Acciones Evaluativas 9° Ética P2

ÁREA: ÉTICA Y VALORES HUMANOS
ACCIONES EVALUATIVAS PERÍODO 3 – 2016
CATEGORÍAS CONCEPTUALES
Sentido constructivos de los
conflictos
Inteligencia emocional
GRADO: NOVENO
INDICADOR DE DESEMPEÑO
Plan lector “ Ética para Amador
“de Fernando Savater
Cátedra de la paz:
 Dilemas morales (agosto 22
al 26)
 Proyectos de vida y
prevención de riesgos
(septiembre 19 al 23)
 Diversidad cultural y
pluralidad (Octubre 18 al 21)
FECHA DE
APLICACIÓN
Cognitivo
1.1 . Reconoce la importancia de la
felicidad humana fundamentada en la
inteligencia emocional y el sentido
constructivo de los conflictos.40%
Investigación por grupos:
Presentación de un producto final, teniendo
en cuenta las investigaciones realizadas en
el año: revista, cartilla o folleto. 20%
exposición:
Compartir el producto final de forma
argumentada. 20%
Procedimental
2.1 . Construye y aplica propuestas claras
que le permiten crecer en inteligencia
emocional.40%
Proyecto de crecimiento completo con los
tres períodos. 20%.
A7
Exposición del proyecto realizado: 20%
Octubre
19 a 21
Valorativo
2.2 Revisa y valora el proceso realizado
en el desarrollo de la habilidad para
solucionar conflictos.20%
Explicar mediante un debate la importancia
de la persuasión y las emociones humanas
para solucionar conflictos, trabajo en
equipos. 10%
Seguimiento integral del estudiante durante
el período, desempeño y relación con los
otros.
Agostonoviembre
Durante el
desarrollo del
proceso.
La felicidad como proyecto de
vida
Proyecto de urbanidad: Los
bueno modales y la gratitud.
ACCIÓN EVALUATIVA Y DESCRIPCIÓN
Septiembre
12 A 16
septiembre
19 A 23
Octubre3