Principales cifras estadísticas educativas

SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSI
DIRECCION DE PLANEACION Y EVALUACION
COORDINACION GENERAL DE PLANEACION
DEPARTAMENTO DE ESTADISTICA Y SISTEMAS DE INFORMACION
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Presentación
Esquema General del Sistema Educativo Estatal
Resumen General
Resumen por Región Geográfica y Sostenimiento
Resumen por URSE y Municipio
Educación Inicial
Educación Especial
Educación Básica
Educación Preescolar
Educación Primaria
Educación Secundaria
Educación Media Superior
Profesional Medio
Bachillerato
Educación Superior
Capacitación para el Trabajo
Educación para Adultos
Indicadores Educativos
Serie Histórica y Pronósticos de Matrícula a 3 años
Directorio
Impresiones
PRESENTACION
La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de San Luis Potosí (SEGE), reune y difunde, al inicio de cursos y al final de ellos, la
información estadística sobre los puntos más importantes del Sistema Educativo de la entidad, con el objeto de proporcionar a las
dependencias oficiales, instituciones educativas y usuarios en general, un instrumento de apoyo y consulta en sus actividades de
planeación, programación y evaluación del sector educativo.
El presente documento contiene los datos estadísticos de Inicio de Cursos del ciclo escolar 2006-2007 de los servicios educativos que
se imparten en la entidad: Educación Inicial, Preescolar, Primaria, Secundaria, Media Superior (Profesional Medio y Bachillerato),
Superior (Normal, Licenciatura, Posgrado y Especial), Educación Básica para Adultos, cada nivel educativo se presenta por modalidad y
tipo de sostenimiento. Además, se presentan los siguientes resúmenes generales: Entidad, región geográfica, región administrativa (área
de influencia de cada Unidad Regional de Servicios Educativos y de la S.E.G.E.), y por municipio.
El proceso para integrar la información, tanto de inicio como de fin de cursos, se realiza a través del Sistema de Estadísticas Continuas,
que tiene como objetivo recopilar y procesar la información estadística educacional, por medio de cuestionarios forma 911 en cinco
etapas: 1) Distribución, 2) Llenado, 3) Recolección, 4) Recolección extemporánea y 5) Procesamiento y análisis de datos.
1. DISTRIBUCION.- Según el tipo y/o servicio educativo a los cuales pertenecen las escuelas registradas en el catálogo de centros de
trabajo (C.C.T.) a cada una se le envía un cuestionario elaborado por la Dirección General de Planeación y Programación (DGPP) de
la Secretaría de Educación Pública (SEP). Este cuestionario contiene impresos los datos de identificación de la escuela (clave de
centro de trabajo, nombre, ubicación, turno, dependencia normativa, sostenimiento y servicio), el cual, una vez llenado, ofrece
información acerca de inscripción de alumnos (por grado, sexo, edad y alumnos de nuevo ingreso y repetidores), personal de la
escuela (directivo sin grupo y con grupo a su cargo, docente, administrativo, auxiliar y especial), así como de grupos por grado y aulas.
La distribución de cuestionarios se realiza a través de las instancias responsables según el control administrativo: Federal, Estatal
Transferido, Estatal Regular, Particular y Autónomo.
! Federal.- La distribución se efectúa a través de las Coordinaciones ó Delegaciones Federales de cada uno de los servicios o áreas
educativas que funcionen en la entidad, quienes lo hacen llegar a las escuelas bajo su control.
! Estatal Transferido.- La distribución de cuestionarios, se realiza por lo general a través de las Unidades Regionales de Servicios
Educativos (URSE´s), en el caso de las escuelas ubicadas en las regiones Altiplano, Media, Huasteca Norte y Huasteca sur del
Estado; y por medio de las áreas educativas de la SEGE para las escuelas ubicadas en la región Centro.
En ambos casos se apoyan en los jefes de sector y éstos a su vez, en los supervisores de zona, quienes entregan los cuestionarios a
los directores de escuela.
!Estatal Regular.- La distribución de cuestionarios se hace primeramente al Departamento de Estadística del Sistema Educativo
Estatal Regular (SEER), quién se encarga de hacerlos llegar a los centros educativos bajo su control por medio de los supervisores del
nivel educativo correspondiente.
!Particular.- Los cuestionarios se distribuyen a las escuelas a través de la estructura del control administrativo al cual estén
incorporadas, excepto las del nivel superior a las cuales el Departamento de Estadística de la SEGE se los entrega directamente.
!Autónomo.- En este caso se entregan directamente los cuestionarios al Departamento de Admiciones de la Universidad Autónoma
de San Luis Potosí, quien se encarga de distribuirlo a cada escuela o facultad bajo su control.
2.
LLENADO.- El director de la escuela o la persona autorizada para proporcionar los datos tiene la responsabilidad de contestar
inmediatamente el cuestionario.
3.
RECOLECCION.- La recolección de cuestionarios se realiza por regla general a la inversa de cómo se hace la distribución.
4. RECOLECCION EXTEMPORANEA.- Con el propósito de obtener el cien por ciento de información estadística, los cuestionarios que
faltan se solicitan a los planteles que no rindieron información, una vez que se ha vencido la fecha límite para entregarlos. Para el efecto, la
DGPP actúa en coordinación con la Dirección General de Estadística de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público y con apego a la Ley
de Información Estadística y Geográfica, la cual, entre sus disposiciones, tiene la de sancionar a quienes no den con oportunidad la
información solicitada; antes de sancionar, la SEGE lo notifica a las escuelas mediante un apercibimiento de multa, las escuelas tienen así
la alternativa de apelar a las autoridades competentes o remitir sus datos.
5. PROCESAMIENTO DE DATOS.- Después de registrar y clasificar los cuestionarios recolectados, se revisa manualmente el contenido de
toda la documentación. Al mismo tiempo, se realizan labores de codificación para actualizar el archivo magnético del catálogo de centros
de trabajo conforme a las normas emitidas para el efecto y el Departamento de Estadística de la SEGE realiza el procesamiento, análisis e
integración de la estadística estatal y genera el reporte de oficialización que se entrega a la Dirección General de Planeación y
Programación de la SEP para su validación e integración a la Estadística Nacional.
La información registrada es el producto de un esfuerzo conjunto de los directores de escuela, supervisores, jefes de sector, Unidades
Regionales de Servicios Educativos (URSE's) y directivos de los sistemas educativos: estatal transferido, estatal regular, federal,
autónomo y particular.
Por otra parte, con el propósito de mejorar la calidad de esta obra, se espera que las áreas de la Secretaría de Educación del Gobierno del
Estado o cualquier usuario de la estadística básica, remitan sus observaciones y opiniones al Departamento de Estadística y Sistemas de
Información de la Coordinación General de Planeación dependientes de la Dirección de Planeación y Evaluación de la SEGE (Manuel
Gómez Azcárate No. 150 Col. Himno Nacional 2da. Sección, C.P. 78369, San Luis Potosí, S.L.P.)
PRESENTACION DE LA OBRA
Las autoridades educativas, de otras Secretarías del Gobierno del Estado o Municipales y usuarios en general, requieren de información
estadística con las variables básicas del sector educativo (alumnos, grupos, docentes y escuelas) con un mayor grado de desagregación,
especialmente en el caso de los resúmenes por región geográfica y municipios, motivo por el cual en esta publicación, se presentan estos
resúmenes por sostenimiento y se incluyen algunas gráficas que ilustran de una forma más representativa la proporción que guardan los
niveles educativos entre sí.
LA INFORMACION SE PRESENTA ORGANIZADA DE LA SIGUIENTE FORMA:
Una primera parte de resúmenes que permita a las autoridades educativas y usuarios que consulten la obra tener un panorama general del
sector educativo.
RESUMEN GENERAL.ESTADO.- Presenta la suma de alumnos, grupos, docentes y escuelas por nivel y servicio educativo; así como las
relaciones de alumno/grupo, alumno/docente y alumno/escuela, definidas estas como el promedio de alumnos
atendidos por grupo, docente y escuela respectivamente. La metodología para obtener estos últimos es la resultante
de dividir el número de alumnos entre el numero de grupos, docentes o escuelas, según sea el caso.
Se incluye gráfica de la matricula total por tipo de servicio y nivel educativo.
Se incluyen cuadros de alumnos por nivel y rangos de edad del sistema escolarizado y no escolarizado.
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REGION GEOGRAFICA.- Presenta la suma de alumnos, grupos, docentes y escuelas; así como las
relaciones de alumno/grupo, alumno/docente y alumno/escuela, de cada una de las regiones
geográficas tradicionales en que esta dividido el estado.
RESUMEN POR SOSTENIMIENTO
ESTADO.- Presenta la suma de alumnos, grupos, docentes y escuelas por nivel y servicio educativo
desagregados por la atención de cada sostenimiento (fuente de los recursos financieros que posibilitan el
funcionamiento del centro de trabajo).
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REGION GEOGRAFICA.- Presenta la suma de alumnos, grupos, docentes y escuelas por nivel y
servicio educativo desagregados por la atención de cada sostenimiento en cada una de las regiones
geográficas tradicionales en que esta dividido el estado.
?
REGION ADMINISTRATIVA.- Presenta la suma de alumnos, grupos, docentes y escuelas por nivel y
servicio educativo desagregados por la atención de cada sostenimiento en cada una de las regiones
administrativas en que la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado dividió el estado para
desconcentrar las funciones administrativas en la entidad.
I
MUNICIPIO.- Presenta la suma de alumnos, grupos, docentes y escuelas por nivel y
servicio educativo desagregados por la atención de cada sostenimiento en cada uno de los
municipios que conforman el estado.
Posteriormente se presenta la información de cada nivel educativo por sostenimiento, conteniendo las siguientes variables:
Para Educación Inicial:
Modalidad Escolarizada;
1. Escuelas Grupos y Personal.
2. Alumnos por Sexo y Area de Atención.
3. Alumnos por Edad y Area de Atención.
Modalidad No Escolarizada;
1. Módulos, Alumnos por Sexo, Grupos, Educadores Comunitarios y Padres de Familia.
2. Alumnos por Edad.
En Educación Especial;
1. Escuelas y Personal.
2. Alumnos por Area de Atención.
3. Alumnos por Edad y Tipo de Servicio.
En el caso de Educación Básica y Media Superior;
1.
2.
3.
4.
Escuelas, Grupos, Personal e Indicadores (relaciones de alumno/grupo, alumno/docente y alumno/escuela).
Alumnos por Grado y Sexo.
Alumnos de Nuevo Ingreso y Repetidores por Grado (excepto en preescolar ya que no se maneja la variable de repetidores).
Alumnos por Edad.
Para Educación Superior y Posgrado;
!Carreras, Personal y Escuelas (un cuadro por cada sostenimiento)
Alumnos por Grado, Nivel y Primer Ingreso; Egresados y Titulados del Ciclo Anterior (un cuadro por nivel y sostenimiento) ya que educación
superior únicamente rinde estadística al inicio de cada ciclo escolar.
Educación para Adultos (Misiones Culturales y Centros de Educación Básica para Adultos) se incluye un cuadro con:
!Alumnos por sexo, Docentes, Grupos y Escuelas.
!Formación para el Trabajo.- La información corresponde al fin de cursos del ciclo escolar 2004-2005, ya que sólo rinde estadística de fin de
cursos, normado por la DGPP-SEP.
1. Alumnos, inscripción total, existencia, aprobados, grupos, personal y escuelas.
ESQUEMA GENERAL DEL SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL
La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de San Luis Potosí, ofrece sus servicios bajo dos grandes esquemas educativos:
Servicios Educativos Escolarizados y Servicios Educativos No Escolarizados.
El Servicio Educativo Escolarizado, comprende los niveles de educación: Básica, Media Superior, Educación Superior y otros Servicios
Educativos.
Dentro de la Educación Básica se atiende el nivel de Preescolar, el cual ofrece sus servicios en las modalidades de: Preescolar General,
Inicial, Indígena y Comunitaria. El nivel de Educación Primaria ofrece sus servicios en la modalidad de: Primaria General, Indígena y
Comunitaria, en el nivel de Secundarias se atiende la modalidad de: Secundaria General, Secundaria para Trabajadores, Secundaria
Técnica, Telesecundaria y Comunicaria.
La Educación Media Superior se ofrece en las modalidades de: Profesional Técnico, Bachillerato General y Tecnológico.
En la Educación Superior se ofrecen los servicios de: Técnico Superior Universitario, Licenciatura y Posgrado, la Licenciatura incluye la
educación Normal, Universitaria y Tecnológica.
El Posgrado se compone de estudios de Especialidad, Maestría y Doctorado.
En otros servicios educativos se ofrece la educación inicial, educación especial, formación para el trabajo y educación básica para adultos.
El Servicio Educativo no Escolarizado, comprende los niveles de Educación Inicial, Educación Media Superior y Educación Superior.
Dentro de la Educación Inicial se ofrecen los servicios de educación vía Padres de Familia, Indígena y Comunitaria.
La Educación Media Superior ofrece los servicios de Bachillerato en la modalidad de General y Tecnológico.
La Educación Superior en el Servicio de Licenciatura ofrece la Educación Normal y Universitaria, y en el servicio de posgrado atiende estudios
de especialidad y maestría.
ESQUEMA GENERAL DEL SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL
SERVICIOS EDUCATIVOS ESCOLARIZADOS
TIPO EDUCATIVO
EDUCACIÓN BÁSICA
NIVEL
SERVICIOS
PREESCOLAR
GENERAL
COMUNITARIO
INDÍGENA
PRIMARIA
GENERAL
CURSOS COMUNITARIOS
INDÍGENA
SECUNDARIA
GENERAL, PARA TRABAJADORES,
TÉCNICA, TELESECUNDARIA,
COMUNITARIA
PROFESIONAL TÉCNICO
CETIS,
CONALEP
BACHILLERATO
GENERAL (DE 2 Y 3 AÑOS)
TECNOLÓGICO
TÉCNICO SUPERIOR
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA, UASLP,
UNICOM, IPBA
LICENCIATURA
NORMAL, UNIVERSITARIA
Y TECNOLÓGICA
POSGRADO
ESPECIALIDAD,
MAESTRÍA, DOCTORADO
EDUCACIÓN MEDIA
SUPERIOR
EDUCACIÓN
SUPERIOR
ESQUEMA GENERAL DEL SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL
SERVICIOS EDUCATIVOS ESCOLARIZADOS (2)
TIPO
EDUCATIVO
NIVEL
SERVICIOS
LACTANTES
EDUCACIÓN INICIAL
MATERNALES
CENTROS DE ATENCIÓN MÚLTIPLE
OTROS
SERVICIOS
EDUCATIVOS
EDUCACIÓN ESPECIAL
FORMACIÓN PARA EL TRABAJO
UNIDAD DE SERVICIOS DE APOYO
A LA EDUCACIÓN REGULAR
CENTROS DE FORMACIÓN
PARA EL TRABAJO
ALFABETIZACIÓN
EDUCACIÓN
PARA ADULTOS
PRIMARIA
SECUNDARIA
FORMACIÓN PARA EL TRABAJO
ESQUEMA GENERAL DEL SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL
SERVICIOS EDUCATIVOS NO ESCOLARIZADOS
TIPO EDUCATIVO
NIVEL
SERVICIOS
EDUCACIÓN VIA PADRES DE FAMILIA
CONAFE
INDIGENA
OTROS SERVICIOS
EDUCATIVOS
EDUCACION
INICIAL
EDUCACIÓN MEDIA
SUPERIOR
BACHILLERATO
GENERAL
TECNOLOGICO
LICENCIATURA
NORMAL
UNIVERSITARIA
POSGRADO
ESPECIALIDAD
MAESTRÍA
EDUCACIÓN
SUPERIOR