financiamiento Compartido

Colegio Particular Subvencionado con Financiamiento Compartido
"San Cristóbal College RBD 24625-5
Gran Avenida José Miguel Carrera Nº 4514 San Miguel - Santiago
Fonos 25518643 - 25562235
CUENTA PÚBLICA
2015
Estimada Comunidad San Cristobalina:
Para dar cumplimiento a las normativas ministeriales, revisaremos juntos lo que fue el correr del año 2014.
Los invito a que se sientan parte y comprometidos en la tarea que demanda de todos, de ustedes y de nosotros, la más alta
dedicación y empeño constante para hacer de nuestro colegio, un colegio de calidad.
Pasamos a rendir cuenta de la Gestión 2014.
En el área de Infraestructura
Una vez más, en los meses de enero y febrero se desarrolló una gran jornada para rescatar toda nuestra infraestructura física
y el mobiliario escolar, con el fin de poder recibir a nuestros estudiantes en espacios seguros y ambientes acogedores y
motivadores.
En el plano estadístico:
1) Análisis de Matrícula:
2011
2012
2013
2014
EDUCACIÓN
PARVULARIA
50
49
86
97
EDUCACIÓN
BÁSICA
328
321
318
334
EDUCACIÓN
MEDIA
271
267
258
234
TOTAL
649
637
662
665
2) Análisis de resultados educativos:
2011
2012
2013
2014
ALUMNOS RETIRADOS
16
34
33
30
% DE ALUMNOS RETIRADOS
2,46
5,33
4,98
4,51
2011
2012
2013
2014
ALUMNOS REPROBADOS
46
43
62
28
% DE ALUMNOS REPROBADOS
7,08
6,75
9,36
4,40
3) En relación a las horas del Plan de Estudio CUMPLIMOS CON EL MÍNIMO EXIGIDO POR EL MINEDUC, vale
decir que:
NIVELES
Nº DE HORAS MINEDUC
Nº DE HORAS COLEGIO
EDUCACIÓN PARVULARIA
1º Y 2º BÁSICO
22
30
22
35
3º A 8º BÁSICO
38
38
1º A 4º ENSEÑANZA MEDIA
42
42
4) En relación al número de becas otorgadas durante el año 2014
NÚMERO DE BECAS
79
28
1
TOTAL 108
CON BENEFICIO SEP 196
% DE BECAS
100%
50%
25%
100%
5). En lo relacionado con el SIMCE:
SEGUNDO BÁSICO
AÑOS
2012
2013
LENGUAJE
269
279
TOTAL EN DINERO
$47.400.000
$8.400.000
$450.000
$ 56.250.000
$117.600.000
CUARTO BÁSICO
AÑOS
2010
2011
2011
2012
LENGUAJE
280
287
256
301
MATEMÁTICA
257
287
255
305
289
254
297
2013
287
279
276
C. SOC. / C. NAT.
279
SEXTO BÁSICO
AÑOS
LENGUAJE
2013
258
2013
255
MATEMÁTICA
252
257
OCTAVO BÁSICO
AÑOS
2009
2011
2011
2013
CURSOS
LENGUAJE
8º AÑO BÁSICO 8º AÑO BÁSICO A 8º AÑO BÁSICO B 8º AÑO BÁSICO
252
277
275
269
261
MATEMÁTICA
258
273
279
HIST. Y GEOG.
276
281
265
C. NATURALES
286
269
267
282
SEGUNDO AÑO MEDIO
AÑOS
2010
2010
2012
2012
2013
2013
2º E. MEDIA 2º E. MEDIA 2º E. MEDIA
2º E. MEDIA A 2° E. MEDIA B
A
B
A
2º E. MEDIA B
CURSOS
LENGUAJE
295
227
246
259
MATEMÁTICA
312
232
284
293
TERCER AÑO MEDIO
AÑOS
INGLÉS
CURSOS
C. LECTORA
C. AUDITIVA
TOTAL PRUEBA
2010
2010
3º AÑO E.
MEDIA A
55
54
109
3º AÑO E.
MEDIA B
51
50
101
11%
11%
% DE CERTIFICACIÓN
294
317
2012
3º AÑO E.
MEDIA A
45
60
49
26,80
254
312
2012
3º AÑO E.
MEDIA B
60
64
63
26,80
Los resultados obtenidos son el fruto de muchos factores. Como unidad educativa, nos hacemos responsables de los
factores generados de la gestión pedagógica y alabamos el trabajo profesional de los docentes.
6). Con respecto a la PSU, tenemos que constatar que los resultados muestran tendencia al alza. Para continuar por este
camino, necesitamos el compromiso de los jóvenes junto a sus padres y / o apoderados.
AÑO
PSU 2011
PSU 2012
PSU 2013
PSU 2014
NEM
476,2
505,2
481,7
518,04
LENG
507
529,4
517,4
548,8
MAT
523
534,3
512
553,3
HIST.
533
543,8
514,6
541,0
CIENCIAS
502
606,9
539,7
587,3
De un universo de 42 alumnos, en el año 2012:
PUNTAJE
600 a 771
500 a 599
400 a 499
- 400
REPITENTES
SIN RENDIR PSU
Nº DE ALUMNOS
7
23
6
6
0
0
PORCENTAJE
17,66 %
54,76 %
14,28 %
14,28 %
De un universo de 67 alumnos, en el año 2013
PUNTAJE
600 a 646
500 a 599
400 a 499
- 400
REPITIENTES
SIN RENDIR PSU
Nº DE ALUMNOS
6
27
21
5
9
8
PORCENTAJE
8,95 %
40,29 %
31,34 %
7,46 %
11,94%
De un universo de 52 alumnos, en el año 2014, rindieron PSU 48 de ellos:
PUNTAJE
600 a 803
500 a 599
400 a 499
- 400
REPITIENTES
SIN RENDIR PSU
Nº DE ALUMNOS
13
22
12
1
5
4
PORCENTAJE
27,09%
45,83%
25%
2,08%
El mejoramiento que se plasma en los resultados es el fruto de un arduo trabajo realizado por los Docentes, monitoreado
por el Equipo de Gestión y Directivo, respaldado por la familia de cada alumno(a).
La Ley 20529 de 2011, "Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Parvularia, Básica y Media y su
fiscalización", establece que las entidades educacionales serán ordenadas en categorías, según el desempeño alcanzado.
En diciembre de 2014, comenzó la marcha blanca del Sistema de Aseguramiento de la Calidad (SAC), en su fase de
Ordenación e implementación. El SAC, conformado por el Ministerio de Educación, la Agencia de Calidad, la
Superintendencia y el Consejo Nacional, tiene como objetivo asegurar el acceso a una educación de calidad.
Para los efectos de la ordenación, existen las siguientes categorías de establecimientos, según los resultados de los
alumnos, en función del grado de cumplimiento de los estándares de aprendizaje y de otros indicadores de calidad
educativa:
1.
2.
3.
4.
Establecimientos Educacionales de Desempeño Alto.
Establecimientos Educacionales de Desempeño Medio.
Establecimientos Educacionales de Desempeño Medio- Bajo.
Establecimientos Educacionales de Desempeño Insuficiente.
La Categoría de Desempeño alcanzado por nuestro colegio es: Medio
Con fecha 4 de enero del 2011, se firmó el Convenio de Igualdad de Oportunidades y Excelencia Educativa, entre el
Ministerio de Educación y el Sr. Jorge Guajardo Venegas, Representante Legal del Colegio San Cristóbal College, tal como
lo establece la Ley 20248, referente a la Subvención Especial Preferencial clasificando a los establecimientos en:
5. Autónomos
6. Emergentes
7. En recuperación
La Agencia de la Calidad de la Educación clasificó al colegio en Emergente, alcanzando la categoría de Autónomo al
finalizar el convenio en diciembre del 2014.
Estos resultados los asumimos con mucha humildad e interpretamos que estamos haciendo lo correcto; por tanto, el camino
es hacia la excelencia académica, lo que indica que se elevará aún más el nivel de exigencia y el compromiso de los padres
y/o apoderados.
La Entidad Sostenedora, desde el año 2012, ha contratado la plataforma Puntaje Nacional, que apunta a preparar a los
jóvenes para rendir la PSU y está al servicio de los alumnos de E. Media, liderado por los docentes a cargo de los talleres
de apoyo, Éste es un beneficio gratuito para la familia.
Tabla de desempeño por año:
AÑO
CURSO
Alumnos
que Ensayos
hicieron ensayos hicieron
2011
2
1
1
1
175.00
3
32
65
3
450.75
4
48
185
4
473.94
2
1
1
1
363.00
3
33
45
2
585.89
4
35
99
3
446.06
1
73
386
6
510.11
2
57
382
7
549.37
3
58
931
17
553.80
4
69
1235
18
530.60
2012
2013
que
se Ensayos
por Puntaje Promedio
alumnos(prom)
7). Estadística del Departamento de Psicopedagogía.
TOTAL ESTUDIANTES TADIN
TOTAL ESTUDIANTES GRUPO LENGUAJE
SEGUIMIENTO
TOTAL NIÑOS EVALUADOS
TOTAL NIÑOS INGRESADOS 2014
TOTAL DPTO. DE PSICOPEGAGOGÍA
PORCENTAJE DE ALTA EN PSICOPEDAGOGÍA 2014
97
28
19
86
58
172
9,6%
PORCENTAJE DE ALTA EN PSICOPEDAGOGÍA 2013
23,4%
8) DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
Las actividades realizadas en el año 2014 son las siguientes:
1. Durante el año 2014 el departamento de Orientación, centró su accionar en diferentes ámbitos del quehacer
escolar dando énfasis siempre en el apoyo que se entrega a los alumnos, padres y apoderados
ATENCIÓN
ALUMNOS(AS)
APODERADOS
2012
57
7
2013
33
3
2014
103
10
2. Talleres de Orientación Vocacional y Profesional con 2° y 4° Medio, aplicando y analizando instrumentos de
intereses vocacionales y profesionales, respectivamente.
3. Preparación de Feria Vocacional que se realizó en el mes de Mayo, para 2°, 3° y 4° Medio que contó con la
concurrencia de 25 instituciones.
4. Charlas de Preuniversitario Nacional, Universidad Autónoma y U. Mayor, para 3° y 4° (en horas de C. de
Curso).
5. Taller de Manejo de Stress ante la PSU, para 4° Medio, dado por U. Autónoma.
6. Trabajo con Universidad Andrés Bello en aplicación y corrección de Ensayo PSU.
7. Trabajo con Preuniversitario CPECH en la aplicación de distintos test a alumnos(as) desde 8° Básico a 4°
Medio.
8. Participación de alumnos de 3° y 4° medio en pre- test PSU del DEMRE.
9. Visita con estudiantes y profesores de 4° A y 4° B a la Feria Vocacional SIAD de Estación Mapocho.
10. Proceso de inscripción, ingreso de notas y todo lo relacionado con DEMRE y PSU.
11. Proceso de Electividad de 2° para 3° Medio.
12. Desarrollo del Programa de Prevención de adicciones, Actitud, de 1° a 8° Básico, por la profesora de Religión;
y En Busca del Tesoro, en Pre kínder y Kinder, por las Educadoras de Párvulos.
13. Preparación de unidades para la Semana de la Convivencia que son tratadas por profesores jefes, desde Pre
kínder a 4° medio.
14. Entrevistas y apoyo a profesores jefes para el tratamiento de unidades de Orientación y Jefatura de Curso.
15. Reuniones de padres y apoderados de 4° Medio.
9). DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA
NÚMERO DE EVALUACIONES
79
TRATAMIENTO
28
TRATAMIENTO EXTERNO
03
SEGUIMIENTO
09
ALTAS
26
RETIRADOS
09
RECHAZAN ATENCIÓN
04
ALUMNOS A QUIENES SE APLICÓ TEST PSICOMÉTRICO
18
10) Gestión del CRA BÁSICA y MEDIA durante el año 2014
1. Gestión Administrativa:

Durante el año se prestaron:
LIBROS
2011
2012
2013
2014
CRA BÁSICA
1427
EJEMPLARES
1448
EJEMPLARES
1255
EJEMPLARES
CRA MEDIA
515
EJEMPLARES
2553
EJEMPLARES
954
EJEMPLARES
TOTAL EN EL AÑO
1942
EJEMPLARES
2553
EJEMPLARES
2209
EJEMPLARES
2. Gestión Económica:
Remanente año 2013
Egresos CRA Básica
$ 59.637 CRA Media
Boleta N°388245
Compra de cartulinas y plumón.
19-05-2014Compra de 3 periódicos para lección 11 2°básico,(sin boleta)
$
2.710.-
$
1.000.-
Boleta N°3694
Compra de libro" Ada madrina".
$
6.500.-
Boleta N°3709
Compra de tres libros.
$
18.000.-
Boleta N°3683
Compra de un libro.
03-07-2014Compra de un libro.(comprado en la feria, sin boleta)
$
$
2.000.2.500.-
Boleta N°1879
$
4.760.-
$
2.000.-
Listón de corte guillotina.
12-08-20143 periódicos para ser usados en lección 25, cuarto básico.
Boleta N°875017
Láminas imantadas
$
2.800.-
Boleta N°967992
Libros para regalar a Kinder.
$
9.980.-
TOTAL
INGRESO:
EGRESO:
EN CAJA:
$
52.250
$ 64.080
$52.250
$11.830
Egresos CRA Media
Boleta N°1336171
Set de cuerdas y Baquetas (Profesor de música)
$
Boleta N°109162
Cable parlante
Boleta N°021237
Copia de llave
$
500
Boleta N°030458
Reloj mural
$
1.900
Boleta N°845466
Tijeras ,stick (pegamento), rotuladores para actividades CRA
$
25.270
$
16.060
1.200
Boleta N°847159
Cinta Masking rojo
$
4.140
Boleta N°002109
Bolsas para llaveros
$
1.960
Boleta N°5864533
Libro "El lugar sin límites" (estudiante)
$
6.700
03-06-2014Libro "Siete días de la señora K" (profesora)
$
4.000
04-06-2014 Libro "Quique Hache en el mal embrujado" (estudiante)
$
3.500
Boleta N°03661
Libros "Lee, ríe "con Pepe Pelayo
$
26.000
Boleta N°03664
"En las garras de los mata perros"
$
8.000
$
32.500
09-06-2014 Función Pepe Pelayo de 5° a 8° Básica
Boleta N°084516
6 Parlantes
$
89.960
Boleta N°0197963
Record de Guines
$
23.000
Boleta N°0390260
Libros CRA- Básica
$
6.000
Boleta N°004167
Adornos Fiestas Patrias
$
11.640
26-08-2014 Librería (anillado textos primer ciclos)
$
2.100
03-09-2014 Librería ( bolsas CRA)
$
22.500
$
8.400
$
700
Copia de Llaves Laboratorio
$
1.000
Birretes (4° medio A diferencia)
$
800
Bastones Navideños
TOTAL
$
8.340
306.170
Boleta N°0406751
Libros El perfume- Bajo la misma estrella
03-10-2014 Librería (anillado textos primer ciclos)
Boleta N°047288
28-12-2014
Boleta N°423305
$
CRA MEDIA
INGRESO Y REMANENTE:
408.145+59.637
PÉRDIDA :Robo CRA- Media Junio
EGRESO:
EN CAJA:
Donaciones

$
$
$
$
467.782
82.142
306.170
79.470
Material recibido desde el Mineduc.
2013
CRA Básica
CRA Media
2014
119 textos
665 textos

Material recibido de parte de Editoriales
2013
9 Textos de lectura complementaria
Material recibido por Editorial Norma
2014
Material recibido por Editorial Edebe.
5 Textos de lecturas complementarias.
Material recibido por Editorial Mc Graw Hill
1 Texto de Álgebra
Material recibido por Editorial Andros
3 Textos de Fútbol

Material recibido de parte de Alumnos , Apoderados y Profesores
2013
CRA Básica
CRA Media
41 textos
62 textos
2014
42 textos
12 textos (Enciclopedia Escuela de Artesanía)
En resumen, a la fecha 9 de enero del presente año, hay en caja $ 79.470 (setenta y nueve mil cuatrocientos setenta mil
pesos). El cuaderno de "Cuentas" se encuentra en el CRA de básica y media a disposición para quien desee revisar.
3.- Gestión Pedagógica: Cada nivel (Parvulario y Básica) debe desarrollar 40 lecciones al año. A continuación se da a
conocer el trabajo de cada nivel
CURSO
NÚMERO DE
LECCIONES 2012
NÚMERO DE
LECCIONES 2013
NÚMERO DE
LECCIONES 2014
PREKINDER A
27
27
23
PREKINDER B
-
28
22
KINDER A
26
37
21
KINDER B
-
23
21
1° BÁSICO
28
26
28
2° BÁSICO
33
37
35
3° BÁSICO
22
35
28
4° BÁSICO
31
30
28
5° BÁSICO A
19
12
21
5° BÁSICO B
19
-
6° BÁSICO A
19
16
23
6° BÁSICO B
-
23
23
7° BÁSICO
26
21
23
8° BÁSICO A
28
17
26
1° MEDIO A
31
21
29
1° MEDIO B
30
20
32
2° MEDIO A
28
29
31
2° MEDIO B
27
26
3° MEDIO A
29
24
29
3° MEDIO B
27
22
28
4° MEDIO A
20
24
21
4° MEDIO B
-
15
17
11). El Consejo Escolar, entidad creada para constituir un espacio de participación de todos los actores educativos,
directivos docentes, docentes de aula, asistentes de la educación, estudiantes, padres, madres y apoderados. Sesionó en
el transcurso del año 2014 en SIETE oportunidades, para dar cumplimiento a su Plan de Acción.
12) La "Unidad de Apoyo a la Educación", constituidos por apoderados que desean cooperar e integrarse en el
proceso de enseñanza aprendizaje de sus hijos. Continuó con el manejo de la "Librería", que está al servicio de la
comunidad cristobalina, sin fines de lucro, lo que se refleja en el bajo costo de los materiales y el no pago de un sueldo
para quienes lo atienden.
Toda la documentación de respaldo (boletas), se encuentra a disposición de quien desee revisarlo, con la Señora
Natacha Zúñiga y Andrea Reyes.
13) El Plan de Seguridad Escolar contempla los siguientes objetivos:
Generales:
 Generar en la comunidad escolar una Actitud de Autoprotección, teniendo por sustento una responsabilidad
colectiva frente a la seguridad.
 Proporcionar a los escolares de San Cristóbal College un efectivo ambiente de seguridad integral mientras cumplen
con sus actividades formativas.
 Recuperar la capacidad operativa de la organización, controlando o minimizando los efectos de una emergencia,
poniendo en práctica normas y procedimientos para cada situación de emergencia.
 Constituir un modelo de protección y seguridad, replicable en el hogar.
Objetivo específico:
 Evacuar al alumnado en forma ordenada cuidando su integridad física ante emergencias o cualquier tipo de
riesgos que ponga en peligro la vida de los ocupantes del colegio.
Durante el año 2014 se realizaron cinco prácticas de "Operación Cooper".
No se aplicó Plan de Seguridad en reunión de apoderados.
14). En el año 2014 hubo dos Fiscalizaciones de la Superintendencia de Educación, los días 26 de febrero y 27
de mayo. La primera, por la denuncia de un apoderado de tercer año básico, por solicitar material de aseo
(confort, jabón) en la lista de útiles. La segunda fiscalización integral en el área Administrativa - Financiera.
Ambas fiscalizaciones terminaron sin sanción.
15). ESTADÍSTICA DE DENUNCIAS.
AÑO
E.
PARVULARIA
BÁSICA
YE. MEDIA
TOTAL
2012
1
0,15%
3
0,47
4
0,6 %
2013
4
0,9 %
0
0%
4
0,6 %
2014
4
0,92%
2
0,85%
6
0,9%
16). El Manual de Convivencia se analizó, se evaluó y se reestructuró en diferentes sesiones en el Consejo Escolar,
entidad que reúne a todos los actores de la comunidad educativa, enviándose con fecha 10 de diciembre del 2014 al
Departamento Provincial de Educación Santiago Centro.
17). En el Programa "Yo elijo mi PC", iniciativa impulsada por la Presidenta Bachelet que busca aumentar los niveles de
equidad, disminuir la brecha digital y favorecer a niños en condición de vulnerabilidad que se destacan por sus altas
calificaciones escolares, fueron seleccionados Paolo Massaro Núñez, Camila Andrade Alvear, Alonso Valdebenito Mora,
Malcom Muñoz Arancibia Solange Muñoz Basualto, Marian Muñoz Cáceres, Bárbara Herrera Orellana, María Monsalve
Aguirre, Catalina Díaz Contreras cursando actualmente el 7º básico, quienes se encuentran a la espera de la entrega de los
computadores, fecha que será comunicada en la página de la JUNAEB.
En el plano de Asesoría y supervisión de parte del Ministerio de Educación en el área técnico profesional, se informa
lo siguiente:
La Dirección Provincial de Educación Santiago Centro, no monitoreó el PME 2014, sólo hubo una jornada de fiscalización
realizada el día 2 de diciembre del 2014, dirigida por el supervisor Sr. Sergio Quiroga.
Resultados de fiscalización del PME:
ÁREA
DIMENSIÓN
ACCIÓN
NIVEL
DE MOTIVO
IMPLEMENTACIÓN
DEIMPLEMENTADA
LIDERAZGO LIDERAZGO EQUIPO
FORMATIVO APOYO
Y
PEDAGOGICO
ACADÉMICO
DEL
DIRECTOR
EVALUACIÓN DE PARCIALMENTE
LAS PRÁCTICASIMPLEMENTADA
INSTITUCIONAL
ES
CONVIVENCI FORMACIÓN FORMANDO LAIMPLEMENTADA
A ESCOLAR
SELECCIÓN DE
PING PONG
TALLERES
DE PARCIALMENTE
ACTIVIDADES IMPLEMENTADA
ARTÍSTICO
DEPORTIVAS
MUESTRA
DE PARCIALMENTE
TALLERES
IMPLEMENTADA
RECREO
ENTRETENIDO
IMPLEMENTADA
MINITORNEO DE IMPLEMENTADA
TENIS DE MESA
MONITOREAND IMPLEMENTADA
O CONDUCTAS
DE RIESGO
MEDIOS
VERIFICACIÓN
2 Evidencia Insuficiente
Aún
no 1 Evidencia Suficiente.
concluye
plazo
de
ejecución
1 Evidencia Suficiente
No se contó 1 Evidencia Suficiente
con personal
interno
disponible.
No se contó 1 Evidencia Suficiente
con personal
interno
disponible.
2 Evidencia Insuficiente.
2 Evidencia Insuficiente.
2 Evidencia Insuficiente.
DE
GESTIÓN DE GESTIÓN DE ELABORANDO IMPLEMENTADA
RECURSOS RECURSO
DIAGNÓSTICO
HUMANO
INSTITUCIONAL
REALIZANDO
IMPLEMENTADA
CAPACITACIONE
S
GESTIÓN DE RECURSOS
IMPLEMENTADA
RECURSO
DIDÁCTICOS Y
EDUCATIVO SU ADQUISICIÓN
RECURSOS
IMPLEMENTADA
DIDÁCTICOS Y
SU UTILIZACIÓN
MANTENCIÓN IMPLEMENTADA
DE
RECURSOS
TIC
GESTIÓN DELENSEÑANZA ORGANIZACIÓN Implementada 100%
CURRÍCULU Y
DEL
M
APRENDIZAJE ACOMPAÑAMIE
EN EL AULA NTO EN EL AULA
SEGUIMIENTO Implementada
de
DE LA ACCIÓN manera adecuada 50%
DOCENTE EN ELa 74%
AULA
ELEVANDO
Implementada 100%
RESULTADOS
SIMCE Y PSU
APOYO
ALDIAGNÓSTICO IMPLEMENTADA
DESARROLLO DE
ALUMNOS
DE
LOS CON NEE
ESTUDIANTE
S
IMPLEMENTACI IMPLEMENTADA
ÓN
DE
PROGRAMA DE
APOYO
AL
ALUMNO
POTENCIANDO IMPLEMENTADA
RESULTADOS
SIMCE DE 2°
MEDIO Y PSU
POTENCIANDO IMPLEMENTADA
RESULTADOS
SIMCE DE 6°
BÁSICO
POTENCIAR LAIMPLEMENTADA
LECTO
ESCRITURA
A
TRAVÉS
DE
ACTIVIDADES
PSICOMOTORAS
PREPARACIÓN IMPLEMENTADA
DE
MATERIAL
PARA SIMCE3 2°
Y 4° BÁSICO.
1 Evidencia Suficiente
1 Evidencia Suficiente
1 Evidencia Suficiente
1 Evidencia Suficiente
1 Evidencia Suficiente
3
(Ciertas
condiciones
relacionadas con el tiempo, los
recursos
humanos
y/o
materiales o la infraestructura
no permitieron la adecuada
implementación de la acción)
1 Evidencia Suficiente
1 Evidencia Suficiente
2 Evidencia Insuficiente.
2 Evidencia Insuficiente.
1 Evidencia Suficiente
2 Evidencia Insuficiente.
En relación al Plan de Mejoramiento Educativo
Utilización de los recursos SEP:
AÑO 2011
INGRESOS
$ 15.739.346
EGRESOS
SUELDOS
$ 3.977.748
EGRESOS
GASTOS
VARIOS
$ 1.276.312
DIFERENCIAS
$ 10.485.286
EGRESOS
SUELDOS
$ 30.572.701
EGRESOS
GASTOS
VARIOS
$ 7.545.804
DIFERENCIAS
$ 2.730.696
EGRESOS
SUELDOS
$ 31.897.992
EGRESOS
GASTOS
VARIOS
$ 13.334.961
DIFERENCIAS
16.776.482
EGRESOS
SUELDOS
$ 49.842.574
EGRESOS
GASTOS
VARIOS
$ 41.833.524
DIFERENCIAS
$-4.981.350
AÑO 2012
$ 1.835.043
$ 1.835.043
$ 8.298.086
$ 2.897.808
$ 3.010.298
$ 3.800.779
$ 3.181.069
$ 2.932.213
$ 2.917.164
$ 2.955.394
$ 3.488.064
$ 3.698.240
$ 40.849.201
AÑO 2013
$ 3.706.355
$ 84.423
$ 3.706.355
$ 4.558.020
$ 4.548.254
$ 5.221.207
$ 11.317.382
$ 5.749.817
$ 5.729.092
$ 5.696.158
$ 5.713.878
$5.978.474
$ 62.009.415
AÑO 2012
INGRESOS
$ 40.849.201
AÑO 2013
INGRESOS
56.030.941
AÑO 2014
INGRESOS
86.694.748
AÑO 2011
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
TOTAL
$ 1.426.675
$ 1.420.531
$ 3.286.162
$ 1.516.319
$ 1.466.946
$ 1.463.627
$ 1.485.238
$ 1.747.728
$ 1.926.120
$ 15.739.346
RESUMEN DE DIFERENCIAS
2011
2012
2013
2014
TOTAL
$10.485.286 $2.730.696 $16.566482 $4.981.350 $24.801.114
LISTADO DE RECURSOS EDUCATIVOS ADQUIRIDOS:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Tres fotocopiadoras.
Material deportivo, para recreo entretenido.
Material Didáctico para docentes (libros de poyo)
Material de apoyo para evaluación (pruebas)
Cámara Fotográfica.
Termo laminadora.
Calculadoras.
Material deportivo para psicomotricidad.
Cámaras de Seguridad.
Mesas de Ping Pong.
Instrumentos Musicales.
Telón Eléctrico
Cinco Computadores. (para cursos que rinden SIMCE)
Cinco Datas. (para cursos que rinden SIMCE)
AÑO 2014
$ 6.048.478
$ 6.048.479
$ 6.048.479
$ 6.974.315
$ 7.169.612
$ 8.216.666
$ 9.448.529
$ 7.142.121
$ 7.137.441
$ 7.235.108
$ 7.408.730
$ 7.816.790
$ 86.694.748
18) PRÁCTICAS REALIZADAS PARA EL LOGRO DE RESULTADOS ACADÉMICOS
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
Supervisión y apoyo a los docentes.
Supervisión del buen funcionamiento de los procesos administrativos y pedagógicos.
Programación mensual de contenidos.
Estructuración de los planes de acuerdo al Mineduc.
Evaluaciones oportunas y periódicas del proceso de aprendizaje.
Revisión de instrumentos evaluativos aplicados a los estudiantes.
Salidas pedagógicas a diversos sitios, según programa de estudio, para profundizar los contenidos.
Atención constante a apoderados, priorizando a los de aquellos alumnos y alumnas que tienen dificultades de
rendimiento y disciplina.
i. Reuniones técnicas los miércoles de 15:30 a 17:30.
j. Disposición de reemplazos cuando fue necesario.
k. Constante análisis de los resultados de rendimiento y disciplina.
l. Actualización del Reglamento Interno de Convivencia.
m. Elaboración y Ejecución del Plan de Mejoramiento Educativo
para atender alumnas y alumnos
vulnerables, con recursos de la Subvención Preferencial; cuyo objetivo es mejorar la comprensión y la
velocidad lectora desde NT1 a 4° Medio.
n. Disposición de los servicios de dos Psicopedagogas para atender a los estudiantes de bajo rendimiento.
o. Disposición de los servicios de una Psicóloga con 45 horas.
p. Trabajo constante con todos los profesores para cumplir metas del PME.
q. Capacitación docente en áreas de Evaluación y Desarrollo de Habilidades Cognitivas.
MARÍA ELENA SILVA SALAZAR
Directora
8.104.209-8