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CONSEJO DE EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y ASEGURAMIENTO DE LA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Elaborado por:
Ximena Cabezas
Carolina Sánchez
Unidad de Planificación
Revisado por:
Fecha:
Página:
Pablo Panchi
Unidad de Planificación
12-01-2015
7
ESTRATEGIAS:



Desarrollar y aplicar modelos y procesos de evaluación y acreditación de la calidad
del Sistema de Educación Superior, sus programas y carreras.
Estructurar e implementar un sistema de mejoramiento continuo de la calidad
para el Sistema de Educación Superior sus programas y carreras.
Participar y aplicar experiencias internacionales en los estudios e investigaciones
que fortalezcan los procesos de evaluación, acreditación y aseguramiento del
Sistema de Educación Superior.
INDICADORES:
1. Porcentaje de ejecución de los procesos de evaluación de Institutos Superiores.
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CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
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Ximena Cabezas
Carolina Sánchez
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Página:
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Unidad de Planificación
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2. Porcentaje de instituciones de educación superior evaluadas que cuentan con
seguimiento y acompañamiento del CEAACES
3. Porcentaje de aceptación del CEAACES
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CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
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Carolina Sánchez
Unidad de Planificación
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4. Porcentaje de estudiantes y/o profesionales, evaluados con el examen de fin de carrera
y de habilitación para el ejercicio profesional.
5. Porcentaje de ejecución de los procesos de evaluación de carreras de interés.
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CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Elaborado por:
Ximena Cabezas
Carolina Sánchez
Unidad de Planificación
Revisado por:
Fecha:
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Unidad de Planificación
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6. Porcentaje de instrumentos técnicos aplicados por el CEAACES en los procesos de
evaluación, acreditación y aseguramiento de la calidad
ARTICULACIÓN AL PNBV 2013 – 2017:
Objetivo 04: fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía.
Mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles y modalidades, para la generación
de conocimiento y la formación integral de personas creativas, solidarias, responsables,
críticas, participativas y productivas, bajo los principios de igualdad, equidad social y
territorialidad.
OBJETIVO ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL 2: FORTALECER LA GESTIÓN INSTITUCIONAL
DEL CEAACES



Tipo: Fortalecimiento Institucional
PRIORIDAD 2
Estado: Aprobado
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CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
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Página:
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ESTRATEGIAS:


Desarrollar e implementar el Sistema de Gestión por Procesos del CEAACES.
Automatizar los procesos de evaluación, aseguramiento de la calidad y habilitación
profesional.
ARTICULACIÓN AL PNBV 2013 – 2017:
Objetivo 01: consolidar el estado democrático y la construcción del poder popular



Afianzar una gestión pública inclusiva, oportuna, eficiente, eficaz y de excelencia.
Garantizar la prestación de servicios públicos de calidad con calidez.
Fortalecer los mecanismos de control social, la transparencia de la administración
pública y la prevención y la lucha contra la corrupción.
ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL
CONSEJO DE EDUCACIÓN
SUPERIOR
CONSEJO DE EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y
ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR
SECRETARÍA NACIONAL
EDUCACIÓN SUPERIOR, CIENCIA,
TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
COMITÉ ASESOR DEL
CEAACES
PRESIDENCIA DEL CEAACES
COORDINACIÓN GENERAL DE
ASESORÍA JURÍDICA
UNIDAD DE COMUNICACIÓN
UNIDAD DE PLANIFICACIÓN
COORIDNACIÓN GENERAL ADMINISTRATIVA
FINANCIERA
DIRECCIÓN DEL TALENTO
HUMANO
UNIDAD DE SECRETARÍA
GENERAL
DIRECCIÓN FINANCIERA
ADMINISTRATIVA
UNIDAD FINANCIERA
UNIDAD
ADMINISTRATIVA
COORDINACIÓN GENERAL TÉCNICO
DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN DE
UNIVERSIDADES Y ESCUELAS
POLITÉCNICAS.
DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN, DE
INSTITUTOS SUPERIORES
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS E
INVESTIGACIONES
DIRECCIÓN DE ASEGURAMIENTO DE LA
CALIDAD
UNIDAD DE
TECNOLOGÍAS Y
COMUNICACIONES
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