los componentes del slabo - Universidad Alas Peruanas

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO
SÍLABO
I.
DATOS GENERALES
1.1
Asignatura
: Derecho Civil V - Contratos
1.2
Código
: 0703 - 07401
1.3
Nivel
: Pregrado
1.4
Semestre Académico
: 2016-II
1.5
Ciclo
: VII
1.6
Tipo
: Obligatorio
1.7
Carácter
: Estudios Específicos
1.8
Créditos
:4
1.9
Pre requisito
: Derecho Civil IV - Obligaciones
1.10 Duración
: 17 semanas
1.11 Horas Semanales
:5
1.11.1 Horas Teóricas
:3
1.11.2 Horas Prácticas : 2
1.12 Docente (s)
: Muñoz Castillo, Luis Antonio
Meneses Caro, Darío
Guerrero Carbonell, Walter
II.
SUMILLA
La asignatura pertenece al área curricular de estudios específicos, es teórica práctica
y, tiene como propósito conocer la doctrina general del contrato, el proceso de
formación, el objeto y las distintas instituciones generales de contratación como todos
los contratos típicos regulados en el Libro VII del Código Civil vigente.
Aborda el estudio de las siguientes unidades de aprendizaje: 1. El contrato en general:
concepto, clasificación, elementos, formación, objeto y forma. 2. Contratos preparatorios,
con prestaciones reciprocas, cesión de posición contractual, excesiva onerosidad de
la prestación y la lesión 3. Las arras, las obligaciones de saneamiento y los contratos
nominados. 4. Otros contratos nominados y la responsabilidad extra contractual.
La exigencia al final de la asignatura será presentación de un contrato típico siguiendo
los presupuestos establecidos.
III.
COMPETENCIA
Comprende la teoría general del contrato, el proceso de formación, el contenido y
las instituciones generales atendiendo a los principios fundamentales en la
contratación, la doctrina moderna y la normatividad vigente.
IV.
CAPACIDADES
-
Identifica el concepto del contrato, los elementos esenciales como su
clasificación,
atendiendo
a
los
diferentes
criterios
y
principios
fundamentales.
-
Reconoce los efectos de los contratos con prestaciones recíprocas,
diferencia la
resolución de la rescisión y la cesión de posición
contractual de la cesión de derechos, teniendo en cuenta el contexto y
normatividad aplicable.
-
Identifica cada uno de los tipos de contratos que se pueden celebrar según
el Derecho Civil Peruano.
-
Identifica, otros contratos típicos, las demás Fuentes de las obligaciones
y la responsabilidad extra contractual en el ordenamiento jurídico.
V.
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE I
EL CONTRATO EN GENERAL: CONCEPTO, CLASIFICACIÓN, ELEMENTOS,
FORMACIÓN, OBJETO Y FORMA
CAPACIDAD: Identifica el concepto del contrato, los elementos esenciales como su
clasificación, atendiendo a los diferentes criterios y principios fundamentales.
SEMANA SESIÓN
CONTENIDO CONCEPTUAL
Introducción al curso: Ubicación
de los contratos
dentro del
ordenamiento jurídico
1
1ª.
3
Elabora un cuadro comparativo
entre el acto jurídico y los contratos
– Identificación y repaso del
Acto
2
CONTENIDO PROCEDIMENTAL
Jurídico
y
de
las
Obligaciones
Definición de Contrato
Plantea ejemplos sobre el concepto
de contrato.
Criterios de clasificación de los Resuelve Casos prácticos.
contratos
2ª.
4
Elementos de los contratos
Elabora un mapa conceptual sobre
los elementos del contrato
5
Formación
del
Contrato:
El
Plantea ejemplos de oferta
consentimiento – La Oferta
3ª.
6
7
La Aceptación – Plazo de la
Esquema de contenidos sobre los
Oferta
plazos de la aceptación.
Libertad de contratar y de
Elabora un cuadro comparativo entre
contratación-
el Contrato
Adhesión
Contratos
y
Cláusulas
Generales de Contratación
4ª.
de
Cláusulas
de Adhesión y las
Generales
de
Contratación
8
PRIMERA PRÁCTICA CALIFICADA
CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de redactar los contratos según los
elementos q u e lo integran y el proceso de su formación como una fuente de relaciones
jurídicas obligatorias.
UNIDAD DE APRENDIZAJE II
CONTRATOS PREPARATORIOS, CON PRESTACIONES RECIPROCAS, CESIÓN DE
POSICIÓN CONTRACTUAL, EXCESIVA ONEROSIDAD DE LA PRESTACIÓN Y LA
LESIÓN
CAPACIDAD: Reconoce los contratos con prestaciones recíprocas, diferencia, la resolución de
la rescission y las formas de transmisión contractual.
SEMANA
SESIÓN
9
5ª.
10
CONTENIDO CONCEPTUAL
CONTENIDO PROCEDIMENTAL
Examen Parcial
Elabora un Cuadro Comparativo
entre compromiso de contratar y
contratos de opción.
Contratos Preparatorios
11
Contratos con prestaciones
recíprocas – Excepciones y
Resolución
Realiza un esquema de contenidos
sobre la anulabilidad de la nulidad, la
eficacia de la ineficacia y resolución
de la rescisión
Plantea Ejemplos.
12
Contratos con prestaciones
recíprocas – Excepciones y
Resolución
Cesión de Posición Contractual
Excesiva onerosidad
prestación
Resuelve un caso propuesto.
6ª.
13
7ª.
14
La lesión
15
8ª.
16
de
la
Elabora un cuadro comparativo con
la cesión de derechos.
Plantea ejemplos.
Contrato a favor de tercero- Debate en Clas e
Promesa de la Obligación o del
hecho de un tercero – contrato por
persona a nombrar
EXAMEN PARCIAL
CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de los contratos preparatorios y las
consecuencias a que dan lugar la lesión y la excesiva onerosidad de la prestación en cuanto
buscan restablecer la equidad necesaria en los intereses contrapuestos de los contratantes.
UNIDAD DE APRENDIZAJE III
ARRAS Y OBLIGACIONES DE SANEAMIENTO Y LOS CONTRATOS NOMINADOS
CAPACIDAD: Identifica los contratos que se pueden celebrar considerando la doctrina
y norma vigente.
SEMANA
SESIÓN
17
CONTENIDO CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
Redacta un contrato de arras
Las Arras
Obligaciones de saneamiento
9ª.
18
19
Saneamiento por evicción,
vicios ocultos y por hecho
propio del transferente
Compra venta – elementos.
10ª.
20
21
11ª.
22
12ª.
23
CONTENIDO
Elabora un cuadro sinóptico
sobre
las obligaciones de
saneamiento.
Elabora un mapa conceptual
acerca de la compra venta y sus
elementos.
Compra venta – pactos que Redacta un contrato de compra
no pueden integrarla.
venta.
Permuta y Suministro.
Redacta un contrato de permuta
y suministro.
Suministro – pacto de Redacta
un
contrato
preferencia y cláusula de suministro
con
pacto
exclusividad.
preferencia y cláusula
exclusividad.
de
de
de
Donación.
de
Mutuo
Redacta
donación.
un
contrato
Redacta un contrato de mutuo.
24
SEGUNDA PRÁCTICA CALIFICADA
CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de las obligaciones derivadas de
lo contratos típicos.
UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
CONTRATOS NOMINADOS Y RESPONSABILIDAD EXTRACONTRACTUAL
CAPACIDAD: Identifica otros contratos típicos, las demás Fuentes de las obligaciones y la
responsabilidad extra contractual en el ordenamiento jurídico.
SEMANA
SESIÓN
CONTENIDO CONCEPTUAL
Arrendamiento
25
13ª.
26
Hospedaje – comodato
28
Fianza – renta vitalicia
30
31
contrato
de
Redacta un contrato de hospedaje y
comodato
Contrato de prestación de Redacta un contrato de prestación
servicio : locación de servicio – de servicios locación de servicio –
contrato de obra
contrato de obra, Mandato –
deposito – secuestro
Mandato – depósito – secuestro
29
15ª.
Redacta
un
arrendamiento
Resolución – Conclusión del Elabora un mapa conceptual entre
Arrendamiento
resolución y conclusión
27
14a.
CONTENIDO PROCEDIMENTAL
Redacta un contrato de Fianza y
renta vitalicia
Juego y Apuesta – Gestión de Plantea ejemplos.
negocios
Enriquecimiento sin causa – Resuelve un caso práctico sobre
promesa unilateral
Enriquecimiento sin causa –
promesa unilateral
16ª.
32
Responsabilidad
contractual
extra Resuelve un caso práctico sobre
Responsabilidad extra contractual
33
17ª.
EXAMEN FINAL
CONTENIDO ACTITUDINAL: Valora la importancia de las otras Fuentes de las obligaciones
contenidas en el Código Civil y la determinación de la responsabilidad extracontractual.
V.
METODOLOGÍA
Los métodos, técnicas y formas de la enseñanza – aprendizaje se basa en el
enfoque educativo para el desarrollo de competencias y orienta la
construcción del conocimiento del estudiante. Comprende:
Método didáctico:
-
Inductivo, deductivo; dialéctico y sistémico. Usos de la mayéutica socrática.
-
Confrontación permanente de ideas y opiniones.
Formas de participación de los educandos:
-
Dialogo. Debate.
-
Exposición individual y grupal.
-
Investigación: Libros, revistas, páginas webs.
-
Comentarios individuales de temas del curso en todo momento: antes,
durante y después de la clase.
-
Elaboración
de
mapas
conceptuales.
Tablas
comparativas.
Ordenadores.
MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
-
Materiales impresos: manuales, separatas, textos básicos, hojas de
actividades.
-
VI.
Materiales visuales y audio visuales: multimedia, videos, etc.
EVALUACIÓN
La evaluación es el procedimiento utilizado para medir las aptitudes,
habilidades, conocimientos y progresos del alumno en su formación
académica. Es permanente, continua y sistemática, y de acuerdo a las
normas establecidas en el Reglamento de la Universidad.
a) La primera evaluación es de entrada que permite diagnosticar los saberes
previos del estudiante.
b) La evaluación de proceso y de productos es permanente, integral y
presencia según el avance de las sesiones de aprendizaje programadas
semanalmente; permite el logro de las competencias a través de los rubros:
conceptual, procedimental y actitudinal.
c) La nota final de la asignatura será el promedio de:
TA: Trabajo Académico
40%
EP: Examen Parcial
30%
EF: Examen Final
30%
PF: Promedio Final
El cálculo del promedio final se obtendrá aplicando la siguiente fórmula:
PF = TA x 0.4 + EP x 0.3 + EF x 0.3
El trabajo académico (TA) es el promedio de las calificaciones:
Primera Práctica Calificada
Segunda Práctica Calificada
Evaluaciones consideradas por el docente
d) Requisitos de aprobación de la asignatura:
Sistema de calificación: escala vigesimal (0 – 20)
Asistencia regular a clases
Aquel estudiante que tenga el 70% de asistencia a las clases dictadas está
apto para ser calificado. En caso contrario, el estudiante será inhabilitado
para rendir el examen final.
VI.
FUENTES DE INFORMACIÓN
Arias, M. (1984). Exégesis del Código Civil Peruano. Tomo I, Contratos
Parte General, Lima: Liberia Studium Editores.
Arias, M. (1997). Exégesis del Código Civil Peruano de 1984. Liberia
Studium Editores. *
Arias, S. (1997). Exégesis del Código Civil Peruano de 1984, Derecho de
Familia. Lima: Ediciones Jurídicas.
Borda, A. (2002). La lesión en el derecho argentino. En Carlos Alberto Soto
Coahuila y Roxana Vargas Machuca. Contratación Privada. Lima:
Jurista editores, 2002, pp 145 – 161.
Bravo, S. (2010). Contratos Modernos: Contratos Atípicos e Innominados.
Editorial San Marcos. Lima. *
Castañeda, J. (1978). El derecho de los contratos. Lima: tomo I. Edición
Minerva.
Castillo, M. (2004). Código Civil Comentado, tomo VII, Contratos en
General, Lima: Gaceta Jurídica.
De La Puente, M. (1993). El contrato en General. Comentarios a la Sección
Primera del libro VII del Código Civil Volumen XI, Primera Parte - Tomo
I, Lima: PUC Fondo Editorial.
Messineo, F. (1986). Doctrina General de los Contratos. Buenos Aires:
Tomo II. Ediciones Jurídicas.
Miranda, M. (1986). Derecho de los Contratos. Lima: Editorial Cuzco
editores.
Miranda, M. (2005). Derecho de los contratos. Editorial Cuzco editores.
Lima. *
Miranda, M. (1995). Derecho de los Contratos: Teoría y Práctica. Ediciones
Jurídicas. Lima. *1
Ospina, G. & Ospina E. (1998). Teoría General del Contrato y del Negocio
Jurídico. Bogotá: Quinta edición. Editorial THEMIS SA.
Palacio, G. (1985). Manual de Derecho Civil. Tomo II, Lima: Editorial
Huallaga EIRL.
Romero, L. (2003). Derecho de los Contratos en el Código Civil Peruano
Teoría General de los Contratos. Tomo II. Lima: Editora Fecat.
Spota, A. ( 1 9 8 3 ) . Instituciones del Derecho Civil, Buenos Aires:
Contratos.
*Material bibliográfica disponible en la biblioteca