Evaluación Psicopedagógica
INTELIGENCIA MUSICAL
SI
NO
OBSERVACIONES
SI
NO
OBSERVACIONES
SI
NO
OBSERVACIONES
SI
NO
OBSERVACIONES
Le gusta tararear, silbar.
Recuerda las melodías de las canciones y canta fuera del aula.
Le gusta bailar o movermese rítmicamente.
Toca un instrumento musical o canta en un coro o algún otro grupo.
Es sensible a los ruidos ambientales (ejemplo: La lluvia sobre el techo).
Le gusta cantar en la ducha o cuando está solo(a).
INTELIGENCIA INTERPERSONAL
Disfruta conversar o relacionarse con sus compañeros.
Es sensible a los estados de ánimo de otras personas.
Le gusta conducir a su grupo de compañeros de aula.
Disfruta jugar con sus compañeros, con otras personas o en equipo.
Tiene dos o más amigos muy cercanos.
Tiene buen sentido de empatía o interés por los demás.
Otros buscan su compañía.
INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
Se siente bien cuando esta solo.
Cuando esta solo jugando o estudiando presenta un buen desempeño.
Se siente contento consigo mismo.
Prefiere trabajar solo a trabajar con otros.
Es capaz de aprender de sus errores y logros.
Demuestra amor y expresa sus sentimientos.
INTELIGENCIA NATURALISTA
Le gustan los lugares perfumados.
Le gusta participar en actividades que se desarrollan al aire libre.
Presenta preferencia por ordenar y clasificar.
Le gusta cuidar a los animales y a las plantas.
Le preocupa el cuidado del agua.
Le gusta dibujar al aire libre.
INTERPRETACIÓN CUALITATIVA SEGÚN EL ORDEN DE PRIORIDAD
TIPO DE INTELIGENCIA
POR INCIDENCIA
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