programa nacional de promoción y ayuda al deporte

MINISTERIO
DE EDUCACIÓN
Y CIENCIA
CONSEJO SUPERIOR DE DEPORTES
PROGRAMA NACIONAL DE
PROMOCIÓN Y AYUDA AL
DEPORTE ESCOLAR (PROADES)
PROGRAMACIÓN BASE FUNCIONAMIENTO DE LA
FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE TRIATLÓN
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PROGRAMA NACIONAL DE PROMOCIÓN Y AYUDA
AL DEPORTE ESCOLAR (PROADES)
“JUEGA EN EL COLE”
FEDERACIÓN:
NOMBRE ESPECÍFICO DEL PROGRAMA:
1. OBJETIVOS GENERALES.
1. El colegio como un entorno de ocio y deporte. La formación integral del
individuo.
2. Aumento de la práctica deportiva, tanto en actividad federada, como
escolar o en actividades posteriores de ocio-recreación y salud. Hacer
especial hincapié en la participación de la mujer.
3. Creación de un tejido deportivo escolar que se separe del federado; que
tenga una entidad propia, aunque pueda suponer el inicio de una
actividad posterior.
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
1. Mejorar los hábitos alimenticios e impulsar la práctica regular de la
actividad física entre todos los escolares.
2. Promocionar el Triatlón a través de los centros escolares y darlo a
conocer entre los alumnos.
3. El proyecto de “triatlón divertido” está especialmente diseñado para ser
implementado en horario extraescolar.
4. El proyecto escolar “Triatlón divertido” es gratuito para los colegios que
participen.
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3. CONTENIDOS GENERALES.
1. VINCULADOS A LOS CONCEPTOS.
•
Conocer
la
práctica
deportiva
como
una
forma
de
aprovechamiento del tiempo de ocio.
•
Conocer las técnicas básicas para realizar una práctica de
actividad física saludable.
•
Conocer los aspectos tácticos básicos de las distintas
actividades y ser capaz de realizar un aprovechamiento
transversal de los mismos.
2. VINCULADOS A LOS PROCEDIMIENTOS.
•
Máximo desarrollo de las habilidades básicas: Saltar, golpear,
lanzar y correr.
•
Iniciación a las habilidades específicas, evitando un desarrollo
prematuro de las mismas.
•
Desarrollo de la condición física a través de actividades lúdicas
y recreativas.
3. VINCULADOS A LAS ACTITUDES.
•
Potenciación de los valores de solidaridad, esfuerzo y
autoestima; creación de una imagen ajustada de si mismo.
•
Potenciación de los hábitos de práctica saludable antes,
durante y después de la actividad.
•
Creación de un clima de “gusto por la practica” que perdure
en el tiempo.
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4. CONTENIDOS ESPECÍFICOS.
1. VINCULADOS A LOS CONCEPTOS.
•
Conocer el triatlón como modalidad deportiva individual y
combinada de resistencia.
•
Utilizar las diferentes disciplinas que conforman el triatlón
como actividades útiles y adecuadas para el entrenamiento y la
mejora de la condición física.
•
Mostrar las posibilidades que el Triatlón (y cualquiera de sus
segmentos por separado) ofrecen como actividades de
entrenamiento saludable y diversión deportiva.
2. VINCULADOS A LOS PROCEDIMIENTOS.
BLOQUE I:
•
Aprender las técnicas básicas de la carrera y las sensaciones
físicas provocadas por el esfuerzo aeróbico en dichas
disciplinas deportivas.
•
Aprender a montar en bicicleta, a desplazarse con seguridad y
eficacia, así como a realizar los reglajes y reparaciones básicas.
•
Aprender a nadar, y a desplazarse con eficacia y seguridad en
el estilo de crol.
BLOQUE II:
•
Profundizar en los conocimientos del Triatlón como deporte
olímpico y de reto personal.
•
Conocer los sistemas de entrenamiento fundamentales para el
desarrollo de la resistencia a través de los tres segmentos del
triatlón
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•
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Conocer las posibilidades reales de rendimiento propio en la
carrera y actuar en consecuencia durante la práctica.
•
Mejorar las habilidades específicas del ciclismo aplicadas a
rodar grupo o en solitario por la vía pública
•
Mejorar el estilo de crol y aprender el de espalda. Además de
ganar autonomía en la distancia mínima que se es capaz de
nadar sin interrupciones.
•
3. VINCULADOS A LAS ACTITUDES.
•
Potenciar la práctica del Triatlón, que perdure en el tiempo
una vez desarrollado todas las sesiones del Programa.
•
Una vez finalizado el programa, ofrecer a los alumnos una
continuidad de la práctica del triatlón, a través de Escuela o
Clubes de triatlón.
•
Posibilitar la participación de los alumnos en algún evento de
Triatlón, con el ánimo de disfrutar, superarse y vivir una
experiencia gratificante.
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5. CRITERIOS METODOLÓGICOS COMUNES.
1. Horas de clase: El programa tendrá horario extraescolar (aunque
estará incluido en el PEC), y dispondrá de al menos dos sesiones
semanales que podrán oscilar entre 1 hora y 1 hora y quince
minutos.
2. El programa tendrá una duración de ocho meses de Octubre a
Mayo, adaptándose en todo momento al calendario escolar.
3. Profesorado: El responsable de la actividad deberá estar titulado y
con formación específica en animación deportiva; será nominado
por la Federación Nacional que a su vez podrá delegar en la
Territorial. En algún caso y siempre que el perfil sea el idóneo
podrá tratarse del propio profesor de Educación Física del Centro.
4. Material: Pasará a formar parte del material de centro y será
adecuado al nivel de práctica y edades de los participantes, este
material se verá reforzado con material de apoyo didáctico para
el profesorado del centro educativo. La clase de educación física
debe ser el inicio del programa.
5. Competiciones: Podrán existir o no, potenciándose siempre que
existan los criterios pedagógicos sobre los competitivos. Las
competiciones podrán ceñirse a distintos ámbitos: locales,
territoriales, autonómicos o nacionales, no teniendo que existir en
todos.
6. Adaptaciones pedagógicas: Cada programa deberá de incluir las
adaptaciones pedagógicas que se realizan en cada categoría, para
permitir una práctica lúdica y saludable.
7. Cada franja de edad a la que se destina el programa deberá de
presentar su propia programación, realizando sus propios
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apartados en los puntos de objetivos específicos, contenidos
específicos y metodología específica. Las edades en las que se
establecerán los programas serán:
•
8-9 años.
•
10-11 años.
•
12-13 años.
•
14-15 años.
8. La ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD deberá de tener una
presencia nítida en la programación que permita la participación
de todos y todas sin exclusión alguna.
9. La enseñanza individualizada como herramienta básica podrá
permitir realizar agrupamientos flexibles que rentabilicen el
funcionamiento del programa.
10. Los órganos de control de estas programaciones serán el Consejo
Superior de Deportes y las distintas Comunidades Autónomas.
11. El programa deberá de tener una distribución nacional
homogénea, premiándose la participación en el mayor número
posible de Comunidades Autónomas.
12. El programa deberá de contar con un responsable a nivel
nacional y con uno en cada Comunidad Autónoma en la que se
realice actividad. Estos nombramientos serán comunicados al CSD
al comienzo de cada campaña.
NOTA.- Estos criterios metodológicos serán flexibles en la campaña
2007/2008 debido a que algunas campañas ya están lanzadas bajo
otras premisas o que las aportaciones económicas no podrían
soportar todas las necesidades. Cada Federación Nacional deberá
concretar su propuesta con las distintas CCAA para evitar
programas paralelos de promoción deportiva.
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6. CRITERIOS METODOLÓGICOS ESPECIFICOS.
1. El programa tendrá horario extraescolar, y dispondrá de dos sesiones de
una hora de duración.
2. El programa tendrá una duración de dos meses aproximadamente (15
sesiones), en dos ciclos:
-Del 14 de Enero al 7 de Marzo de 2008. Llegaremos a un mínimo
de 4 colegios por Comunidad Autónoma.
-Del 24 de Marzo al 30 de Mayo de 2008.
Llegaremos a un
máximo de 6 colegios por Comunidad Autónoma (Siempre que
haya aportación económica por parte de la Comunidad
Autónoma)
Adaptándose en todo momento al horario escolar.
3. Profesorado: el responsable de la actividad serán los técnicos designados
por las Federaciones Territoriales para llevar a cabo esta actividad en el
colegio. Las Federaciones Territoriales recibirán una Unidad Didáctica
para desarrollar el programa en los colegios.
4. El técnico designado por la Federación Territorial desarrollará la Unidad
Didáctica en horario extraescolar y dispondrá de bicicletas, cascos y un
ejemplar del libro publicado por la Federación de Triatlón: “Iniciación al
Triatlón”. Cada alumno recibirá una goma para el dorsal y una bolsamochila. Los técnicos designados para impartir esta actividad recibirán
como apoyo la unidad didáctica a desarrollar durante los dos meses.
5. Cada Federación Territorial se compromete a organizar una competición
final a nivel autonómico, acorde a las edades de los chicos/as,
coincidiendo con el Día del Triatlón a nivel territorial.
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6. La actividad se impartirá en tres bloques de edades:
Bloque I: 5º y 6º de Primaria.
Bloque II: 1º y 2º E.S.O
Bloque III: 3º y 4º de la E.S.O.
7. Habrá un periodo de solicitación de los colegios que quieran participar
en el desarrollo de este programa a través de las Federaciones
Territoriales (Un mínimo de 10 colegios por Comunidad Autónoma, 4 en
el primer ciclo y 6 en el segundo), teniendo prioridad aquellos colegios
que hagan participes a más de 40 alumnos.
8. El programa contará con un responsable único de
la Federación
Española de Triatlón y con un responsable en cada Federación Territorial
que dispondrá de un equipo de trabajo si lo cree conveniente.
9. Se recomienda organizar en cada colegio la Semana del Tritalóm, para
dar a conocer este deporte a todos los alumnos del centro. La Federación
Española de Triatlón se compromete a dar diplomas y obsequios a los
ganadores de los concursos de pintura y redacción.
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7. MATERIAL.
a. Propio del desarrollo de la actividad:
-Se entregaran 8 bicicletas + 8 cascos a cada Federacion Territorial
(Esta cifra variará en función de la subvención)
-Una goma para el dorsal y una bolsa-mochila con el logo de
Triatlón divertido, para cada uno de los alumnos.
b. De apoyo al profesorado:
- 1 Unidad didáctica para cada colegio
- 2 libros “Iniciación del Triatlón” para cada colegio
8. PARTICIPACIÓN MÍNIMA.
DEPORTE
CCAA
Nº
DE Nº ALUMNOS
CENTROS
TRIATLON
18
72
2880
9. PARTICIPACIÓN PREVISTA.
DEPORTE
CCAA
Nº
DE Nº ALUMNOS
CENTROS
TRIATLÓN
18
144
5760 (40 alumnos
por centro)
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10. CONDICIONES DE FUNCIONAMIENTO.
a. En todos los materiales deberá de aparecer el Logo del programa
Prodes, CSD, Fundación Deporte Joven y aquellas empresas que
colaboren con el CSD en la financiación del programa, los
documentos oficiales se deberán de remitir en el mismo formato
para permitir su publicación, sólo se podrá incluir en los formatos
oficiales el logo de la Federación Nacional (a la derecha de FDJ) y
el del programa específico (que irá a la izquierda y próximo al
logo PROADES), a la derecha de Pascual aparecerán otras
empresas que participen.
b. Las empresas que entren a participar en el proyecto por parte de
las federaciones, deberán de contar con el visto bueno del CSD y
de la Fundación Deporte Joven.
El CSD estará en todo momento informado de las cuestiones
relativas al programa; será de obligado cumplimiento la entrega
de una programación anual a nivel nacional, que se desarrollará
en las distintas Comunidades Autónomas con el apoyo de sus
Federaciones Territoriales y a su vez en los distintos centros
escolares con la aprobación del Consejo Escolar. De igual modo se
remitirá a este CSD una memoria anual.
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11. FINANCIACIÓN POR PARTE DEL CSD.
La pactada con el CSD y la Fundación Deporte Joven a través del convenio
de colaboración que se firmará entre las partes.
12. PRESUPUESTO.
a. General.
CONCEPTO
IMPORTE
Bicicletas y cascos
21.600 €
Técnicos Federaciones Territoriales
18.000 €
Elaboración y Edición U.D.
1.000 €
Incentivos Federaciones Territoriales
10.000 €
Coordinación y Promoción FETRI
10.000 €
TOTAL
60.600 €
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b. Por Federación Territorial:
CONCEPTO
IMPORTE
Pago técnicos
1.000 €
Incentivos Federaciones Territoriales
1.000 €
8 bicicletas + 8 cascos
1.200 €
Total Proyecto
3.200 €
c. Por Centro Educativo.
CONCEPTO
IMPORTE
2 ejemplares del libro + U. D.
Material para los alumnos (bolsa + goma)
Total Proyecto
75 €
300 €
375 €
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13. OTROS ASPECTOS VINCULADOS AL PROGRAMA.
1. Una vez terminado el programa, se informará al alumnado de
aquellos lugares (escuelas o clubes) donde deben de acudir para
seguir practicando Triatlón.
2. Se recomienda organizar en cada colegio la Semana del Triatlón, para
dar a conocer este deporte a todos los alumnos del centro. La
Federación Española de Triatlón se compromete a dar diplomas y
obsequios a los ganadores de los concursos de pintura y redacción.
3. Cada Federación Territorial se compromete a organizar una
competición final a nivel autonómico (acuatlón), acorde a las edades
de los chicos/as, coincidiendo con el Día del Triatlón a nivel
territorial.
4. Las Federaciones Territoriales se comprometen a ceder las bicicletas y
cascos para que desarrollen la actividad del PROADES en los
diferentes colegios y una vez terminada la actividad en cuestión se
podrán ceder para futuras actividades en colegios.
5. Las Federaciones Territoriales que quieran acogerse a este Programa,
deberán presentar a la FETRI, el compromiso por parte de cada unos
de los directores de los colegios que participen y un compromiso
escrito por parte de la CCAA, en el que diga que apoyan el desarrollo
del proyecto PROADES 2008.
6. Las Federaciones Territoriales que se acojan al PROADES, deberán
tener un mínimo de 4 colegios para comenzar el programa. Aquellas
Federaciones que obtengan el apoyo de la C.C.A.A. y consigan un
mínimo de 1000 € de subvención, la Federación Española de Triatlón,
les subvencionará con 1000 €, siempre que el programa llegue a seis
colegios más.
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14. PLAN DE ACCIÓN
•
•
•
•
•
•
•
•
Principios de Noviembre: Presentación del PROADES a las
Federaciones Territoriales.
30 de Noviembre: Enviar documento de aceptación del Programa por
parte de las Federaciones Territoriales, junto con el responsable técnico
territorial del programa.
15 de Diciembre: Finaliza el plazo para presentar documentación de los
colegios, con la aceptación de los Directores de colegios y calendarios
donde se va a realizar el programa en las diversas comunidades
autónomas, así como un compromiso escrito por parte de la CCAA, en el
que diga que apoyan el desarrollo del proyecto PROADES 2008
A principios de Enero: Reunión con todas los responsables técnicos de
las Federaciones Territoriales, envío a las territoriales de los materiales
necesarios según los colegios solicitados.
14 de Enero: Comienzo del PROADES en los colegios, primera etapa
(mínimo 4 colegios)
24 de Marzo: Comienzo del PROADES en los colegios, segunda etapa
(mínimo 6 colegios)
Junio Fin de fiesta Triatlón divertido, pruebas de acuatlón en todas las
Comunidades Autónomas, coincidiendo con el Dia del Triatlón
Julio: Presentación del seguimiento del programa y la memoria final al
responsable del programa en la Federación Española de Triatlón.