PROGRAMA DOCENTE CURSO 2005/2006 Datos administrativos Nombre de la materia Código Créditos Aula/grupo Créditos Laboratorio/grupo Créditos Prácticas/grupo Número grupos Aula Número grupos Laboratorio Número grupos Prácticas Anual /Cuatrimestral Departamento Área de conocimiento Cálculo, Construcción y Ensayo de Máquinas Eléct. 304100624 15 3 0 1 1 0 Anual Ingeniería Eléctrica Ingeniería Eléctrica PROFESORADO DE LA MATERIA Nombre profesor/a 1 Código Xose M. López Fernández 770 (Titular-coordinador) Créditos 2 3L Luis Angel Fernández Otero (Contratado) 15 A Lugar y horario tutorías ETSII Ing. Eléctrica, Despacho 247 9:00 a 9:30 Lunes ETSII Ing. Eléctrica, Despacho 244 9:00 a 11:00 Viernes 13:00 a 14:20 Viernes OBJETIVO Los objetivos básicos de la asignatura es ofrecer al alumno conocimientos a cerca de los: métodos de cálculo de las máquinas eléctricas (clásico y herramientas MEF-CAD); detalles constructivos; procesos constructivos de las máquinas clásicas; y de las normas y ensayos a las que están sujetas este tipo de máquinas. 1/1 Vigo 28 de julio de 2005 TEMARIO Tema I. TRANSFORMADORES Lección I.1 Transformadores. Introducción; Circuito magnético; Devanados: Construcción y cálculo; Aislamiento. Calentamiento y refrigeración; Ensayos. Calculo de un transformador: Dimensionamiento magnético, eléctrico y térmico Tema II MAQUINAS ELECTRICAS ROTATIVAS Lección II.1 Leyes generales de la determinación de dimensiones Magnitudes características y relaciones fundamentales; Dimensiones geométricas principales; Principales magnitudes magnéticas y eléctricas; Relaciones entre el par o la potencia y las magnitudes magnéticas y eléctricas; Relaciones entre la potencia y las dimensiones geométricas. Parámetros característicos y las leyes de proporcionalidad. Lección II.2 Devanados Materiales utilizados; Devanados en máquinas de Corriente Continua; Devanados en máquinas de Corriente Alterna. Lección II.3 Estudio de los campos magnéticos Los diferentes flujos magnéticos de una máquina. Métodos de estudio de los campos magnéticos: Métodos analíticos, gráficos y experimentales; Métodos CAD-FE Estudio de la permeancia del entrehierro de una máquina: Permenacia del entrehierro a la altura de una ranura; Longitud ideal del inducido; Anchura ideal de olas piezas polares. Lección II.4 Introducción a las técnicas MEF-CAD Problema de campo. Ventas de los métodos numéricos. Etapas de análisis mediante MEF-CAD: preprocesado; procesado; prostprocesado. Utilidad del concepto de potencial. Herramientas MEF-CAD comerciales. Lección II.5 Cálculo de inducidos (determinación de dimensiones) Elección del número de polos; Elección de los parámetros A y B, Au y Bf, y α; Determinación de las dimensiones principales; Elección del número de conductores y el número de espiras; Elección del número de ramas en paralelo; Elección del número de ranuras. Lección II.6 Cálculo de inducidos (fugas y amperios-vueltas) 2/2 Vigo 28 de julio de 2005 Cálculo de las fugas del inducido; Flujo diferencial; Reactancia de dispersión de las ranuras; Dispersión en las cabezas de las bobinas; Reactancia de dispersión del inducido; Caída de tensión por resistencia; Fuerza electromotriz en carga. Cálculo de los amperios-vuelta. Lección II.7 Cálculo de inductores de polos salientes Forma de las expansiones polares. Flujo en el inductor. Determinación de las dimensiones del polo. Inducciones y amperios-vueltas absorbidos en el polo. Inducciones y amperios-vueltas absorbidos en la corona polar. Amperios-vueltas totales que deben suministrar las bobinas inductoras; Cálculo de las bobinas inductoras. Lección II.8 Técnicas MEF-CAD en el estudio electromagnético Vector potencial. Vector escalar. Consideraciones en la etapa de modelado: Geométricas; Periodicidad; Materiales; Condiciones de contorno; Tipo de análisis; Mallado. Criterios de mallado. Fuentes de campo. Procesado. Análisis de resultados. Lección II.9 Cálculo de pérdidas Pérdidas normales; Pérdidas suplementarias Lección II.10 Cálculo del calentamiento Métodos prácticos para el cálculo del calentamiento: Método general; Calentamiento de las máquinas en servicios de corta duración y en servicio intermitente. Lección II.11 Técnicas MEF-CAD en el estudio térmico Potencial. Consideraciones en la etapa de modelado: Geométricas; Periodicidad; Materiales; Condiciones de contorno; Tipo de análisis. Mallado; Criterios de mallado. Fuentes de campo. Procesado. Análisis de resultados. PRACTICAS DE LABORATORIO Practica 1: Acercamiento a la potencialidad práctica de programas MEF-CAD en el diseño electromagnético de máquinas eléctricas. Practica 2: Cálculo y análisis de la inducción en el diseño de un alternador de polos salientes en 2D. Practica 3: Cálculo y análisis térmico en el diseño de un alternador de polos salientes en 2D. 3/3 Vigo 28 de julio de 2005 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS • David Roland: “Cálculo de máquinas eléctricas rotativas”. Sección de publicaciones E.T.S.I.I.Madrid. 1993. • Juan Corrales Martín: “Cálculo de máquinas eléctricas”. Tomo I, Tomo II. Marcombo. Barcelona, 1982. • Martín Riera Guasp, José Roger Folch: "Introducción al Cálculo Electromagnético de Máquinas Eléctricas Rotativas". Serv. Publ. UPV. Valencia, 1994. • Esaam S. Hamdi: "Design of Small Electrical Machines". John Wiley & Sons. West Sussex, England, 1994 . • K. Hameyer and R. Belmans, "Numerical Modelling and Design of Electrical Machines and Devices", Boston: WIT Press, 1999. • Cosmos/M: “Finite Element Analysis System”. Structural Research & Analysis Corp. • Flux2D User's guide. Cedrat, Meylan. France 2001. • Dormont, M.J.: “Cálculo y construcción de las máquinas eléctricas estáticas. Transformadores”. Sección de publicaciones. E.T.S.I.I. Madrid.1971. • E. Hurtado Pérez: “Medidas eléctricas industriales y ensayos de máquinas eléctricas”. U.Politécnica de Valencia. • Normas y Reglamentación de máquinas eléctricas. • Jan K. Sykulski (Editor): “Computational Magnetics”. Chapman and Hall (January 15, 1995). ISBN 0412585707 • A. Savini, J. Turowski (Editor): “Electromagnetic Fields in Electrical Engineering” . Plenum Pr (March 1989). ISBN 0306429926 METODO DOCENTE • • • • Clases teóricas. Prácticas de laboratorio. Prácticas de campo. Tutorías. 4/4 Vigo 28 de julio de 2005 METODO DE EVALUACION Número de pruebas parciales: 1 Evaluación de la docencia de aulas: Escrita. Evaluación de la docencia de prácticas: Escrita. Criterios de evaluación Los conocimientos adquiridos por el alumno se evalúan mediante la realización de pruebas escritas. Será obligatorio entregar una memoria de cada práctica, y en su caso, de los trabajos prácticos asignados. Dicha memoria se ajustará a la siguiente estructura: Introducción: Enfoque; Delimitación del problema; Finalidad. Planteamiento: Justificación de la estrategia adoptada. Implementación. Análisis de los resultados. Conclusiones. Estas memorias se considerarán durante el proceso de evaluación, y se hará en base a: Presentación; Estructura; Claridad y precisión de conceptos; Aportaciones; Conclusiones. En las pruebas de evaluación, tanto parcial como en las diferentes convocatorias (Junio, Septiembre, Diciembre), se asignará la siguiente puntuación: (MD) Materia de la docencia aula: 6/10 (MP) Materia de las prácticas, y trabajos asignados en su caso: 4/10 Para compensar la materia de la docencia de aula es necesario tener como mínimo el 50% de la nota (3/10), mientras que en las prácticas y trabajos asignados se necesita una puntuación superior al 50% de la nota asignada ( > 2/10). La nota final será la suma de la puntuación de la materia de aula más la de la materia de las práctica, y trabajos asignados. El alumno superará la materia, cuando su nota final sea mayor o igual de 5 puntos sobre 10. La parte compensada (MD ó MP) se guardará hasta la convocatoria de Diciembre del presente curso académico. Xose M. López Fernández Luis Angel Fernández Otero 5/5 Vigo 28 de julio de 2005