Institución Educativa Santa Teresita Código GASA30-2 Versión

Institución Educativa Santa Teresita
PROGRAMA DE MEJORAMIENTO
PARA ESTUDIANTES CON DESEMPEÑO BAJO
Código
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GASA30-2
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NOMBRE DEL- LA ESTUDIANTE: _____________________________ GRADO: OCTAVO ÁREA/ASIGNATURAS: TECNOLOGIA E INFORMATICA
AÑO: 2015
CONTENIDOS
Hoja de cálculo
(área de trabajo,
herramientas,
formatos
de
celda).
DOCENTE: LINA MARIA VARGAS RAMIREZ
COMPETENCIAS
(DESEMPEÑOS)
Identifica y formula problemas
propios del entorno, susceptibles
de ser resueltos con soluciones
basadas en la tecnología.
Utiliza eficientemente la tecnología
en el aprendizaje de otras
disciplinas (artes, educación física,
matemáticas, ciencias).
Actividades estratégicas para superar las dificultades
1.
Desarrollar el taller. (Anexo)
2.
Enviar el trabajo al correo [email protected]
3.
Revisión de los ejercicios propuestos.
4.
Sustentación del trabajo realizado.
Fecha de entrega
y/o sustentación
Valoración
Entrega del taller
resuelto el 4 de
mayo de 2015
Sustentación en
la clase
de
Tecnología.
Utiliza la hoja de cálculo para el
ingreso de datos numéricos y
alfanuméricos.
Dejo constancia de haber sido informada-o sobre las actividades que mi hija-o debe realizar para recuperar el área (s) o asignaturas cuya valoración
corresponde a DESEMPEÑO BAJO durante el primer periodo. Que recibí a tiempo el programa de mejoramiento y superación que debe realizar y que
de acuerdo al manual de evaluación de la Institución, la responsabilidad en el cumplimiento de dichas actividades y en los tiempos definidos es un
acuerdo y compromiso entre la-el estudiante, el padre de familia y el (la) docente. Además, queda claro que si no entrega puntualmente, no asiste o
suspende el proceso sin causa justificada se considera como NIVEL BAJO la recuperación. (SIEST: Sistema Integral de Evaluación Institución Educativa
Santa Teresita)
Este formato debe presentarse en la fecha que realice la sustentación y se le regresará con la nota registrada.
FIRMA ESTUDIANTE: _______________________FIRMA ACUDIENTE: _____________________FIRMA DOCENTE: _________________
Aprobado por:
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TALLER
1. Responder las siguientes preguntas:
 ¿Qué es una hoja de cálculo?
 ¿Qué es una columna?
 ¿Qué es una fila?
 ¿Qué es una celda?
 ¿Qué es un rango?
2. Averiguar la información de todas las aulas de la institución como: número de aula, grado, número de estudiantes, número de
hombres, número de mujeres, director de grupo de cada grado.
3. Realizar el siguiente ejercicio en la hoja de cálculo, guardarlo en memoria USB y presentarlo:
Elaborar una estadística de las aulas de clase de la Institución Educativa Santa Teresita, teniendo en cuenta la siguiente información:
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Guardar el ejercicio con el nombre de ESTADÍSTICA.
En la hoja uno colocar el título LISTADO DE AULAS DE CLASE PRIMARIA, con la herramienta Fontwork.
Cambiar la etiqueta de la hoja uno por el nombre PRIMARIA.
Ingresar la información de las aulas de clase, teniendo en cuenta las siguientes columnas: NÚMERO DE AULA – GRADO – NÚMERO
DE ALUMNOS – NÚMERO DE MUJERES – NÚMERO DE HOMBRES – DIRECTOR DE GRUPO.
El nombre de cada columna debe ir con mayúscula.
La información debe ir con minúscula.
Cada columna debe tener un color diferente.
El ancho de cada columna debe estar ajustado a la información.
Cambiar la etiqueta de la hoja dos con el nombre de BACHILLERATO y realizar el mismo trabajo que en primaria pero con la
información de bachillerato.
En la hoja tres colocar el título ESTADÍSTICA con la herramienta fontwork.
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Cambiar la etiqueta de hoja tres con el nombre de ESTADÍSTICA.
Ingresar la estadística de las aulas de clase, teniendo en cuenta las siguientes columnas: TOTAL DE AULAS – TOTAL DE MUJERES –
TOTAL DE HOMBRES – TOTAL ESTUDIANTES - TOTAL DE MUJERES DIRECTOR DE GRUPO – TOTAL HOMBRES DIRECTOR DE GRUPO –
TOTAL DIRECTORES DE GRUPO.
Las tablas deben tener bordes.