Programa de Mentoreo ISI

JORNADAS ARGENTINAS DE TECNOLOGÍA, INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD 2015 – CASO DE INNOVACIÓN
Programa de Mentoreo ISI
Alejandro Agustín Guzmán; Nicolás Pérez; Siban Mariano Martin; Roberto Muñoz; Carolina Molina;
Gabriela Falcón; Oscar Carlos Medina
Universidad Tecnológica Nacional – Facultad Regional Córdoba, Argentina
{ ing.aleguzman, nicolasperezindorado, smarianomartin, robertmunioz, molinacarolinaa,
inggabrielafalcon, oscarcmedina } @gmail.com
Innovación en Centros Educativos y de Investigación
Innovación Educativa basada en la tecnología
Resumen
Este programa formalizado durante el corriente año, en el Departamento de Ingeniería en Sistemas
de Información, de la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Córdoba, se basa en la
acción de mentoreo orientado a estudiantes y graduados de la Carrera, con espíritu emprendedor y
proyectos innovadores. La propuesta y las acciones inician con el nacimiento y los primeros pasos de
sus emprendimientos, ofreciendo además capacitación específica del tema, vinculación en el
ecosistema local y articulación con docentes y otros programas de la Universidad. Los resultados ya
logrados son importantes y se trabaja actualmente en ampliar la difusión del programa, ya que puede
ser escalable y replicable en más emprendimientos de base tecnológica y es innovador por los
componentes educativos y de negocio que se requieren para su implementación.
Palabras
clave:
Mentoreo,
Emprendimientos,
Tecnológicos,
Sistemas
de
Información,
Emprendedores.
Introducción
emprendedores.
Al momento de terminar una carrera de nivel
argentinos
superior, muchos estudiantes comienzan a
internacionalmente
vislumbrar los próximos objetivos en sus
profesionalismo
horizontes, a partir de las oportunidades
convertirse en empresarios de alto impacto”
1
generadas con la obtención del título. Existen
El
del
diversos ámbitos y formas de desarrollarse
Departamento de Ingeniería en Sistemas de
profesionalmente,
de
Información, de la Universidad Tecnológica
posibilidades es muy grande. Una de ellas –
Nacional, Facultad Regional Córdoba, fue
tendencia creciente en la actualidad en la
planteado en el Plan Estratégico de la Carrera
República Argentina- es la decisión que, toma
y en la búsqueda de apoyar a los estudiantes
un porcentaje de estudiantes y graduados,
y recientes graduados de la Carrera, para
consistente en optar por lanzarse al mercado
convertir en realidad su sueño del primer
en busca de hacer realidad sus sueños y
emprendimiento. Para ello se siguió un plan de
proyectos en forma individual, en vez de
capacitación del personal docente que se
donde
el
abanico
buscar un trabajo en relación de dependencia.
Personas
a
las
que
denominamos
1
“Programa
“Los
emprendedores
son
reconocidos
por
y
de
su
creatividad,
potencialidad
Mentoreo
para
ISI”,
http://www.apertura.com/emprendedores/Losemprendedores-argentinos-que-conquistan-el-mundo20140218-0001.html#sthash.VJyYY788.dpuf
JORNADAS ARGENTINAS DE TECNOLOGÍA, INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD 2015 – CASO DE INNOVACIÓN
involucraría
en
fortalecieron
las
actividades
vínculos
con
y
se
Promover el Emprendedorismo y la
•
sectores
Innovación tecnológica, en estudiantes
provinciales y nacionales, públicos y privados
y graduados de la carrera.
del ecosistema emprendedor.
Capacitar, mentorear y vincular a los
•
A partir de allí se seleccionaron grupos de
grupos con proyectos innovadores,
emprendedores que hubieran desarrollado
que
soluciones tecnológicas innovadoras, en las
emprendimientos tecnológicos.
diversas materias que fomentan la creación de
proyectos
de
esta
índole,
por
de
en
los
grupos
mentoreados
en
eventos de TICs, Emprendedorismo,
Profesional y Práctica Supervisada. Además,
Congresos y eventos académicos.
en la currícula de la carrera, se implementó
Facilitar el trabajo interdisciplinario con
•
una asignatura electiva en el último año de
llamada
transformarlos
Viabilizar la participación institucional
•
ejemplo:
Proyecto Final, Comunicaciones, Habilitación
cursado,
deseen
estudiantes y/o profesionales de otras
“Emprendimientos
Carreras, si el emprendimiento lo
Tecnológicos”, que enseña los conceptos
requiere.
relacionados al ecosistema emprendedor y
Colaborar con la formalización de los
•
con docentes que poseen empresas iniciadas
proyectos y sus planes de negocio,
como emprendimientos, tal es el caso de
Vates . En su modalidad se incluyen temáticas
para
que dan al estudiante la posibilidad de conocer
inversores, convocatorias y programas
herramientas aplicables en sus proyectos y
de financiamiento.
2
los conocimientos aportados por la misma son
adecuados para dar un “puntapié inicial” en el
El “Programa de Mentoreo ISI” expande esta
área temática y desarrolla habilidades, de
manera que los emprendedores puedan contar
con más herramientas que les permitan
concretar sus proyectos y ayuden transitar los
pasos
en
presentados
a
futuros
Descripción de la innovación
“Cuando hablamos del proceso emprendedor
desarrollo de esta actividad.
primeros
ser
el
ecosistema
emprendedor.
nos referimos a las distintas fases o etapas
por
las
que
atraviesa
un
nuevo
emprendimiento, desde el momento que se
toma la decisión de emprender hasta alcanzar
la fase de crecimiento de la nueva empresa.”
El Programa de Mentoreo ISI busca facilitar la
etapa de gestación de un emprendimiento,
brindando lo necesario para que supere dicha
etapa y continúe su crecimiento posterior. Esto
Objetivos del Programa
lo
Los principales objetivos del “Programa de
algunas
Mentoreo ISI”, especificados en el Plan
continuación:
Estratégico de la Carrera, son los siguientes:
hace
mediante
de
las
distintas
cuales
se
actividades,
detallan
a
Red de contactos: Tanto los docentes y
directivos del Departamento de Ingeniería en
Sistemas
de
Información,
como
los
profesionales que actúan como mentores,
2
www.vates.com
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cuentan con una amplia red de contactos. Este
El primero consiste en establecer encuentros
programa
los
con los grupos de estudiantes participantes,
emprendedores mentoreados, facilitando los
con una frecuencia de un día por semana.
canales
se
Actualmente los encuentros se desarrollaron
los
los días martes de 17:00 a 23:00 hs., en la
extiende
de
establezcan
esta
comunicación
nuevos
red
a
para
vínculos
que
entre
mismos.
Sala de Reuniones del Departamento de
muchas
Ingeniería en Sistemas de Información. Cabe
oportunidades los distintos emprendedores
destacar que durante la concreción de los
tienen que tomar diferentes decisiones, las
mismos, la metodología de trabajo se adapta a
cuales pueden llevar al éxito o fracaso del
las necesidades impuestas, tanto por las
emprendimiento. Es aquí donde el mentor
actividades
proporciona su visión al respecto, que, en
características propias de los proyectos. Esto
contraste con el del emprendedor, posee una
permite
perspectiva con más experiencia, siendo clave
aspectos puntuales del proyecto de un equipo
a la hora de elegir qué camino seguir.
y la elaboración de conceptos en conjunto,
Soporte
en
las
decisiones:
En
Aumento de oportunidades: Existen un sinfín
a
la
desarrollar
posibilidad
de
como
de
trabajar
las
sobre
cuando las actividades lo requieren.
de oportunidades para los emprendedores,
En cuanto a las consultas en línea, por correo
tales
ideas
electrónico y chat con el coordinador del
emprendedoras, acceso a charlas educativas,
programa, las mismas se llevan a cabo en
promociones y descuentos para proyectos
días hábiles, durante los días que no se
iniciales, entre otras; a las que no siempre se
organizan encuentros presenciales. El objetivo
puede acceder de manera fácil o no son
de este tipo de encuentros es, por un lado,
conocidas, por quienes inician en la actividad.
evacuar dudas puntuales acerca de las
como:
concursos
para
Aprendizaje de herramientas: Si bien, como ya
se mencionó anteriormente, existen cátedras
que permiten un primer acercamiento a
técnicas y al uso de herramientas específicas
para este rubro (como por ejemplo el Modelo
Canvas o el Mapa de ideas de negocio), este
programa otorga una profundización en el uso
de las mismas permitiendo explotar al máximo
actividades
que
se
estén
o
hayan
desarrollado, y, por otro, ser utilizado como un
medio adicional de comunicación para la
difusión
de
los
diversos
eventos
(disertaciones, concursos, etc.), que puedan
ser de interés para los emprendedores.
Resultados
El Programa de Mentoreo ISI se formalizó el
las características de cada una.
corriente año con un grupo de diez proyectos
Proceso de
innovación
implementación
de
la
de estudiantes y graduados, con distintos
niveles de madurez en el desarrollo pero
El Programa de Mentoreo ISI se implementó,
candidatos a emprendedores.
durante el corriente año, a partir de dos
Es
maneras: mentoreo presencial y consultas en
proyectos
línea.
detectados
conveniente
y
destacar
grupos
con
la
de
que,
dichos
trabajo
fueron
colaboración
de
los
docentes de la carrera y con el seguimiento de
JORNADAS ARGENTINAS DE TECNOLOGÍA, INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD 2015 – CASO DE INNOVACIÓN
presentaciones
de
cátedras
al
finalizar
posibilidad de acercar sus tecnologías a
cuatrimestres o ciclos lectivos. En el pasado
alumnos,
los
e
profesores de diversas localidades de la
innovadores quedaban en el archivo, ya que
Provincia. La participación en estos eventos es
los estudiantes descartaban al finalizar el
fundamental si se considera que, en muchos
cursado de la asignatura o al lograr la
casos, se trata de proyectos con un fuerte
aprobación de una materia.
contenido social lo que implica la necesidad de
A partir de la implementación del programa de
hacerlos conocidos en nuestra comunidad,
Mentoreo se convocó a los grupos, se explicó
para que sean aprovechados.
el programa y se transparentaron los objetivos
Otro ejemplo, que hace visibles los beneficios
a seguir.
del
El coordinador del programa colabora con los
relacionado
grupos en la definición y desarrollo de las
emprendedores
actividades que suelen obstaculizar su trabajo
donde se accede a espacios que propician la
y los alienta a lo largo de la vida del proyecto,
divulgación de las actividades de investigación
en la búsqueda de un camino favorable en pos
y desarrollo de docentes y alumnos de las
de lograr los objetivos planteados.
carreras
proyectos
con
base
tecnológica
Para mencionar como casos de éxitos se
puede citar la participación de dos de los
proyectos, apadrinados por el mentoreo, en la
última campaña del lanzamiento del Sistema
Operativo Windows 10 de Microsoft para
Argentina, bajo el lema “Hace grandes cosas”.
Otro logro fue que uno de los grupos participó
empresas,
Programa
de
con
de
la
en
profesionales
Mentoreo
ISI,
participación
congresos
Ingeniería
en
y
está
de
los
nacionales,
Informática
/
Sistemas de Información, tal es el caso del
Congreso
Nacional
Ingeniería
en
de
Estudiantes
Sistemas
de
de
Información
(CNEISI 2015 - Resistencia) y el Congreso
Nacional
de
Informática/Sistemas
Ingeniería
de
en
Información
(CONAIISI 2015 - Buenos Aires).
y ganó la instancia nivel provincial del
En cuanto a su instrucción, los emprendedores
Concurso
pudieron asistir a charlas de capacitación
de
Desarrollo
Tecnológico,
organizado por la Fundación DAR , pudiendo
basadas en temáticas que complementan su
participar en la instancia final donde se
formación. Para citar un ejemplo, se puede
presentan los mejores trabajos del país.
mencionar la participación en las conferencias
3
También se logró la participación de todos los
proyectos mentoreados en la “Semana TIC”,
organizada por la Mesa Sectorial TIC de la
Provincia de Córdoba, y cuatro de ellos en un
stand interactivo en la “Expo Estudiar y
Trabajar”, organizada por la Agencia de
Empleo de la Provincia de Córdoba, ambas
tuvieron lugar en la ciudad de Córdoba Capital
en el 2015. Los emprendedores tuvieron la
gratuitas organizadas por el Departamento de
Ingeniería en Sistemas de Información, en la
Facultad Regional Córdoba, en el marco de la
“3ra. Semana Nacional del Emprendedor
Tecnológico”. Como así también, , con miras a
abrir puertas para los próximos pasos de los
emprendedores
tecnológicos
de
ISI,
se
gestionó la firma de un convenio marco de la
Facultad Regional Córdoba con una empresa
de “coworking”, denominada Worka!, cuyos
3
titulares también son graduados de la carrera;
http://www.desarrolloargentino.org/fundacion-dar
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se inscribió al Departamento como “partner”
en el cierre del período, lo cual servirá de base
del programa de emprendedores Microsoft
para revisar y reformular las próximas metas si
BizSpark; y se articula el trabajo en conjunto
fuera necesario. También es deseable sumar
con
Ingeniería
más asignaturas y docentes que propongan
Industrial llamado “UTN Emprende” y la
desafíos de innovación en sus trabajos finales,
incubadora FIDE, de la cual la Universidad
que su vez sean disparadores de la vocación
Tecnológica es co-partícipe.
emprendedora de sus estudiantes.
el
programa
análogo
de
Al igual que sus mentoreados, el Programa
Conclusiones o discusión abierta
está dando los primeros pasos y construyendo
Con este programa, el Departamento de
otro nexo de la Universidad con la Comunidad,
Ingeniería en Sistemas busca complementar el
desde el punto de vista del Mercado Laboral,
perfil
donde
adicional
de
los
graduados,
cuya
iniciativa y decisión de desarrollo profesional
esté
orientado
a
desempeñarse
emprendedor. Concientes
se
desempeñan
los
estudiantes,
docentes y graduados.
como
de que en
la
Referencias
educación tradicional se dificulta impartir y
Campaña de Windows 10 “Hace grandes
evaluar en manera igualitaria y obligatoria la
cosas”. (Septiembre 2015). Recuperado de:
adquisición de habilidades “blandas” como ser
http://www.hacegrandescosas.com
“espíritu emprendedor” o “visión innovadora”,
se creó este espacio de trabajo colaborativo,
opcional para estudiantes y graduados de la
Carrera y con la modalidad de trabajo basada
en el mentoreo. Las actividades, como fue
Cecilia Bentolila. (2014). Emprende Más:
Herramientas para emprendedores en acción.
Congreso CoNaIISI. (2015). Recuperado de:
http://conaiisi2015.utn.edu.ar/
explicado anteriormente, se realizan a partir de
Expo Estudiar y Trabajar. (Agosto 2015).
la elaboración de contenidos e involucramiento
Recuperado de:
en los proyectos de los estudiantes, cuya
http://empleo.cba.gov.ar/expo-estudiar-
retroalimentación
trabajar/
es
el
desarrollo
de
conocimientos a partir de experiencias que
Programa
tiene
Recuperado
el
mentor
Entendiendo
que
de
los
dicho
emprendedores.
acompañamiento
permita mejorar las posibilidades de éxitos, en
los desafíos que se plantean al tratar de
convertir un trabajo académico sobresaliente e
innovador en un nuevo emprendimiento de
base tecnológica nuevo y que logre insertarse
de
Mentoreo
ISI.
(2015).
de:
http://www.institucional.frc.utn.edu.ar/sistemas/
Areas/noticias/Detalle.asp?1745
Programa
de
Mentoreo
ISI.
(2015).
Recuperado
de:
http://www.institucional.frc.utn.edu.ar/sistemas/
Areas/noticias/Detalle.asp?1745
en el mercado.
III
Este es el primer año de un plan trianual, con
objetivos y métricas definidas y evaluadas
desde la gestión de la carrera, en cuanto a su
cumplimento, cuyos resultados se publicarán
Semana
Tecnológico.
Nacional
(2015).
del
Emprendedor
Recuperado
de:
http://www.institucional.frc.utn.edu.ar/sistemas/
Areas/noticias/Detalle.asp?1752