ESCUELA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Nº 9 GUÍA INSTITUCIONAL PARA DOCENTES Y PRECEPTORES Autoridades: Directora: Ana Luisa Gutiérrez Vicedirectores: Analía Masías (turno mañana), María Marta Mutti (turno tarde), Ricardo Pasquinelli (turno noche). Secretarios: Jorge Eduardo Vallilengua y Alejandra Leguizamón Jefaturas de Departamento: o Departamento del Área de Formación de Fundamento: Analía del Bigio o Departamento del Área de Formación Especializada y Orientada: Martín Maglio o Departamento de Ciencias Naturales: Laura Salinas o Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales: Hugo Pellini o Departamento de Comunicación y Arte: Karina Madariaga o Departamento de Economía y Gestión de las Organizaciones: Vacante o Departamento de Educación Física: Oscar Leguizamón Información: La información institucional estará disponible, principalmente, en la sala de profesores a la que deben concurrir los días que tengan clases. La biblioteca es una de las mayores del país en cuanto a calidad y cantidad de libros. La escuela cuenta con un sitio web que deben visitar en forma periódica. Su dirección es http://www.nacionalurquiza.com.ar Trabajo docente en lo administrativo: El docente debe presentarse a su Jefe de Departamento. Para saber a qué departamento corresponde cada materia, consultar información obrante en la sala de profesores o el sitio web del establecimiento. Se deben entregar 2 juegos del proyecto de trabajo anual en mano a los vicedirectores o al Jefe de Departamento una vez al año (el plazo vence en la primera semana de abril). El formulario obra en la fotocopiadora y en el sitio web de la escuela. Se deben entregar en tiempo y forma la declaración jurada, calificación anual docente, un cuaderno de actuación y fotocopias de títulos y cursos para el legajo. Se deben completar los libros de aula como corresponde (hay tutorial en el sitio web). Trabajo docente en lo pedagógico: Cada materia tiene un programa de contenidos prescriptivos; en la escuela consensuamos en los diversos Departamentos los contenidos mínimos para los exámenes previos. Se deben consultar en el sitio web o la biblioteca de la escuela. Se debe procurar realizar todas las tareas pertinentes en clase evitando que los alumnos tengan "tiempos libres" mientras se encuentre en la escuela. Además, se trata de no dar tareas para la casa en cuanto hay muchos alumnos que trabajan en contraturno. Si el docente tiene la netbook, debe utilizarla en las clases. La escuela tiene clases de apoyo a los docentes en el marco del Plan de Mejora. Si se detectan inconvenientes con alumnos (faltas recurrentes, embarazos, comportamiento, etc.), los docentes informarán al preceptor y al E.O.E. (Equipos de Orientación Escolar). Se procura tener un ambiente de trabajo positivo donde el docente conoce a sus alumnos y los guía en sus aprendizajes. El diálogo es la fuente de entendimientos sobre el "contrato pedagógico" y se debe evitar elevar el tono voz ante los problemas que se puedan producir. El docente tiene una biblioteca con muchos libros para cada materia. Además, hay una fotocopiadora dentro del establecimiento para facilitar el acceso al material de clases. El laboratorio está muy bien equipado y debe utilizarse para la realización de las experiencias científicas. Los docentes deben ayudar en la preparación de los diversos actos escolares.