INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD COORDINACION DE EDUCACIÓN EN SALUD Solicitud de evaluación curricular docente NOTA IMPORTANTE: ESTA SOLICITUD DEBE SER PRESENTADA CORRECTAMENTE, ANEXANDO FOTOCOPIAS DE LOS DOCUMENTOS PROBATORIOS DE TODO LO DECLARADO (ORDENADOS SEGÚN LO SEÑALADO EN EL INSTRUCTIVO ANEXO DE ESTE DOCUMENTO Y CRONOLÓGICAMENTE). SOLO SE RECIBIRAN LAS SOLICITUDES QUE CUMPLAN CON ESTOS LINEAMIENTOS. Fotografía reciente 1. IDENTIFICACIÓN DEL PROFESOR(A). Anexo: fotocopias legibles del acta de nacimiento y del último comprobante de pago. Nombre completo: Edad: Empezando por apellido paterno Años Adscripción actual en el IMSS: Unidad Delegación Evaluación curricular por el Grupo Académico de Evaluación Curricular Docente (GAECUD): Primera vez: Marque con una X Subsecuentes: / / ; ; Anote día/mes/año de la última evaluación; puntuación y; categoría obtenida Nota: Debe haber trascurrido al menos un año calendario desde la última evaluación para recalificarse. En caso de solicitar recalificación anexar fotocopia legible de la última evaluación curricular del GAECUD así como anexar exclusivamente los documentos probatorios del periodo a evaluar, destacando con letras negritas la información nueva que haya acumulado a partir de su última evaluación en la que fue dictaminado como profesor de carrera. Página 1 de 6 Clave 2570-021-001 UNA VEZ CONSIGNADOS LOS DATOS SOLICITADOS EN IDENTIFICACION DEL PROFESOR(A), POR FAVOR ADJUNTE, EN ESTRICTO ORDEN, LOS DOCUMENTOS PROBATORIOS, DE ACUERDO A LO SIGUIENTE: 1. FORMACIÓN ACADÉMICA EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN. Para esta evaluación sólo se considera la formación como docente y la relacionada con la investigación educativa. La formación mínima en educación depende de la categoría de profesor; consulte en el anexo 3 Criterios de Evaluación Curricular y de Profesor de Carrera. Anexar fotocopia(s) legible(s) de título(s) profesional(es) y diploma(s). En caso de no contar con ellos, incluir fotocopia legible del acta de examen. Ordene los cursos que constatan su formación en educación, anotando el nombre del curso, la institución que lo reconoció y el año, de acuerdo con los siguientes niveles: Licenciatura. Diplomado(s). Especialidad(es). Maestría(s). Doctorado(s). Postdoctorado(s). 2. ACTIVIDADES DOCENTES. Anexar fotocopias legibles de las constancias de actividades como profesor dentro del IMSS. Ordenar cronológicamente los cursos a su cargo, en espacios institucionales con estudiantes que se forman en el Instituto, con personal adscrito al IMSS o con derechohabientes, listarlos en dos apartados: A. Cursos de formación a nivel de diplomado, especialidad, maestría o doctorado. B. Cursos de educación continua: monográficos, talleres, adiestramientos, visitas de profesores, educación a distancia o diplomados. Para cada uno de los cursos que usted refiera, en la lista correspondiente, deberá incluir fotocopia legible de la constancia respectiva y los instrumentos con los que se evalúan los resultados del curso. Tenga presente que con estas fotocopias, que prueban su labor docente, se sumarán los puntos que lo califican. Los cursos que suman puntos en esta evaluación deben tener en el caso de los de formación una duración mínima de 20 horas por semestre y, para los cursos de educación continua 30 horas en total o más. Página 2 de 6 Clave 2570-021-001 3. ELABORACIÓN DE MATERIAL EDUCATIVO. En este capítulo se presentan los materiales educativos que trascienden los fines de un curso, es decir, se trata de materiales distintos al programa del curso, por lo que no se tomarán en cuenta guías de tareas, transparencias para exponer en las sesiones programadas, temarios, listados de referencias de consulta, etc. El sentido de los materiales educativos es favorecer el aprendizaje de los alumnos. Anexar fotocopias legibles de las constancias que se requieren para corroborar que usted es autor del material específico. Los materiales que suman puntos se listan a continuación con sus respectivas constancias: Antologías. Portada, página con los datos de la editorial, índice y página donde aparezca su nombre como autor/a. Manuales. Portada, página con los datos de la editorial, índice y página donde aparezca su nombre como autor/a. Materiales educativos digitales (materiales multimedia e hipermedia, páginas web, objetos de aprendizaje, contenidos digitales empaquetados, cursos en línea, etc). Entrega de CD en donde se distingan los créditos de la autoría y/o informe de la dirección de la plataforma educativa o página web que albergue los materiales señalados y/o registro de derechos de autor. 4. DIRECCIÓN DE TESIS. Sólo de alumnos del IMSS. Anexar fotocopias legibles de la portada de la tesis y/o página en la que se muestra el nombre del asesor. En el caso de tesis de maestría o doctorado incluir copia del acta de examen. En el caso de tesis o tesinas de nivel técnico, de licenciatura y de especialidades médicas o de otras áreas del campo de la salud, asegúrese de que los documentos fotocopiados contenga el nombre del asesor con sello de la unidad donde se llevó a cabo el estudio de tesis o autoridades institucionales que permitan corroborar su autenticidad. Recuerde que para cada capítulo de esta evaluación la suma de puntos se basa en los documentos probatorios que usted anexa. Si en ninguna de estas copias se observa que se trata de la formación de personal del IMSS, deberá agregar carta que lo diga, firmada por el alumno(a) formado(a) y dos testigos con cargo educativo administrativo institucional de la delegación correspondiente. Las tesis dirigidas pueden ser sobre cualquier temática (educación u otras). Se requiere presentar una lista ordenada cronológicamente y por nivel de formación. Para cada nivel, listar cada tesis anotando sólo el título completo. N I V E L E S: Técnico Licenciatura Diplomado Especialidad Maestría Doctorado Página 3 de 6 Clave 2570-021-001 5. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. Las actividades que suman puntos en este capítulo son sólo de investigación educativa. Todas las actividades deberán ser presentadas en orden cronológico. Anexar fotocopias legibles de documentos en los que aparezca su nombre como autor(a), según el tipo de actividad deberá agregar lo que se indica para cada una de ellas. A. ELABORACIÓN Y VALIDACIÓN DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN. Tenga presente que en este caso usted es el (la) autor (a) del instrumento de medición, ya sea como alumno (a), asesor (a) o investigador (a). Ordene cronológicamente. Para probar su elaboración anexe uno de los siguientes documentos en el que se refieran los procesos de elaboración y validación: a) Artículo científico. Primera página y la página en la que se describe el proceso de elaboración y validación del instrumento. b) Tesis. Portada, índice y página (s) en la (s) que se describe la elaboración y validación del instrumento. c) Presentación. Portada de las memorias, resumen contenido en esas memorias, que deberá referir la elaboración del instrumento. d) Carta del asesor(es) con experiencia en la elaboración de instrumentos de medición, que guió (aron) el proceso de validación. Debe incluir la dirección y un número telefónico del (de los) firmante (s), para localizarlo (s) de ser necesaria cualquier aclaración. B. INVESTIGACIONES EDUCATIVAS PUBLICADAS EN REVISTAS. Para cada uno de los siguientes tipos de revistas (cuatro tipos) haga una lista ordenada cronológicamente, en la que debe anotar: autores, título, nombre de la revista, año, volumen de la revista, número de la revista y páginas. Cada artículo referido en la lista correspondiente deberá acompañarse de la primera página del artículo, en la que aparecen los datos solicitados y el resumen del artículo. 1. Artículos en revistas reconocidas. Son artículos originales o editoriales publicados en revistas que están incluidas en el Current Contents, Index Medicus o en el Padrón de Revistas de Excelencia del CONACyT. 2. Artículos en la Revista de Enfermería del IMSS. Artículos originales. 3. Artículos en otras revistas periódicas. Artículos originales o revisiones que están publicadas en revistas que tienen comité editorial y están registradas en índices distintos a los referidos en el caso de revistas reconocidas. C. PUBLICACIONES SOBRE EDUCACION EN LIBROS CON ISBN. Haga una lista de presentación de cada uno de los siguientes apartados (tres), anote autores, título, país donde se editó el documento, nombre de la editorial, año y número ISBN. Página 4 de 6 Clave 2570-021-001 1. Autor de capítulo(s) de libro. Máximo siete capítulos por libro. Anexar fotocopias de: la portada, la página editorial que incluye No. de ISBN, el índice y la primera página del capítulo(s) del que es autor(a). 2. Editor o compilador. Con o sin contribución como autor(a) de capítulos. Anexar fotocopias de: la portada, la página editorial que incluye No. de ISBN, el índice y en su caso, la primera página del capítulo(s) del que es autor(a). 3. Autor o coautor de libro. Anexar fotocopias de: la portada, la página editorial que incluye No. de ISBN, el índice y la primera página donde se registre su nombre como autor. D. PRESENTACIONES DIVERSAS. SOBRE EDUCACIÓN EN REUNIONES ACADÉMICAS Se refiere a la presentación de trabajos en foros, congresos y otras reuniones académicas, cuya temática es la educación. Incluya una lista de presentaciones, ordenada cronológicamente, una para ponencias y otra para carteles. En cada lista escriba autores, título, evento donde tuvo lugar la presentación y el año. En caso de haber presentado un mismo estudio en varios foros, será contado sólo en dos eventos. 1. Ponencias. Presentar constancia con el nombre del expositor y el de la ponencia. 2. Carteles. Presentar constancia ó comunicación en la que se confirma la aceptación de la investigación, en la que se refiere el nombre del investigador y el título del trabajo, acompañada de las siguientes páginas de las memorias: portada, índice y el resumen de la investigación. En el resumen debe aparecer claramente el nombre de autores y el del título. 6. COMISIONES ACADÉMICAS Y PARTICIPACIONES COMO SINODAL. Comisiones académicas. Anexar fotocopias legibles de cartas u oficios firmados por las autoridades competentes, que lo reconozcan como miembro de un comité de: educación, ética, investigación, editorial, sinodales de exámenes de grado. Las participaciones pueden ser dentro del IMSS o fuera del Instituto, siempre y cuando en estas últimas, usted haya sido representante del Instituto en alguno de los comités académicos referidos. En el caso de haber sido representante del IMSS en comités externos, deberá agregar fotocopia de un documento oficial que lo pruebe. La contabilidad de puntos se hace por año*. Haga una lista con las comisiones académicas en las que ha participado, ordénelas cronológicamente, anotando: año (s) de la comisión, nombre del comité y en su caso, lugar en el que se reúne la comisión. Página 5 de 6 Clave 2570-021-001 * La comisión es anual, por ejemplo, usted pudo estar presente en cinco exámenes profesionales de la misma especialidad médica, avalada por la(s) misma(s) institución(es) en un año, se considera una comisión y no cinco. Si usted revisó diez artículos para su publicación en una revista durante el mismo año, la comisión es una y no diez. Participación como sinodal. Presentar todas sus participaciones como sinodal en cualesquiera de los siguientes niveles educativos: profesional técnico; licenciatura; diplomado; especialización; maestría y doctorado deberán ser presentadas enlistadas en orden cronológico y deben corresponder a lo realizado en el período que se valora. Anexe fotocopias legibles de las actas de examen en los que aparezca su nombre como sinodal, no se aceptará otro documento que avale esta actividad. NOTA IMPORTANTE Antes de entregar su solicitud, revise que todo esté en orden, que no tenga omisiones de alguno de los capítulos, ni le falten constancias (documentos probatorios), tenga presente que exclusivamente lo que pueda cotejarse con el documento probatorio correspondiente será considerado para su calificación. Página 6 de 6 Clave 2570-021-001