guia de octavo - Colegio Salesiano El Sufragio

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COLEGIO SALESIANO EL SUFRAGIO
PERIODO 1
Estudiante: ___________________________________________________ Grado: 8
Área Ciencias Naturales
Asignatura: Química
Docente: Adrián Ramírez López
Fecha: 30-01-15
Guía de Ejercitación
Conceptos básicos de la química
Indicadores de Evaluación:
 Utiliza la tabla periódica como herramienta para predecir procesos físicos y químicos.
 Explica las fórmulas electrónicas y su relación con la ley del octeto y los electrones de valencia.
 Diferencio las características químicas del enlace iónico y covalente, mediante esquemas
ilustrativos.
Introducción: Se llaman elementos químicos a los ciento diez tipos de átomos diferentes que nos rodean.
De ellos noventa y dos son elementos químicos naturales, y el resto, artificiales. Por ejemplo, el elemento
químico hidrógeno comprende todos los átomos de hidrógeno. Están representados en la tabla periódica de
elementos, con una posición determinada por su número atómico, que es el número de protones
contenidos en su núcleo. Por ejemplo, en el caso del carbono, podemos contar en su núcleo, seis protones.
Actividad:
1. Completa los siguientes enunciados teniendo en cuenta las palabras claves que se
encuentran en negrillas Combinación, Fuerza de gravedad, Masa, Volumen,
Materia energía química, fusión, ebullición, Cambios químicos, Densidad, Peso,
Solubilidad, Balanza, Dinamómetro
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
Es el tipo de energía contenida en los alimentos____________________
Es la cantidad de materia que posee un cuerpo______________
_______________ Reunión de varias sustancias que conservan sus propiedades
iníciales.
______________ Es la cantidad de espacio que ocupa un cuerpo
Unión de dos o más sustancias para formar una nueva sustancia________________.
Transformaciones de la materia en que las sustancias cambian su composición
externa e interna.
Cambio de la materia, que pasa de estado líquido a estado
gaseoso______________.
El peso de un cuerpo es el resultado de la acción de la _______________________
Cambio de estado de solido a liquido________________
Es todo aquello que tiene masa y ocupa un espacio en el universo______________
Masa de un cuerpo contenida en una unidad de volumen____________
Capacidad de un cuerpo para disolverse en otra_______________
Medida de la fuerza de atracción que ejerce la tierra sobre la masa de un
cuerpo____________.
Instrumento que se usa para medir el peso__________________
Instrumento que se usa para determinar la masa de un cuerpo__________________
2. Contesta F si es falsa o V si es verdadera las siguientes afirmaciones:
 (
 (




) En un cambio químico las sustancias se conservan iguales.
) Una mezcla es la reunión de dos o más sustancias, las cuales conservan sus
propiedades iníciales.
( ) El agua con el azúcar es un ejemplo de combinación.
( ) Una mezcla resulta de un cambio químico.
( ) Después de cocinar un ponqué, podemos separar sus componentes.
( ) El aire que respiramos está compuesto por la mezcla de varios gases
3. Elabora un cuadro comparativo entre los estados de la materia: Solido, Liquido y
Gaseoso
4. Investiga 5 aplicaciones de la química en nuestra cotidianidad
5. Consulta cuales son los elementos químicos que tenemos en nuestro cuerpo humano
6. Completa la siguiente tabla de acuerdo a los conceptos estudiados de la tabla
periódica.
Elemento símbolo Z
A
P+ eN
metal No
Representativo Transición
metal
Cromo
32
x
29
Bismuto
83
Selenio
x
34
Mo
96
87
x
7. Realizar la distribución electrónica para Z= 54 , Z=46. Hallar periodo y grupo,
distribución por niveles ubicando electrones de valencia, fórmula de Lewis del
elemento.
8. Preguntas de selección múltiple con única respuesta
1s2, 2s2 ,2p6,3s2,3p6,4s23d10,4p5
 La anterior distribución electrónica corresponde al elemento
A. Cloro B. Yodo C. Flúor D. Bromo
 Las propiedades químicas de un elemento dependen de los electrones que sus
átomos presentan en último nivel de energía, los cuales se conocen como electrones
de valencia. Puesto que un elemento tiene un número atómico de 24, el número de
electrones de valencia es
1s2,2s2,2p6,3s2,3p6,4s23d4
1. 4
B. 2
C. 6
D. 5
 partículas representadas en el esquema conforman:
A.
B.
C.
D.
un átomo
un elemento
un compuesto
una mezcla
 Los períodos son las filas horizontales en la tabla periódica indica:
A. El número de elementos que conforman el período.
B. El número cuántico principal del último nivel de energía
C. La cantidad de subniveles que hay en el último nivel de energía
D. El número de enlaces que puede formar con otros elementos.
 Los elementos de un mismo grupo o familia en la tabla periódica se parecen en que
tiene:
A. Igual cantidad de protones en su último nivel
B. Un mismo número de nivel de energía.
C. Igual número de electrones de valencia en la última capa
D. La misma masa atómica
9.
a.
b.
c.
Escribir la formula molecular para las siguientes parejas de elementos
Aluminio –Flúor
d. Bario-Cloro
Litio-azufre
e. Carbono-Azufre
Fosforo-Hidrogeno
f. Hierro-Cloro
10. Hallar el número de oxidación para los siguientes compuestos e iones
SeCl2
IO3 -
Fe2 (SO4)3
CO3 2H3AsO4
PO43NH4NO3
HSO4-
HPO42Zn(NO3)2
MnO4H3SbO4
SO32AgClO3
11. Explicar los pasos l tipo de enlace formado por calcio y cloro , escribir si el enlace
es iónico o covalente
12. Realizar la distribución electrónica para Z= 87 , Z=29 . Hallar periodo y grupo,
distribución por niveles ubicando electrones de valencia, fórmula de Lewis del
elemento.
13. Elabora un mapa conceptual en una hoja de block ,teniendo en cuenta los siguientes
conceptos
Química, materia, átomo, masa volumen, energía, sustancias puras, mezclas
Elementos, compuestos, tabla periódica, símbolo, formula, periodos, grupos, protones,
neutrones, electrones, núcleo, corteza, metales, no metales, metaloides, niveles de
energía, subniveles, electrones de valencia. Catión, anión
El amor es sin duda el más intenso de los sentimientos porque es una suma de muchos;
en el amor, como yo lo entiendo, confluyen la necesaria química entre dos personas, el
erotismo, la lealtad y la más absoluta sinceridad. Luis Sepúlveda
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